静かに知識を「蒔く」

グエン・ティ・トゥ・フオン先生（省立民族寄宿制高等学校の英語・情報学科長）は、授業計画を見直している。

ハノイで生まれ育った若き教師、グエン・ティ・トゥ・フオンは、2002年にハノイのベトナム国家大学外国語大学を卒業しました。数多くの進路の中から、2004年にライチャウ省に移住して働くことを決意しました。彼女にとって、山間部の生徒たちに知識を伝えることは、単なる仕事ではなく、教師としての責任であり、理想でもあるのです。

フオン先生は、タンウエン高校、そして後に省立民族寄宿制高校で教鞭を執り始めた当初、多くの困難に直面しました。しかし、粘り強さ、献身、そして責任感によって、少数民族の生徒のニーズに合わせて指導方法を徐々に適応させ、革新していきました。英語・情報学科長として、積極的に専門計画を策定し、テーマ別活動を企画し、経験を共有し、同僚を支援するなど、模範を示し、学科と学校全体の教育・学習の質の向上に貢献しました。

フオン先生と生徒たちは英語の授業を受けている。

フオン先生は次のように述べています。「私はシンガポール教育訓練省のプログラムに基づき、教授法に関する高度な研修を受けました。現在、私は英語の修士号を取得しており、タイグエン大学で中国語の学位取得を目指して勉強中です。私は常に努力を惜しまず、仕事に真摯に取り組むことを心がけており、そのおかげで英語の授業における生徒の出席率は常に99%に達しています。長年にわたり、この科目の質は維持されており、生徒の80%以上が平均以上の成績を収め、優秀または優良な生徒の割合は77.6%を超えています。特に、高校卒業試験における英語の合格率は、長年にわたり一貫して80%前後を維持しています。」

フオン先生は、大衆教育の質の向上に注力するだけでなく、才能ある生徒の育成にも多大な努力を注いでいます。彼女の指導の下、多くの生徒が様々なコンテストで優秀な成績を収めています。例えば、ある生徒は全国民族寄宿学校文化コンテストに参加し、英語部門で佳作を受賞しました。また、5人の生徒が省レベルの優秀生徒賞（2位1名、3位2名、佳作2名）を受賞しました。さらに、彼女は生徒たちが省レベルの科学技術研究プロジェクトに参加するよう指導し、2つのプロジェクトが2位を獲得しました。教育方法の研究と革新の分野では、彼女は8つの草の根レベルの革新的な教育実践と2つの省レベルの革新的な教育実践を実践しており、これらは高く評価され、効果的に活用されています。

Ly Le Xoさん（12C2組）は次のように述べています。「私は特に英語が好きで、中でもHuong先生の授業が大好きです。先生の熱心さと分かりやすい教え方のおかげで、勉強への興味と自信が深まりました。高校最後の年なので、卒業試験で良い成績を収め、タイグエン大学の入学試験に合格できるよう頑張ります。」

フオン氏は、その高い専門能力と評判により、長年にわたり教育訓練省から信頼され、省レベルの英語能力試験の作成と採点、教員能力試験および全国レベルの学生優秀コンテストの審査員、主要教員の研修、高校卒業試験の準備と監督の検査、多肢選択式問題集の作成、10年生向けの模擬卒業試験および入学試験の作成、優秀教師の称号授与評議会への参加などに携わってきました。

フオン氏は長年にわたり、優秀な専門家として常に高い評価を受けてきました。また、4年連続で党員としての職務を立派に果たした人物として認められ、2022年には教育訓練局党委員会から「ホー・チ・ミンの思想、倫理、様式を学び、実践する模範的人物」として功労賞を授与されました。現在、フオン氏は優秀教師の称号の候補に挙がっており、教育への献身と揺るぎない貢献が正当に評価されています。

出典：https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-gieo-tri-thuc-732365