ハノイオープン大学のメインキャンパスはかなり狭い - 写真：NGUYEN BAO
ハノイ公開大学は2023年に創立30周年を迎えます。しかし、大学の研修フロアの約50%は賃貸または提携施設にする必要があります。現在、同大学はハノイ市内に多くの研修施設を保有しています。
30年間もトレーニング施設を借り続けている
ハノイオープン大学の2023-2024年度の初公開報告書によると、同校の総敷地面積は55,000平方メートルを超え、そのうち所有地は1,500平方メートル未満です。これは学校の本部が置かれている面積であり、残りの53,000平方メートル以上は賃貸物件となっています。
ハノイオープン大学コミュニケーション・入学センター所長のド・ゴック・アイン氏は、トゥオイ・チェ氏に対し、所有権に関する誤解により、大学の報告書が誤解を招いたと述べた。大学は公共施設に関する情報を訂正した。特に、本部とフンイエンにある施設を含む55,000平方メートル以上の敷地はすべて大学が所有している。
しかし、学校は依然として研修のために様々な施設を借りなければなりません。研修用延床面積45,000㎡以上のうち、学校が所有しているのはわずか21,000㎡強で、残りの50%以上は提携校または賃貸校舎です。
南部では、ホーチミン市公開大学も同様の状況にあります。創立30年を経た現在、総面積57,695平方メートルのうち、実習用の床面積はわずか9,034平方メートルにとどまっています。残りの面積は共同事業（約33,000平方メートル）と賃貸（15,500平方メートル以上）となっています。
特筆すべきは、学校の敷地面積が非常に狭いことです。2023-2024年度時点で、学校の総敷地面積は454,029平方メートルですが、学校が所有する土地はわずか2,484平方メートルです。つまり、学校が現在申告している敷地面積のわずか0.5%強に過ぎず、残りは学校に関連する土地や学校が賃借している土地です。
実習場所を借りると、土地所有者の変更に対して学校側は消極的になります。その結果、学校は2023年にゴーヴァップ地区からニャーベ地区へ移転せざるを得なくなり、生徒たちの強い反発を招いています。
他の多くの大学も土地を所有していますが、面積が狭く、研修を行うには多くの外部施設を借りなければなりません。特にホーチミン市工科大学は、研修のために学内の多くの場所を借りています。同校の総敷地面積は188,106平方メートルで、特にチャビン省チャウタン郡の153,529平方メートルの土地が含まれています。この場所は大学本部から約150km離れています。
これは商工省から学校に与えられた土地ですが、遠方にあるため、学校ではほとんど研修活動が行われていません。研修のニーズに応えるため、学校はタンフー区とビンチャン区の3つの場所を研修施設として借り受けています。生徒1人あたりの敷地面積は12.2平方メートル、床面積は3.2平方メートルです。
同様に、他の大学も広々とした施設を建設しているにもかかわらず、実習のために外部の施設を借りざるを得ない状況にあります。例えば、グエン・タット・タン大学は5つの施設を借り、2つの施設を連結しています。しかし、学生1人あたりの敷地面積はわずか9.96平方メートル、床面積は3.04平方メートルです。
ホーチミン市商工大学のメインキャンパスは非常に狭く、駐車場が狭すぎるため、学生たちは車を停めるのに押し合いへし合いしている - 写真：TL
難しい問題
大学の基準に従った土地面積に関して、ホーチミン市商工大学の副学長タイ・ドアン・タン氏は、現在ベトナムの大学の約90％がこの基準を満たしていないが、学校が研修施設を拡張する時間はまだあると述べた。
商工省傘下の石油・油糧植物研究所（ホーチミン市1区に本部を置く）がホーチミン市商工大学に統合される予定だ。これにより、同大学は研修のための土地と床面積を拡大できる。しかし、タン氏によると、学生数約2万人の同大学は、基準を満たすためにさらに50ヘクタールの土地が必要だという。
チャヴィンの施設は広大な敷地を有していますが、遠く離れており、主に研究・実験センターとして利用されているため、学校はここで研修を実施していません。そのため、学校は研修のために場所を借りなければなりません。
学校の目標は、研修施設の移転・拡張策を模索することであり、いつまでも貸し出すわけにはいきません。広大な土地が不足している状況では、これは非常に困難な問題です。国と管理機関は、学校がこれを実現できるよう支援する仕組みを整備する必要があります」とタン氏は付け加えました。
一方、ハノイオープン大学のグエン・ゴック・アイン氏は、ハノイ市は現在、ハノイオープン大学を含むチュオンミー地区のいくつかの大学に約30ヘクタールの土地を割り当てる方針だと語った。
「フンイエン校では、主に国防と安全保障に関する訓練を実施しています。また、学生が学習できる十分な広さの施設も確保したいと考えています。そのような施設がない場合は、外部の施設を借りて訓練を実施しています。学生の便宜を図るため、関連分野を複数専攻する学生が一箇所で一緒に学習できるような体制を整えています」とアン氏は付け加えた。
新設大学だけでなく、多くの老舗大学も敷地面積基準を満たしていません。現状では、多くの大学が敷地面積と学生数の両方で基準を下回っており、狭苦しく息苦しい状況となっています。
ハノイ国立教育大学の講師は、校舎のスペースが大学としてふさわしくないと感じていると述べた。「学校のメインキャンパスで最初に目に飛び込んでくるのは、専門高校とグエン・タット・タン高校の2つの建物です。校舎に入ると、大学の学生よりもキャンパス内で運動している学生の方が多いです。講師と学生が車を駐車する際に、押し合いへし合いしています。これは長年続いていることですが、さらに深刻化しています」と、この講師は語った。
土地の取得は困難であり、大規模な教育施設のためのきれいな土地を確保するのはさらに困難です。土地と建設にかかる費用は莫大で、学校側が負担するのは容易ではありません。銀行融資も解決策の一つですが、発生する費用は大きく、その一部が学生の負担となり、授業料が値上げされた際にさらなる負担となる可能性があります。
敷地面積/生徒数（m2） 出典：学校公開報告書3 - グラフィック：TUAN ANH
古い学校も土地のせいで頭を悩ませています。
ハノイで最大級のキャンパスを有する最古の大学であるハノイ工科大学でさえ、敷地面積／学生数基準を満たしていない。ホーチミン市国家大学の加盟校である人文社会科学大学、経済法科大学、国際大学など、広大なキャンパスを有する大学も、敷地面積基準を満たしていない。
学生への負担
FPT大学理事長のレ・チュオン・トゥン氏は、大学教育基準を学校が実施する際の費用の例を挙げました。土地は1平方メートルあたり2,000万ドンと計算されます。学生一人当たりの土地費用を計算すると、2,000万ドン×25平方メートル（学生一人当たりの標準土地面積）で5億ドンとなります。
銀行が土地を購入するために年利10%で借り入れると仮定すると、学生一人当たりが銀行に支払う利息は年間5,000万ドンとなります。授業料が年間5,000万ドンであれば、土地の利息を銀行に支払うのにちょうど足りる金額です。
基準によると、学生1人当たりの教員数は40名です。教員の給与は年間4億ドンで、学生1人当たり1,000万ドンが別途負担されます。校舎の延床面積は学生1人当たり2.8㎡で、建設費は1㎡当たり約1,000万ドン以上、合計3,000万ドンです。つまり、土地、建築費、教員費の3つの費用を合わせると、学生1人当たり年間6,300万ドンとなります。
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