学校での携帯電話の使用を生徒に許可する柔軟性

生徒の携帯電話の使用を適切に管理する

記者によると、 ホーチミン市では学生が携帯電話を所有し、学校に持ち込む割合が非常に高い。特に中等教育レベルでは、生徒の80%以上が定期的に学校に携帯電話を持ってきています。しかし、スマートフォンの使用は、学校にとって、生徒の適切な使用を管理し指導する上で多くの課題を引き起こします。

ホーチミン市の学生たちはオンラインで仮想現実技術にアクセスしています。写真：イェン・ノイ

学校での過度な携帯電話使用の悪影響を認識し、ホーチミン市の多くの学校は制限措置を適用し始めています。これらの措置は全面禁止から使用制限まで多岐にわたります。

いくつかの学校は、校内での携帯電話の使用を全面的に禁止することを決定しており、その典型が第12学区のチュオンチン高等学校である。

チュオンチン高等学校のチン・デュイ・チョン校長によると、この規制を適用した後、最初の結果では、休み時間に生徒が3人または5人のグループに集まり、携帯電話に夢中になる光景は見られなくなったとのことだ。その代わりに、校庭はより混雑し、多くのスポーツ活動や生徒同士の交流が行われました。

他の学校ではより柔軟なアプローチを採用しており、一定の制限と時間内で生徒に携帯電話の使用を許可しています。例えば、ゴ・トイ・ニエム小・中・高等学校では、生徒は学校に携帯電話を持ち込むことが許可されているが、学校に入る際には警備員か担任の先生に渡さなければならない。

多くの授業で生徒がグループで作業したり、ビデオを録画したり、情報を検索したりするために携帯電話を使用する必要があるため、Ngo Thoi Nhiem 小学校、中学校、高校のアプローチは、教育におけるデジタル変革の傾向に適していると考えられています。

行政上の措置に加えて、ホーチミン市の多くの学校では、携帯電話の適切な使用方法についての生徒教育にも重点を置いています。クラス会や課外活動は、携帯電話の乱用の有害な影響について学生の意識を高めるとともに、学習目的で携帯電話を効果的に使用する方法を指導するために企画されます。

まだ意見は分かれています。

学生たちにとって、学校での携帯電話の使用制限は当初多くの否定的な反応を引き起こしました。多くの子どもたちは不快感を覚え、個人の自由が侵害されていると感じています。緊急時に家族と連絡が取れないのではないかと心配する学生もいます。

しかし、実施期間が経過すると、多くの学生が携帯電話の使用を減らすことの利点に気づき始めました。学校に通う生徒は、友達と直接交流したり、屋外活動に参加したり、勉強に集中したりする時間が増えます。携帯電話を頻繁にチェックする必要がなくなったので、ストレスやプレッシャーが軽減されたと感じる人もいました。

特に、携帯電話の使用を制限して許可する場合、生徒は、テクノロジーから完全に遮断することなく学校の規律を確保できる合理的なアプローチだと感じています。

保護者側では、大多数が学校での携帯電話の使用を制限する措置への支持を表明した。親たちは、これが子供たちの勉強への集中力を高め、過度の携帯電話使用による悪影響を軽減するのに役立つと考えています。

グエン・ティ・ゴック・アンさん（1区の8年生の保護者）は、「最近は、家でさえも子供のスマートフォンの使用を親が管理するのは難しいですね。学校が生徒のスマートフォン使用を禁止していることに賛成です。学校に来たら勉強に集中してほしいですし、スマートフォンを持ってくる意味なんてあるのでしょうか？」と語りました。

しかし、緊急時に子どもと連絡が取れないことを懸念する保護者もいた。彼らは、学校はあらゆる状況において生徒の安全を確保するために柔軟な対策を講じる必要があると提案した。

教師の間でも、学校内での携帯電話の使用を制限することについてはさまざまな意見があります。多くの教師は、生徒の気を散らすものを減らすことで授業がより効果的になり、生徒が知識の習得に集中し、グループ活動に積極的に参加するようになると考えているため、これを支持しています。

しかし、携帯電話を全面的に禁止すると、生徒がテクノロジーから遠ざかり、将来の生活や職場でスマートデバイスを使用する能力に影響を与える可能性があると懸念する教師もいる。彼らは、生徒がより総合的に成長できるよう、学校は伝統的なアプローチとテクノロジーのアプローチを組み合わせた教育方法を持つべきだと提案している。

ホーチミン市の学校での携帯電話の禁止は多方面から大きな注目を集め、さまざまな反応を生み出している。柔軟で適応性のある管理策、および携帯電話の適切な使用方法に関するコミュニケーションと教育の強化は、学生にとってより安全で効果的な学習環境を作り出すことに貢献しています。学生、保護者、教師を含む関係者間の理解と合意が、将来これらの政策を成功させる鍵となるでしょう。

出典: https://kinhtedothi.vn/flexible-allowing-students-to-use-phones-at-school.html