カインホア大学の多目的体育館に集まった私たちは、省青年連合が主催したロボコン・クリエイティブ・コンペティションの熱気を肌で感じることができました。2つのロボコン・アリーナでは、チーム同士による白熱した試合が繰り広げられ、各試合は2分30秒で行われました。最初の30秒で、各チームはプログラミングに従ってロボットを自律的に動作させ、続く2分間で、チームメンバーはロボットを操作して球体や立方体を集め、ゴールに入れて得点を競いました。
| 各チームはロボットの操作技術を競い合った。 |
一見すると簡単そうに見えるが、チームは意図したとおりにアイテムをゴールに入れるのにかなりの困難に直面した。ラムソン中学校(ニャチャン市)のチームメンバーであるグエン・タン・ズンは、競技に参加し、ロボットをプログラミングして組み立てるのは難しかったが、ロボットを正確に制御するのはさらに難しかったと語った。ズンと彼のチームメイトは、ロボットを制御して四角いブロックを正確に拾い上げるのに苦労した。「以前、ニャチャン市青年連合が主催するロボコン競技に参加しました。省青年連合が主催する競技のことを知ったとき、私たちのチームはすぐに登録しました。完全なロボットを組み立てるには、何度もトレーニングする必要があり、その後、自由時間を利用して一緒に研究して組み立てました」とズンは語った。
今回、州青年連合が初めて主催するロボコン大会には、州内の中学校、高校、大学から42チーム、160名の選手とコーチが参加しました。学生部門と大学生部門では、主催者から提供された機材を使用し、各チームがロボットの組み立てとプログラミングにおける創意工夫を披露しました。競技では、ロボットを操作してアイテムを集め、ゴールに入れることで得点を競い合い、ドラマチックで予測不可能な試合展開となりました。
ニャチャン大学電気電子工学部3年生のチュオン・ダン・フイさんは、今回初めてこの大会に参加し、興奮を隠せなかった。専攻分野上、ロボットの組み立てとプログラミングはフイさんのチームにとって難しくはなかった。しかし、ロボットが意図した通りに動作するまでには、何度も調整が必要だった。フイさんはこう語る。「実際の競技中、ロボットが障害物にぶつかったり、故障したり、計画通りに動作しなかったりといった状況にチームは遭遇しました。この大会は、学生同士が交流し、学んだ知識を深めるためのプラットフォームとなる、非常に有益な大会です。」
省青年連合のトラン・アン・トゥアン事務局長によると、省青年連合が主催した初のロボコン大会は、多くのチームと参加者が集まり、好成績を収めたとのことです。若者たちは創造性、競争心、そして技術知識を実践に応用する優れた能力を発揮しました。組み立て、プログラミング、操作されたロボットは大会の要件を満たし、 科学、技術、デジタル変革の分野における若者たちの能力を示しました。ロボコン・クリエイティブ・コンペティションは、知的な遊び場であるだけでなく、インダストリー4.0時代の若者たちのチームワークスキル、論理的思考力、問題解決能力を育成する場でもあります。
組織委員会は、学生部門と大学生部門それぞれにおいて、1等賞1チーム、2等賞1チーム、3等賞2チーム、奨励賞4チームを選出した。学生部門の1等賞は、ニャチャン市トランニャットドゥアット中学校のチームTND 1が受賞し、大学生部門の1等賞は、ニャチャン大学のチームNTU Houndが受賞した。
ヴィン・タイン
出典: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202506/cuoc-thi-sang-tao-roboconsan-choi-cho-gioi-tre-f8b43ba/






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