クアンニン省は、多くの民族が共に暮らす地域です。それぞれの民族は独自の伝統と文化を持ち、それらが大切に受け継がれ、多様性、豊かさ、そして強いアイデンティティを生み出しています。こうした伝統的な価値観を保存・促進するため、多くの学校が創造的なモデルやアプローチを通して、生徒たちに文化的な価値観を教え、 教育することに力を入れています。
毎週金曜日の午後、タンダン小中学校（クアンラ村）は、ダオ・タインファン民族文化保存クラブのメンバーと協力し、生徒に伝統的な文字と刺繍を教える授業を開催しています。熟練した職人が、縫い目、伝統衣装の模様の意味、古代文字を丁寧に説明し、生徒に教えています。学校で行われているこれらの刺繍とダオ・タインファン文字の授業は、若い世代に伝統文化への強い愛情を広め、ますます多くの生徒を惹きつけています。現在、伝統衣装刺繍の授業には34名、ダオ語の授業には66名の生徒が定期的に参加しています。これは単なる課外活動ではなく、生徒たちが自らの民族的アイデンティティへの愛と誇りを育む上で重要な役割を果たしています。
タンダン小中学校8年生のバン・ティ・アイン・トゥさんは、「以前は、自分の民族の伝統衣装の刺繍の仕方がわかりませんでした。しばらく授業に通った後、鳥やマリーゴールド、松の木などの模様を刺繍できるようになりました。これらのレッスンを通して、ダオ・タイン・ファン族の伝統的な文化価値をますます誇りに思うようになりました」と語った。
クアンラ村ダオタインファン民族文化保存クラブの副会長、チン・ティ・トゥオン氏によると、「当初、多くの生徒は内気でしたが、今では刺繍や読み書きの授業に積極的に参加しています。このことが、私たちが学校と協力し、生徒たちを支援し、ダオタインファン民族の美しい伝統文化の保存に貢献し続けるモチベーションとなっています。」
ビンリュー村のヴォーガイ小中学校では、伝統文化の保存と振興に特に力を入れています。生徒たちに伝統文化をより身近に感じてもらうため、同校は民俗文化クラブとタイ族民謡クラブを設立し、タイ族の民謡や琴の演奏を教えています。効果的な指導を行うため、学校が招いた地元の職人たちが講師として直接指導にあたっています。
ヴォー・ガイ小中学校の副校長、ヴィ・ティ・トゥ氏によると、「約730名の生徒が在籍し、その97％が少数民族である当校は、多学年制という独自の特性を持つため、教育と並行して伝統文化の保存と振興を常に重要な課題と考えています。単に知識を伝えるだけでなく、当校が運営するクラブ活動は、伝統的な民族文化の灯を絶やさず、これらの美しい文化的価値観が受け継がれ、広まっていくことを効果的に支えています。」
民族集団の文化的アイデンティティの保存に関する内容を学校教育に取り入れる取り組みが、州内全域、特に山間部の学校でますます進められています。多くの効果的なモデルや創造的なアプローチを通して、生徒たちは自らの民族コミュニティの文化に対する理解を深め、誇りを高めています。これにより、生徒一人ひとりが伝統的な文化的価値観の保存と促進における「大使」となり、現代社会におけるその普及と発展に貢献できるようになるでしょう。
出典: https://baoquangninh.vn/gin-giu-van-hoa-truyen-thong-trong-truong-hoc-3408694.html
コメント (0)