トラン・クイ・カップ中等学校の党細胞書記兼校長であるグエン・ヴァン・タン教師は、現在、学校には27人の幹部、教師、職員がおり、そのうち学校党細胞には10人の党員がおり、島の漁師の生徒317人を教育する任務を共同で遂行していると語った。
政治局指令05-CT/TWが発布された当初から、タムハイ島社党委員会とヌイタン郡教育部門の指導の下、学校党細胞は、すべての幹部と教師に対し、各個人と各部門の専門任務に応じて、ホーおじさんの教えを学び、従うための登録について周知徹底を図ってきました。毎月、専門グループの活動において、教育委員会、労働組合、党細胞は、ホーおじさんの教えを学び、従うための成果を評価し、意見を述べています。その主な内容は、政治的資質と教師倫理の涵養、「人を育てる」職業としての責任感の向上、職業への愛、子どもへの愛、管理業務と教育方法の革新などです。幹部と党員の意識、思考、行動に新たな段階をもたらし、個人の仕事の効率と学校全体の教育の質の向上に努めています。
チャン・クイ・カップ中学校党細胞は、幹部と教師一人ひとりの意識改革を促すため、会議、党細胞会議、テーマ別活動の質の向上を主導することに注力し、愛するホーおじさんの教えと模範を定期的に取り入れています。党員と教師に、ホーおじさんの道徳的模範とスタイルに関する物語や貴重な資料の調査・収集を奨励しています。学校図書館に「ホーおじさんの本棚」を設置し、生徒と教師に読書の機会を提供するよう指導しています。テーマ別活動を通して、幹部、党員、教師は共に意見を交換し、議論し、アイデアを提供し、実践から教訓を引き出すことができます。
特に、学校党組織は、ホーおじさんの教えの学習と実践を効果的かつ深く推進するため、指令05-CT/TWの内容を「民主、規律、愛、責任」、「よく教え、よく学ぶための模範」、「教育方法と学習方法の革新」、「友好的な学校、積極的な生徒の育成」、「すべての教師が道徳、自習、創造性の模範となる」といった模範運動やキャンペーンと結び付けました。模範運動を通じて、幹部と教師は、職務遂行において先駆的で模範的な精神をますます育み、絶えず自習と自己研鑽に励み、専門的資質と技能を向上させ、多くの革新的な経験と応用科学研究によって教育方法を革新しています。
学校は、党員、幹部、教師にホー・チミン師の教えを学び、模範とする教育を展開するだけでなく、すべての生徒に特別な配慮を払い、「ホー・チミン師が青少年に教えた5つのこと」をしっかりと実践することを重要な課題と捉えています。クラス会、チームミーティング、週初めの国旗掲揚時間など、「劇化」という形で、文化芸術活動を通して「ホー・チミン師の思想、道徳、そしてスタイルを学び、模範とする」運動を展開しています。ホー・チミン師の教えを学び、模範とする教育内容を教科に組み込み、課外活動にも取り入れることで、多くの生徒の参加を促し、愛するホー・チミン師について学ぶ中で生徒の積極性を高めています。これにより、生徒は倫理観を実践し、集団と愛する学校に責任を持ち、困難な状況にある生徒の学業成績向上を支援し、共に前進する実践を促しています。愛、連帯、相互扶助を育み、友好的で幸せな学校環境を築き上げています。
ホーチミンの思想、道徳、そして模範運動のスタイルを踏襲し、学習内容を具体化し、巧みに応用することで、本校の教育の質は常に維持・向上してきました。2018年から2023年の5年間で、本校の中学卒業率は99～100%に達し、成績優秀・優等生の割合は65%を超えています。本校は、優秀な生徒の質において、常に沿岸部の学校の中で上位にランクされており、省内および全国規模のコンテストで受賞する生徒もいます。公立高校の9年生から10年生への進学率は80％を超えました。」2022-2023年度、学校の教師3名が地区優秀教師コンテストで賞を受賞し、教師1名が省優秀教師の称号を獲得しました。生徒の面では、33名の生徒が地区レベルで賞を受賞しました。学校はレベル3の品質評価で認められ、レベル2の国家基準を達成し、タムハイ島コミューンは前期中等教育の普及のためのレベル3の基準を達成したことで認められました。
チャン・クイ・カップ中等学校は、長年にわたる功績により、ヌイタン区人民委員会およびクアンナム省人民委員会から「優秀労働集団」の称号を授与され、功労賞状と功労賞状を授与されています。最近では、同校党細胞がヌイタン区人民委員会から、政治局結論第01-KL/TW号の2年間（2021年および2022年）の実施に対して表彰されました。同校党細胞は毎年「任務を順調に遂行」と評価されており、2022年には「任務を非常に見事に遂行」と認定されました。
この結果は、学校のすべての党員、幹部、教師にとって、困難と挑戦を克服し、島のコミューンの子供たちのための総合教育の質をますます向上させるために、ホーチミンの思想、道徳、スタイルを継続的に努力、実践、学習、遵守するための大きな励ましと動機付けの源です。
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