非：読書のための美しい空間づくり

ファン・チュー・チン中学校（ダク・ソム、ダク・グロン、 ダク・ノン）のノン図書館で読書を楽しむ生徒たち – 写真：リン・トアイ

テト（旧正月）前の忙しい日々にもかかわらず、20代の若者約30人が週末の2日間を割いてNONと協力し、ファン・チュー・チン中学校（ダクノン省ダク・グロン郡ダク・ソム村）の生徒のためのクリエイティブ・ライブラリーを制作した。

NONの特別な点は、何千冊もの素晴らしい本を提供するだけでなく、「創造的なデザインソリューションを通して図書館空間を刷新する」ことにも重点を置いており、幼い子供たちにとって視覚的にも心地よく、リラックスできる読書空間を作り出している点です。

プロジェクト名である「NON」は、若々しい芽生え、非営利、そして図書館が単に本を保管する場所以上の存在であることを意味する。

NONは、世界中の子どもたちが、できる限り楽しく快適な方法で図書館を利用できる機会を得られることを願っています。図書館は単に本を保管する場所ではなく、子どもたちが友達と交流し、読書をし、学び、スキルを磨き、遊び、創造し、より良い自分へと成長できる場所でもあるのです。

グエン・トゥイ・フオン・アイン（NONプロジェクト共同創設者）

素晴らしい本、美しい本棚、快適な椅子。

グエン・トゥイ・フオン・アイン – NON プロジェクトの共同創設者

NONプロジェクトの共同創設者であるグエン・トゥイ・フオン・アイン氏は、学校や読書スペースに本を寄贈するために何度も足を運んだ後、読書スペースが味気なく殺風景であれば、良書があるだけでは不十分なのではないかと疑問に思い続けたと語った。

その懸念が、1991年生まれで、クリエイティブデザイン業界（ブランディングとインテリアデザインを専門とする）で豊富なマネジメント経験を持つこの女性の夢を掻き立てた。それは、子どもたちが心から没頭し、 探求に夢中になれるような読書空間を創り出すことだった。

その夢は、アンザン省で行われた学生と司書双方のニーズに関する調査の後、より明確な形を帯びるようになった。

僻地に住む子どもたちの不利な状況や、中学生向けの書籍不足に直面したフオン・アインと彼女のチームメイトたちは、NONプロジェクトの最初の一歩を踏み出すことを決意した。

このプロジェクトの2つの主要な柱は、読書スペースのデザイン、ブランディング、コミュニケーション戦略のサポートを行うクリエイティブスタジオ「ザ・ラボ・サイゴン」と、需要に応じて読書スポットを選定し、書籍に関する専門的なアドバイスを提供し、読書プログラムを推進する「エンターテイメント＆教育ブックシェルフ」プログラムです。

子供たちが楽しめる魅力的な空間を作るため、NONはてんとう虫のイメージからインスピレーションを得た可愛らしいてんとう虫をモチーフにした棚と、快適なビーズクッションを提供しています。

子供たちの目を引くようにデザインされたこれらの本棚は、建築家のトラン・ジア・トゥ氏が多くの試行錯誤を経て完成させたものです。ジア・トゥ氏は、てんとう虫の絵柄は誰にでもすぐに認識でき、益虫であり、農村部の子供たちの生活に非常に馴染み深いものであるため、このデザインを選んだと説明しています。

2024年5月、ザライ省クバン郡ドン村のクアンチュン中学校に、NON初の図書館が設立されました。ダクノンは同プロジェクトの2番目の拠点であり、今回はNONが図書館の外観を壁画で美しく彩る活動を開始しました。

ボランティアグループはチームに分かれ、壁を塗るグループ、本の整理や図書館の内装を飾るグループ、キャリアワークショップを開催するグループ、活気のあるゲームを通して読書推進活動を企画するグループなど、様々な活動を行った。

NONプロジェクトの共同創設者であるトラン・ティ・キム・トア氏（1986年生まれ、現在は持続可能な農業開発と森林保護に従事）は、困っている人々に本を寄贈するプログラムである「エンターテイメントと教育の本棚」を15年間運営してきた経験があり、良書を選ぶことに関して豊富な経験を持っています。

2番目のNON図書館の棚に並べられた魅力的な本の表紙の数々を見て、キム・トアは目を輝かせながら言った。「子どもたちがここで数冊の本を読むだけでも、素晴らしい知識をたくさん得られるでしょう」。キム・トアによると、このプロジェクトで図書館の場所を選ぶ際の最重要基準は、読書に情熱を持ち、図書館に活気ある雰囲気を作り出す方法を知っている司書がいる場所だという。

読書スペースが明るく輝くとき

ファン・チュー・チン中学校に図書館が引き渡された日、訪れた生徒たちは喜びと興奮に満ち溢れ、「私たちの学校に、思いがけず美しい図書館ができました」と語った。

9年A2組のマ族の生徒、フエンさんは興奮気味にこう語った。「図書館にたくさんの本があって、生徒が参考にできるのが本当に嬉しいです。ストレスの多い授業の後にリラックスできる場所がまた一つ増えて素晴らしいです。」フエンさんのクラスメート、フタンさんは、新しい読書スペースを「輝いている」と表現し、「以前の図書館は薄暗かったけれど、今はとても輝いているので、もっと頻繁に図書館に行きたくなります。」と話した。

NONプロジェクトのおかげで自分の作業スペースが「一変」したのを見て、司書のグエン・ティ・トゥイさんは感動を隠しきれなかった。彼女が語ったところによると、卒業から20年近く経つが、図書館が事実上存在せず、資金も限られている状況では、自分の情熱を追求する機会はこれまで一度もなかったという。

一週間後、トゥイさんはこう語った。「図書館は毎日、学生で溢れかえっていました。休憩時間には、40人から50人の学生が座ったり立ったりして本を読んでいました。以前よりずっと忙しくなりましたが、とても幸せでした。」

NONが提供するのは、活気あふれる読書空間だけではなく、受益者とプロジェクトに参加する若者たちの成長過程における、数多くの目に見えない価値も含まれていることは明らかです。NONが今後も成長を続け、より多くの場所に創造的な図書館空間を届けられるようになることを願っています。

出典：https://tuoitre.vn/non-dung-khong-gian-dep-cho-su-doc-20250120100424443.htm