ル・クイ・ドン高校（ハ・フイ・タップ区）の献血クラブは、10年以上にわたり、学校職員や教師を含む35名の会員で、一貫して効果的な活動を続けています。クラブ会員は交代で病院での定期的な献血に参加するほか、赤十字社が主催するあらゆるレベルの献血キャンペーンにも積極的に参加し、地域の医療機関への安定した血液供給に貢献しています。
さらに、クラブは彼らはまた、定期的な活動を継続し、州内外のボランティア献血コミュニティグループを通じて連携を図っています。そのおかげで、緊急に輸血が必要な多くの症例がタイムリーな支援を受け、学校や社会全体に思いやりと分かち合いの精神が広く浸透することに貢献しています。
クラブに所属する多くの教師は、グエン・ティ・タイン・ハイ（18回）、グエン・ティ・アイン・フオン（10回）、グエン・ティ・クイン・ホア（10回）、グエン・ティ・トゥ・ホア（7回）、グエン・ズイ・トゥン（9回）、ホー・ミン・トン（9回）など、数々の素晴らしい献血を通して模範的な存在となっています。これらの教師たちの粘り強さと自発的な努力は、患者の命を救うだけでなく、生徒や同僚にも大きな刺激を与えています。
レ・クイ・ドン高校の副校長であり、献血クラブの会長でもあるグエン・ティ・トゥ・ホア氏は次のように述べています。「献血は崇高な行為であるだけでなく、実践的な教育活動でもあると私たちは考えています。教師が率先して献血に参加することで、生徒たちは自然と深い思いやりの心を育むことができます。これは、地域社会への愛と責任感に満ちた学校環境を築く方法でもあります。こうした貢献により、クラブと多くの個人が、省赤十字社および（旧）タチハ地区赤十字社から表彰され、報奨を受けています。」
教職員だけでなく、大学や専門学校の学生もこの運動を牽引する存在です。 ハティン医科大学では、2019年に「生体血液バンククラブ」が設立され、30名以上の会員と学生が先駆的な精神と貢献意欲を持って参加しています。
医学生である彼らは、献血の手順を理解しているだけでなく、患者にとって血液1単位がいかに重要であるかを深く認識しています。医療機関から緊急の要請があれば、いつでも駆けつける準備ができています。
生体血液バンククラブの代表であるホアン・ティ・タイン・ジャン氏は、「医学生にとって、献血される血液の一滴一滴は、分かち合いの行為であるだけでなく、学生時代から培ってきた職業上の責任でもあります。私たちはいつでも献血に参加する準備ができており、友人や親戚にも協力を呼びかけています」と述べた。
実際には、州内の学校における自主的な献血運動は、献血クラブ、希少血液型クラブ、献血啓発チームなど、多くの効果的なモデルによってますます発展・拡大しています。活動は体系的かつ定期的に組織され、多くの組合員、若者、学校関係者、教師の積極的な参加を促しています。
2025年初頭以来、「レッドジャーニー」「愛の雫」「献血の日」などのプログラムや、多くの緊急献血を通じて、2,500人以上の公務員、教師、学生、大学生が献血に参加し、2,000単位以上の血液が緊急医療や治療のために提供されました。この成果は、献血キャンペーンの有効性を示すだけでなく、若い世代の意識と行動における大きな変化をも示しています。
この運動では、教育分野における多くの模範的な個人も表彰され、さまざまなレベルや分野で賞が授与されました。例えば、フオンリエン中学校のレ・ホアイ・ナム氏（献血60回）、キーロン小学校のグエン・ディン・トラン氏（献血25回）、キーアイン高校のファム・スアン・ティエン氏（献血30回）、ホードー小学校のグエン・ティ・ロイ氏（献血20回）などです。これらは、永続的で静かで、それでいて非常に高潔な思いやりの精神を鮮やかに示す例です。
ハティン省における「赤い旅」、特に学校での献血活動は、単なる献血キャンペーンにとどまらず、生命、信仰、思いやり、そして社会的責任をめぐる旅へと発展しました。学校でのこうした無私の献血活動を通して、思いやりの心が日々育まれ、人間味あふれる教育環境とより良い社会の構築に貢献しています。
「学校での自主的な献血活動は、ハティン省における人道支援活動の重要な柱となっています。緊急時や治療に必要な血液供給を確保する上で大きな貢献となるだけでなく、若い世代の教育と人格形成においても実践的な意義を持っています。責任感と熱意をもって、職員、教師、生徒、大学生が協力し合い、学校や社会における分かち合いの精神を育むという、ポジティブな波及効果を生み出しています。これは、患者の命のために共に働く、緊密なコミュニティを築くための重要な基盤にもなっています。」
出典：https://baohatinh.vn/lan-toa-hanh-trinh-do-trong-truong-hoc-post308557.html
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