最近、民族教育局（教育訓練省）の作業部会は、ニントゥアン省教育訓練局において、「2021～2030年における一般教育課程における少数民族言語科目の質の向上」に関する視察調査を実施しました。11月1日、プレイク市において、ザライ省民族委員会は各部署や支部と連携し、2日間にわたる熱戦を終え、2024年民族問題に関する法律コンペティションの閉会式を開催しました。民族発展新聞は、10月30日から11月1日までのファム・ミン・チン首相のカタール公式訪問を機に、ベトナムとカタールの間で共同声明が発表されたことを謹んでお知らせします。11月1日、第15期国会第8回会期の議事日程に引き続き、国会は議場で消防・消火・救助法草案について、様々な意見を交えた複数の内容について議論しました。最近、民族教育局（教育訓練省）作業部会は、ニントゥアン省教育訓練局において、「2021～2030年における一般教育課程における少数民族言語科目の質の向上」に関する視察調査を実施しました。1月11日、プレイク市において、ザライ省少数民族委員会は各部局や支部と連携し、2日間にわたる熱戦を終え、2024年少数民族法コンクールの閉会式を開催しました。 11月1日午後、第15期国会第8回会議の議事進行を受け、国会は2025年から2035年までの国家文化発展目標計画の投資政策に関する報告と検討報告書を聴取しました。 ベンチェ省チョーラック郡タンティエン村では、「永遠の愛」慈善プログラムが地元政府と住民の協力を得て、村落間道路（クアンビン、タンタン、タンタン、フートイ）の開通と運用を開始し、さらに同地区で2本の道路の建設を開始しました。少数民族発展新聞の10月31日付概要記事には、次のような注目すべき情報が掲載されています。「伝統と現代が融合するニンビン祭2024。観光客が道に迷うことがないように。ランビアン峰。ムオンドン薬のレベルを高めた人物。」少数民族や山岳地帯に関するその他のニュースも併せてお伝えします。11月には、ベトナム民族文化観光村（ハノイ市ソンタイ区ドンモ）で、「真髄とアイデンティティの地への回帰」をテーマにしたイベントが開催され、観光客に各民族の民謡、民舞、料理、風習などを紹介します。これは、2024年の「民族大団結 ― ベトナム文化遺産」週間に対応した実践的なイベントでもあります。11月1日、カントー市投資・貿易促進・展示フェアセンターは、ベトナム国際農業博覧会2024の開会式を開催しました。カントー市党委員会書記のグエン・ヴァン・ヒュー氏と市人民委員会委員長のチャン・ヴィエット・チュオン氏が開会式に出席しました。 2024年業務計画の実施にあたり、党委員会および少数民族委員会（CEM）指導者の同意を得て、11月1日、CEM青年連合はベトナム祖国戦線中央委員会（VFF）青年連合および民族アカデミーと連携し、組合員と若者、特に組合員と民族アカデミーの学生を対象とした、第4四半期の交通安全宣伝に関するテーマ別活動を組織した。今朝11月2日、民族発展新聞の記者に対し、クアンビン省レトゥイ県ラムトゥイ村のホアン・リー人民委員会委員長は、「山に大きな亀裂が発見された後、地方政府はタン・リー村の少数民族世帯を緊急に移転させた」と述べた。近年、困難を克服する努力と並行して、国の支援資源を効果的に活用して家計の発展に努めている。党委員会と政府の一致団結と祖国建設への共同努力の下、タインホア省の少数民族は団結し、各機能部隊と肩を並べて地域の安全と秩序の確保に尽力してきました。この偉大な団結ブロックには、村の長老、村長、氏族長、そして名士からなるチームの重要な貢献があります。彼らこそが、タインホア西部の村々に「新しい衣をまとう」ことに貢献したのです。
ニントゥアン省における少数民族言語全般、特にチャム語の教育状況について報告したグエン・テ・クアン教育局副局長（ニントゥアン省教育訓練局）は、現在、1日2コマの授業を行う学校向けの2018年度一般教育プログラムの実施に割り当てられた人員によると、クラスあたり1.5人の教師がいると述べた。プログラムの規定による総コマ数には選択授業は含まれていない。実際、少数民族言語を1年生から5年生まで教えることを選択した場合、1.5人の割合で割り当てられた人員総数は、プログラムを実施するための教師を配置するのに十分ではない。
グエン・テ・クアン氏は、教科書については出版も配布もされていないため、地方自治体が規定に従って教科書購入予算を配分することが困難になっていると述べた。教員制度については、基本給の0.3%に相当する責任手当は適切であるものの、実際には専門教員と非常勤教員の間で適切なバランスが取れていないのが現状である。
会議において、民族教育局（教育訓練省）のグエン・ヴァン・タン副局長は、少数民族言語の教育と学習は、省内の少数民族の優れた伝統的文化的アイデンティティの保存、維持、促進に貢献するための条件であると述べた。タン副局長は、チャム族の生徒が100%チャム語（選択科目）の学習に参加していることを高く評価した。特に、すべての学校が生徒の家族から支援と合意を得ている。そのため、ニントゥアン省教育訓練局は、少数民族言語を教える教師チームのための専門活動グループを結成する必要がある。教科書は既に編集されており、今年度は各部局が連携して印刷と配布業務を展開する予定である。
以前、民族教育局（教育訓練省）の視察調査チームはニントゥアン省ニンハイ郡人民委員会で作業セッションを行い、教育を通じて民族文化を保存する取り組みを高く評価しました。
ニンハイ郡には、マイ・トゥック・ロアン小中学校とアンニョン小学校という、チャム語の教育と学習を実施している学校が2校あります。会議において、タン氏は、チャム語を担当する教師の高度な研修と専門能力開発のニーズに綿密に配慮し、草の根レベルでチャム語教師の需要を満たす人材育成のための具体的かつ詳細な計画を策定する必要があると強調しました。
ニントゥアン省全体では、ニンフオック郡、ニンハイ郡、トゥアンバック郡、トゥアンナム郡、ニンソン郡、ファンラン郡（タップチャム市）に現在24校の小学校があり、少数民族言語（主にチャム語）の教育が実施されています。1年生と2年生は2018年度一般教育計画に基づいて教育が行われています。残りの学年は、教育訓練省の決定第74/2008/QD-BGDDT号に基づく現行の計画に従って教育が行われています。現在、一般学校におけるチャム語の教育と学習の組織は、2018年度一般教育計画に基づき、あらゆるレベルで継続的に強化され、規模を拡大し続けています。
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出典: https://baodantoc.vn/ninh-thuan-nang-cao-chat-luong-cac-mon-hoc-tieng-dan-toc-thieu-so-1730432198761.htm
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