AIが講義を強化します。

2018年度の一般教育カリキュラムは、生徒の資質と能力の育成を目標としており、教師は多様な指導活動を設計することが求められています。AIアプリケーションやソフトウェアのおかげで、電子授業計画の作成は教師にとってそれほど骨の折れる作業ではなくなりました。

Google Geminiは、Chat GPTなどの人気の大規模言語モデル（LLM）チャットボットアプリケーションを活用し、具体的な授業アイデアを生成します。教師は授業の簡単な説明とコマンドを入力するだけで、チャットボットが詳細な概要と、導入から知識の習得、実践、応用まで、幅広いアクティビティに関する興味深い提案を多数提供します。

特に、これらのアプリケーションが提供するウォームアップアクティビティのアイデアは、非常に実践的な問題からインスピレーションを得るため、学生の大きな関心を喚起する可能性があります。

詳細な授業計画を作成した後、教師はCanva、Slidesgo、Gammaといった人気のデジタル授業計画アプリケーションを使って、それをさらに洗練させることができます。これらのウェブサイトは、鮮やかで魅力的な視覚効果を備えた既製のデザインテンプレートを教師に提供しており、従来の単調なPowerPointツールを使用するよりもはるかに迅速かつ効率的に授業計画を立てることができます。

さらに、AIのサポートにより、教師はマインドマップを作成して知識を要約したり、チャットボットを使用して短い詩や韻を「作成」して、覚えにくい公式や定理を理解して学びやすくしたりすることもできます。

特に、教師が AI を活用したビデオ作成ソフトウェアの使い方を時間をかけて学習すれば、化学、物理学、生物学の実験に関する生き生きとした視覚的に魅力的なビデオを作成し、視覚化が難しい理論的概念を説明することができます。

AI は教師の授業計画を支援するだけでなく、教師によるテストや評価のプロセスも容易にします。

社会科学の科目の場合、チャットボットアプリケーションは、現在の出来事と討論のテーマを統合したエッセイのトピックを学生に提案できます。

自然科学科目に関しては、AIによる問題生成と「問題シャッフル」の活用により、数十問の異なるテストコードを含む多肢選択式テストセットの作成が容易になりました。もちろん、これらの作業には、特に試験問題のセキュリティ確保において、ミスを防ぐために教師による綿密な監視と監督が必要です。

さらに、AIは盗作対策ツールも提供しています。これはAI自体がもたらすもう一つのマイナス面です。学習者のAIアプリケーションへの依存や、AI製品を自分の成果物のように認識することを抑制するため、ますます高度なコピー検出機能を備えた盗作対策ソフトウェアが登場しています。Dolt、Grammarly、Copyleaksなどのソフトウェアがその一例です。

特に、Turnitinソフトウェアは最近アップデートされ、盗作だけでなくAI生成コンテンツを検出する機能が追加されました。これらのソフトウェアプログラムは、講師や教員が教育環境における公平性と誠実性を維持するのに役立ちます。

文書作成においては、チャットボットは必要な情報を入力するだけで、かなり標準化された構造を持つ管理文書の作成を支援します。簡単な編集作業だけで、これらの文書は経営管理に活用できます。

教師は、新しいトレンドに適応するために、指導の質を向上させ、学習者に鮮明な学習体験を提供するために、古い考え方や作業方法から脱却することを常に学ぶ必要があります。

出典: https://baodanang.vn/nho-ai-chap-canh-cho-bai-giang-3265089.html