| サオクエ幼稚園(トランダイ区)の生徒たちが体験活動に参加している。写真:ハイ・イェン |
今年度は画期的な成果をもたらし、州内の教育の知名度向上に貢献すると期待されています。
新しい幼児教育プログラムを積極的に実施します。
就学前教育分野における今年度の主要課題の一つは、2026~2027年度に実施される新たな就学前教育プログラムの試験的実施に必要な条件を整備することです。就学前教育分野は、選定された試験的施設における資源と職員の配置の整備に重点的に取り組み、優先的に取り組んでいきます。
さらに、2025~2026年度には、就学前教育において栄養教育と身体活動の統合を強化し、子どもたちのバランスの取れた身体発達を促進し、子どもたちが日常生活に合わせて屋外・屋内活動に取り組むための条件と環境を確保します。人権教育、ジェンダー教育、交通安全、自己防衛能力、環境保護といったその他の教育内容も効果的に統合します。就学前教育分野では、工業団地や輸出加工区における教育施設の整備にも重点的に取り組み、労働者の子どもたちに質の高い教育へのアクセスを提供します。
ホアフエ幼稚園( ビンフオック区)のチュオン・ティ・ヴァン校長によると、同校の最重要課題は、5歳児の入学、3歳児への普遍的な幼稚園教育の実施、そして設定された目標の達成です。同校の職員と設備は、新学年度のすべての活動を維持するのに十分な状態です。現在、スマート教室の導入に必要な設備は不足していますが、全クラスにテレビとインターネットアクセスが完備されています。また、子どもたちの効果的な学習と活動を確保するために、十分な備品と玩具も提供しています。
サオクエ幼稚園(トランダイ区)のグエン・ティ・キム・フエ校長は次のように述べています。「新しい幼児教育プログラムを積極的に実施するため、学校は定期的に教員の現場での研修を実施し、省内外の他の学校から学び、経験を共有してきました。学校指導部は、先進国の教育モデルや手法を定期的に参照・研究し、学校の状況に適切に適用しています。その結果、教員は教育訓練省の方針に沿って、積極的に指導方法を適応・変更することができます。」
「新時代」の最初の学年
一般教育においては、2018年度一般教育プログラムを初等、中等、高等学校レベルで引き続き成功裏に実施することが重要な課題として残る。ドンナイ省教育部門は、初等教育、ならびに規定条件を満たす中等・高等学校において、1日2コマ授業の実施を推進する。併せて、教育の質を保障するための条件強化、学校ネットワークの構築、国家基準を満たす学校の建設、国境コミューンにおける(新モデルに基づく)寄宿学校建設への投資、教員の合理的配置、行政境界の合併と二層制地方自治制度の実施という文脈において、コミューンレベルの地方自治体が教育における国家事務を効果的に管理できるよう、適切かつタイムリーな支援策の実施に努める。
省内の大学も、教育・学習方法の革新に積極的に取り組んでいます。ドンナイ大学(タムヒエップ区)のダン・アン・トゥアン副学長は、次のように熱く語りました。「2025-2026年度は特別な意義を持ちます。今年は、2025年8月22日付の政治局決議第71-NQ/TW号『教育・訓練開発の飛躍的発展に関する決議』が全国で初めて実施される年です。この決議は、高等教育を飛躍的発展の分野と位置付け、包括的な自治権を拡大し、卓越性への投資を優先し、近代的で質の高い教育システムの構築を目指し、2045年までにベトナムの多くの大学が国際基準を満たすよう努めることを明記しています。」
また、2025年には、ベトナムは「ベトナム民族闘争の時代」に突入します。これは、党、人民、軍全体が、2030年までにベトナムを近代産業と高中所得国の開発途上国に、2045年までに高所得国先進国にすることを決意し、繁栄と幸福な発展を願う時代です。
「歴史と志の流れの中で、ドンナイ大学はドンナイ省と全国の人材育成に貢献できることを誇りに思います。2025-2026年度には、国家認定基準に沿って教育の質を向上させ、社会経済発展のニーズに適した新たな専攻を開設し、科学研究、イノベーション、国際協力を促進するとともに、学習者を中心に据えた、現代的で親しみやすく人間味あふれる教育環境を構築することを決意しています」とトゥアン氏は断言した。
自信、創造性、責任感の精神を促進します。
2025-2026年度の新学年は、輝かしい歴史精神と国家の発展への強い志の中で幕を開けます。学生諸君が自信、創造性、そして責任感を育み、志を行動に移し、勉学と訓練に励み、優れた国民へと成長し、祖国の建設と防衛という大義に貢献してくれることを願っています。今日皆さんが学ぶ一つ一つの授業は、皆さんのキャリアの基盤となるだけでなく、国家の発展への実践的な貢献となるでしょう。
ドンナイ大学副学長ダン・アン・トゥアン博士
一方、ラックホン大学(トランビエン区)は、2025~2026年度の主要課題として、研修プログラムの改革と高等教育の質の向上、デジタル変革の推進と教育におけるテクノロジーの応用、講師と管理職の質の向上、科学研究、イノベーション、起業家精神の促進、国際協力の拡大を承認し、ベトナム教育の地位向上に貢献している。
さらに、ラックホン大学は、教育の認定と品質保証における革新、オープン教育システムと生涯学習の開発、大学の自治の強化とガバナンスの効率性の向上、学生の支援と教育サービスの質の向上への重点、グリーン高等教育と持続可能な開発の推進を継続しています。
2025-2026年度は、教育分野における目覚ましい発展の始まりとなる重要な年であることは明らかです。あらゆるレベルの指導者、そしてすべての職員、教師、そして生徒の決意のもと、ドンナイ省の教育システムは今後も多くの成果を上げ、地域全体の発展に貢献していくでしょう。
薔薇
出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/oi-moi-phuong-phapday-va-hoc-bd30401/






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