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フックティエン小学校(ニャチャン市)の生徒たち。

これを受けて、省全体で全ての初等教育機関にデジタル成績証明書を導入します。特にチュオンサ郡の小学校では、デジタル成績証明書を導入するための十分な情報技術インフラ(コンピューター、伝送回線、インターネットなど)が整備されるまで、現行の規則に従い紙の成績証明書の使用を継続します。

デジタル成績証明書の技術モデルは、一般教育および継続教育のあらゆるレベルで統一される必要があります。デジタル成績証明書は法的価値を保証する必要があり、デジタル成績証明書の導入は、デジタル環境における成績証明書に関する管理手続きの運用と実施に連動する必要があり、オンライン成績証明書の利用、管理、検索、認証の利便性を確保する必要があります。

デジタル成績証明書の導入に参加する地方自治体は、情報技術インフラ、施設、人材の条件を確保する必要がある。導入にあたり、学習者向けのデジタル成績証明書のサービス費用は発生しない。

教育訓練省は計画通り、2月に教育訓練部門と初等教育機関にデジタル成績証明書の導入に関する文書とガイダンス資料を配布する予定です。

3月には現状を評価し、指導と普及を強化する必要がある内容について勧告と提案を行う報告書が展開され、4月にはデジタル記録システムの操作と使用に関する研修が実施され、5月には支援を組織し、検査を組織し、地区、町、市での実施プロセスの監督が組織され、7月には実施結果が評価されます。

KD カインホア新聞)によると