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| サオ・クエ幼稚園（チャン・ダイ区）の園児たちが体験型アクティビティに参加している。写真：ハイ・イェン |
今学年度は画期的な成果をもたらし、州の教育水準向上に貢献することが期待されている。
新しい就学前教育プログラムを積極的に実施する。
今年度の就学前教育分野における重要な課題の一つは、2026-2027年度に実施予定の新しい就学前教育プログラムの試験的導入に必要な条件を整えることです。就学前教育分野は、選定された試験実施施設における資源と職員の能力整備に重点を置き、優先的に取り組みます。
さらに、2025～2026年度には、就学前教育において、栄養教育と運動の統合を強化し、子どものバランスの取れた身体発達を促進するとともに、子どもたちが日々の生活リズムに合わせて屋外・屋内活動に取り組める環境と条件を確保します。人権教育、ジェンダー教育、交通安全、自己防衛スキル、環境保護といったその他の教育内容も効果的に統合されます。就学前教育分野では、工業地帯や輸出加工区における教育施設の整備にも重点を置き、労働者の子どもたちが質の高い教育を受けられるようにします。
ホアフエ幼稚園（ ビンフオック区）の園長、チュオン・ティ・ヴァン氏によると、同園の最重要課題は、5歳児の入園、3歳児への普遍的な幼稚園教育の実施、そして設定された目標の達成である。園の職員と設備は、新学年度のあらゆる活動を維持するのに十分な規模である。現在、スマート教室を導入するための設備は不足しているものの、全教室にテレビとインターネット接続が完備されている。また、園児の効果的な学習と活動を確保するために、十分な教材と玩具も用意されている。
サオ・クエ幼稚園（チャン・ダイ区）の園長、グエン・ティ・キム・フエ氏によると、同園は新しい幼児教育プログラムを積極的に実施するため、定期的に園内で教員研修を実施し、また省内外の他園とも経験を共有し、学び合っている。園長は先進国の教育モデルや方法を定期的に検討・研究し、園の状況に合わせて適切に適用している。その結果、園の教員は教育訓練省が定めた方針に沿って、積極的に指導方法を適応・変更することができるようになった。
「新時代」最初の学年度
一般教育に関しては、2018年度一般教育計画を初等、前期中等、後期中等の各レベルで引き続き成功裏に実施することが重要な課題として残っています。ドンナイ省の教育部門は、初等教育、および規定の条件を満たす前期中等・後期中等学校において、1日2コマ制の授業の実施を推進します。これと並行して、教育の質を確保するための条件を強化し、学校ネットワークを整備し、国家基準を満たす学校を建設し、国境沿いのコミューンに（新モデルに基づく）寄宿学校を建設するための投資を行い、教員を合理的に配置し、行政境界の統合と二層制地方自治制度の実施という状況下で、コミューンレベルの地方自治体が教育に関する国家業務を効果的に管理できるよう、適切かつタイムリーな解決策を実施していきます。
同省の大学や高等専門学校も、教育・学習方法の革新に積極的に取り組んでいます。ドンナイ大学（タムヒエップ区）のダン・アイン・トゥアン副学長は、熱意を込めて次のように語りました。「2025-2026年度は特別な意味を持ちます。これは、2025年8月22日付の政治局決議第71-NQ/TW号（教育訓練開発におけるブレークスルーに関する決議）が全国で初めて実施される年です。この決議は、高等教育をブレークスルー分野と位置づけ、包括的な自治を拡大し、卓越性への投資を優先し、近代的で質の高い教育システムの構築を目指し、2045年までにベトナムの多くの大学が国際基準を満たすよう努力することを明記しています。」
また、2025年には、ベトナムは「ベトナム民族闘争の時代」に突入する。これは、繁栄と幸福な発展への希望に満ちた時代であり、党、人民、軍全体が、2030年までにベトナムを近代的な産業と高い中所得国に、そして2045年までに高所得の先進国にすることを決意している。
「歴史の流れと人々の希望の中で、ドンナイ大学はドンナイ省、ひいては国全体の人的資源の教育・育成の一翼を担えることを誇りに思っています。2025-2026年度の新学年度において、本学は国家認定基準に沿った教育の質の向上、社会経済発展のニーズに適した新たな専攻の開設、科学研究、イノベーション、国際協力の推進、そして同時に、学習者を中心とした近代的で親しみやすく人間味あふれる教育環境の構築に尽力してまいります」とトゥアン氏は述べました。
自信、創造性、責任感を育む。
2025-2026年度の新学期は、輝かしい歴史的精神と国家発展への高揚感の中で幕を開けます。学生の皆さんには、自信、創造性、そして責任感を育み、志を行動に移し、勤勉に学び、訓練を重ね、祖国の建設と防衛に貢献する立派な市民となることを期待します。今日皆さんが受けるすべての授業は、個人のキャリアの基盤となるだけでなく、国家の発展への具体的な貢献にもなるのです。
ドンナイ大学副学長、ダン・アン・トゥアン博士
一方、ラックホン大学（トランビエン区）では、2025～2026年度の主要課題として、研修プログラムの改革と高等教育の質の向上、教育におけるデジタル変革と技術活用の推進、講師および管理スタッフの質の向上、科学研究、イノベーション、起業家精神の促進、国際協力の拡大など、ベトナム教育の地位向上に貢献する取り組みを承認した。
さらに、ラックホン大学は、教育の認定と質保証における革新を継続し、オープン教育システムと生涯学習を発展させ、大学の自治を強化し、ガバナンスの効率性を向上させ、学生支援と教育サービスの質の向上に重点を置き、グリーン高等教育と持続可能な発展を推進しています。
2025-2026年度は、教育分野における目覚ましい発展の始まりを告げる、極めて重要な年となることは明らかです。あらゆるレベルの指導者、そしてすべての職員、教師、生徒の決意により、ドンナイ省の教育システムは今後も多くの成功を収め、地域全体の発展に貢献していくでしょう。
薔薇
出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/oi-moi-phuong-phapday-va-hoc-bd30401/
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