Báo Đà Nẵng•25/11/2025
ファンチャウチン高校の生徒たちが電子タバコに関する授業を受けている様子。写真：THU HA。
教育方法の改革は、生徒を守りたいという願望から生まれている。
ファンチャウチン高校（ハイチャウ区）生物学科のファム・キム・フック、ディン・ハ・トゥオン、ヴォー・グエン・クイン・チャンの3名からなるチームは、数千件に及ぶ他の発表を凌駕し、高校部門で見事1位を獲得しました。チームを代表してファム・キム・フック氏は、生徒たちがタバコ、特に学校環境に浸透しつつある新しい形態のタバコに関する問題を明確に理解できるよう支援したいという思いから、教師たちはこのコンテストに参加したと述べました。
そのため、授業を設計するにあたり、チームは生徒たちが電子タバコを正しく包括的に理解し、断ることができるようにすることを目標とした。教師は様々なシナリオを用いて生徒たちを導き、生徒たちがどのような要因で影響を受けやすいかを分析できるように支援することで、自己防衛能力を育成した。活気のある授業展開のおかげで、生徒たちはこの授業を高く評価した。
ファンチャウチン高校（ハイチャウ区）の優勝チームが1位を獲得しました。写真：チーム提供。
総合3位に輝いたソンチャ高校（アンハイ区）の化学教師、ゴ・ルー・タイン氏は、このテーマを担任生徒向けの体験学習と進路指導の授業に取り入れることにした。同氏は、現代の生徒は電子タバコに簡単にアクセスでき、その使用はますます若年層に広がっているものの、危険性を十分に理解していないと指摘した。多くの生徒は単なる好奇心や流行に乗るために電子タバコを使用しているという。
この懸念から、タン氏は「バーチャルクリニック」というアイデアに基づいた授業計画を考案しました。生徒たちは「若き医師」となり、タバコの煙に含まれる化学物質とその人体への影響を分析します。授業は、電子タバコの使用が原因で入院した生徒の物語を描いた短い劇「たった一口…」で始まります。この劇は感情を揺さぶり、生徒たちの注意を引きつけます。その後、シナリオ、ゲーム、グループディスカッション、ロールプレイング活動を通して、生徒たちは知的、感情的、そして実践的な訓練を受けます。タン氏によれば、こうした授業は生徒たちの意識と問題解決能力に大きな変化をもたらしたとのことです。
中学校レベルでは、3位入賞を果たしたデザインを手がけたフイン・トゥック・カン中学校（タインケー区）の英語教師、ルオン・ドアン・フオン先生は、中学生は非常に好奇心旺盛で自己表現を好むため、電子タバコなどの新しい流行に容易に惹きつけられることに気づきました。フオン先生が授業計画を作成するにあたって目指したのは、生徒がタバコの有害性を理解できるよう、親しみやすく、視覚的に魅力的で、年齢相応の内容を作成することでした。彼女の授業計画では、実生活の動画、イラスト、シナリオ、多肢選択問題、音楽、穴埋め問題、状況問題などの多様な応用演習を組み合わせた、多くの現代的な教授法が用いられています。正確な内容と活気のある形式の組み合わせにより、生徒は積極的に内容を吸収し、容易に記憶し、問題を深く理解することができます。
毎年更新される、標準化された一連の文書を作成する。
教師のゴ・ルー・タイン氏によると、生徒がタバコに「免疫」を持つようになるための鍵は、早期の意識教育と社会的反射スキルの育成にある。生徒が中毒のメカニズムや害を理解し、拒否する方法を知れば、自然な「抵抗力」が身につく。教室での学習に加え、学校は定期的かつ長期的なテーマ別啓発活動を企画し、家庭と協力し、テクノロジーを活用して規則違反をした生徒を人道的に監視・支援し、罰するだけでなく、間違いを正す手助けをする必要がある。
ルオン・ドアン・フオンさん（左から2番目）とゴ・ルー・タインさん（左から6番目）が授賞式で3位を受賞した。写真：インタビュー対象者提供。
フオン氏は、正しい認識と生活スキルの重要性を強調し、電子タバコの使用を予防・撲滅するための教育は、統合的な指導の強化、視覚教材の活用、実体験に基づく話の共有、組織や保護者との連携による多層的な保護ネットワークの構築など、包括的に実施する必要があると述べた。「教育分野と関係機関が、教師が正確な参考資料を利用できるよう、より公式で定期的に更新される資料を提供してくれることを期待します」とフオン氏は語った。
ファム・キム・フック氏も同様の見解を示し、学校は電子タバコの有害性に関する教育を、単なるキャンペーンではなく、定期的な業務として捉えるべきだと考えている。そのためには、保護者、 医療機関、各種団体との連携を強化し、早期発見、早期カウンセリング、そして明確かつ人道的な対応手順の策定を確実に行う必要がある。最も重要なのは、生徒が自己認識と批判的思考力を養い、新たなタバコ製品の誘惑に警戒し続けることができるようになることだ。著者らは、教育分野が、学校向けに毎年更新される標準化された統一教材一式と、授業や体験活動における実施ガイドラインを開発することを期待している。同時に、教師、特に担任教師が自信を持って学校環境でタバコ予防の内容を実践できるよう、研修コースも必要である。
「タバコ、電子タバコ、加熱式タバコの有害な影響の予防と対策」をテーマとした2025年度授業計画デザインコンテストには、全国の中等学校教師から6,800件を超える応募がありました。組織委員会は、個人賞38件と団体賞10件（中学校と高校の両方）を授与しました。今年のコンテストでは、ダナン市が団体賞を2件獲得しました。市教育訓練局が2位、フイン・トゥック・カン中学校が3位を獲得しました。また、個人賞を4件獲得しました。高校部門で1位と3位がそれぞれ1件ずつ、中学校部門で3位と佳作がそれぞれ1件ずつです。
出典：https://baodanang.vn/lan-toa-nhan-thuc-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-3311278.html
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