学術的な詳細、財政資源、卒業生ネットワーク…
ヴァンラン大学のヴォー・ヴァン・トゥアン副学長は、「過去30年間を振り返ると、ベトナムの私立大学セクターが目覚ましい進歩を遂げたことは明らかです。かつては公立大学の補完的な存在と見なされていた私立大学は、現在では数万人の学生を抱え、近代的な設備を備え、国際化能力も高く、社会的に認知度が高まり、高等教育にますます重要な貢献をするようになっています」と評価しました。
30年を経て、ベトナムの私立大学は著しい発展を遂げ、大規模な教育プログラム、近代的な施設、そして国際水準を誇るようになった。
しかし、確固たる評判を築くことを目標とするならば、ベトナムの私立大学にはまだいくつかの戦略的な要素が欠けているとトゥアン博士は考えている。
何よりもまず重要なのは、学術的な深みです。長年にわたり、多くの大学は施設、技術、学生体験、そして学生募集に多額の投資を行ってきました。しかし、大学の長期的な評判は、キャンパスの規模や学生数によって決まるのではなく、社会への知的貢献によって決まるのです。
第二に、長期的な学術財政の問題があります。現在、ベトナムのほとんどの私立大学は依然として授業料を主な収入源として運営されています。そのため、学生の募集、規模の維持、運営資金の確保といった点で、常にプレッシャーにさらされています。
次に、十分な力を持つ卒業生ネットワークが不足しているという問題があります。世界中の大規模大学には、 政治、経済、科学、社会など様々な分野で指導的役割を担う、数十万人もの成功した卒業生がいます。こうした卒業生コミュニティは、大学の威信を高めるだけでなく、財源、キャリア機会、研究、そして社会への影響力にも貢献しています。一方、ベトナムの私立大学の多くは、ここ20～30年の間に急速に発展してきたばかりです。そのため、影響力のある卒業生ネットワークを構築するのに十分な時間がなかった大学も少なくありません。
言うまでもなく、多くの大学は現在、複数の分野に事業を拡大し、規模を拡大している最中であり、高等教育界において独自の学術的アイデンティティを確立し、他と差別化を図っているとは言えません。そして最後に、真に優れた大学には、質の高い教育を提供するだけでなく、社会、学生、保護者、企業、そして研究者との長期的な信頼関係を築くことが不可欠です。
ホーチミン市工科大学の副学長であるグエン・クオック・アイン博士は、ベトナムの私立大学は非常に良好な発展段階にあり、国の高等教育システムにおいて重要かつ不可欠な役割をますます主張しつつあると考えている。
「利点という点では、最も顕著な特徴は迅速な適応力です。私立学校は、社会のニーズに応える新たな研修プログラムを大胆に開設し、テクノロジーに多額の投資を行い、プログラムの国際化を推進し、企業と積極的に連携して、卒業後すぐに学生が就職できる機会を増やすことができます。また、柔軟なガバナンス体制により、革新的な研修モデルを迅速に導入し、学習体験を継続的に向上させ、最新の設備や学習環境に体系的に投資することが可能です」と、クオック・アイン博士は評価しました。
クオック・アイン氏によると、私立学校制度が現在直面している最大の課題は、依然として社会的な認識にあるという。現実が大きく変化しているにもかかわらず、一部の親や生徒の間では公立学校への嗜好が根強く残っている。さらに、ほとんどの私立大学は歴史の長い公立大学に比べて比較的新しく、社会に真の影響を与えるためには、学術的な伝統、研究成果、一流の専門家、そして十分な規模と力を持つ卒業生ネットワークを蓄積する時間が必要である。
元国家教育人材開発評議会委員（2016年～2021年任期）で、私立高等教育の研究専門家であるトラン・ドゥック・カン博士は、ベトナムは技術革新とグローバル化の進展に伴い、高い成長が求められる新たな発展段階に入りつつあると考えている。ベトナムの私立大学がこれらの機会をうまく活用できれば、急速に発展するだろうと述べている。
「ベトナムは人口が多く、活力にあふれた労働力という強みを持っているが、急速な発展を遂げるためには、健全なマクロ経済政策と円滑に機能する組織構造が必要だ。2021年から2045年の期間において、私立教育制度は完成度を高め、標準化し、階層化を進め、質の向上、研究への投資、そしてより良い管理運営を実現していく」とカン博士は述べた。
ベトナムは人口が多く、活力のある労働力という強みを持っているが、急速な発展を遂げるためには、健全なマクロ経済政策と円滑に機能する組織構造が必要である。
公的機関と民間企業にとって公平かつ平等な競争環境を創出する
元フーイエン大学副学長で、元社会科学人文大学（ベトナム国家大学ホーチミン市校）教育学部上級講師のグエン・フイ・ヴィ准教授は、ベトナムにおける国と私立高等教育の現在の関係には多くの矛盾があると考えている。例えば、法的な枠組みには依然として多くの制約やボトルネックがあり、私立高等教育の発展を妨げている。「過去30年近くにわたる私立高等教育の開放を目指した立法努力は称賛に値するが、実際には、達成された成果はこの分野の潜在力に見合っていない」とヴィ教授は述べた。
ヴィ氏によると、これらの法的文書は不明瞭で、ベトナムの実情や国際統合の潮流に合致しておらず、私立高等教育機関だけでなく、一般市民、特に学生や保護者にとっても理解しにくいという。
「それに加えて、学校や専攻の開設には厳しい規制があります。同時に、政策によって大きく生み出された公立高等教育の利点が、投資家が私立高等教育分野への参入を希望する際に不安を感じさせる要因となっています」と、グエン・フイ・ヴィ准教授は指摘した。
ヴィ氏は、世界中の私立高等教育における実践的な経験に基づき、国家の役割を統制から監督・支援へと転換することで、国家と私立高等教育の関係を調整することを提案した。「国家は、政策手段の設計、枠組み政策を通じた高等教育への影響力行使と規制、そして公立・私立高等教育双方にとって公平かつ平等な競争環境の創出といった役割を担っています。明確な法的根拠がなければ、国家と私立高等教育の関係は期待される目標を達成することは決してできません。営利目的の私立大学と非営利の私立大学を明確に区別するなど、私立高等教育の目標をより明確に制度化するための指針を導き出すことができます」とヴィ氏は述べた。
グエン・フイ・ヴィ准教授によれば、私立高等教育機関もまた、国家の共通利益に奉仕するという使命を果たすために、国に対して責任を負い、公立高等教育機関と責任を持って協力し合う必要がある。同時に、透明性、自律性と説明責任、質保証と認定、階層化とランキングのための仕組みを確立し、効果的に運用しなければならない。
トラン・ドゥック・カン博士は、マレーシアの私立大学発展モデルはベトナムと多くの共通点があると述べた。しかし、マレーシアのような成長モデルを実現するためには、ベトナムの私立大学は真に質の向上を図り、社会からの信頼を築く必要がある。さらに、ガバナンスと経営モデルをより良く、より専門的にし、財務上の要因や短期的な利益を追求する個人、家族、株主グループによる過剰な干渉や支配によって引き起こされる不安定さを最小限に抑える必要がある。
さらに、カン博士によれば、ベトナムは公立か私立かを問わず、一流校への投資政策を必要としている。国家の役割は、マクロレベルで政策を策定・管理し、イノベーションのための環境とインセンティブの創出を支援するとともに、質の高い認定制度を通じて学校の透明性を高め、形式的な基準、煩雑な手続き、要件を削減することである。
特にカン氏は、ベトナムは真に非営利的なモデルを構築し、「教育ビジネス」と「教育目的のための学校施設への投資」を明確に区別する必要があると主張した。
タインニエン新聞によると
出典：https://baoangiang.com.vn/de-viet-nam-xay-dung-truong-dai-hoc-tu-thuc-dang-cap-a490131.html
