• 「大衆教育運動」の開始
  • 模倣キャンペーンには、「イノベーションとデジタル変革」や「国民のためのデジタルリテラシー」などが含まれる。
  • 「デジタル大衆教育 - デジタル議会」プラットフォームを立ち上げます。

デジタルスキルを向上させる

デジタル変革は単なる流行ではなく、 社会経済開発目標達成のための中心的な課題であり、画期的な取り組みです。「デジタルリテラシー運動」は、デジタル社会構築に向けた実践的な一歩です。

2025年6月18日、 カマウ省人民委員会は「大衆教育運動」を開始しました。現在までに、この運動は各コミューンや区で広く実施され、すべての集落、村、住宅地、そして家庭にまで及んでいます。

この運動を実施するにあたり、幹部や党員は先駆的かつ模範的な役割を果たし、それによって自主学習の精神を広め、デジタル知識の自己向上をすべての市民にとって自発的なニーズとして捉える姿勢を醸成している。

この運動を主導しているのは青年連合であり、オンライン公共サービス、キャッシュレス決済、その他のデジタルツールへのアクセスと利用について、人々が生活に役立つよう直接指導・支援を行っている。

カインフン村の青年組合員は、住民に対し、国家公共サービスポータルを通じたオンライン申請、オンライン決済、電子カルテの統合などの方法を指導している。

青年組合員や若者たちは、各自治体や区の行政サービスセンターで支援を提供するだけでなく、各家庭を訪問して指導を行い、各家庭で少なくとも一人は基本的なデジタルスキルを習得できるようにすることを目指しています。特に高齢者やスマートフォンに不慣れな人々への情報提供や指導を優先し、すべての市民が科学技術、イノベーション、デジタル変革の恩恵を享受し、生活に役立てられるように努めています。

デジタルに関する知識やスキルを身につけるには、まず最もシンプルで簡単なことから始めるのが良いでしょう。例えば、行政サービスセンターに行って手続きをする際に、整理番号を取得することなどが挙げられます。

レ・ヴァン・バン氏は、フォンヒエップ村公共行政サービスセンターで整理券発券機を操作している。

フォンヒエップ村1A地区のレ・ヴァン・バンさん（67歳）は、「センターの職員が、行政手続きを行うために連絡したい部署の選び方や整理番号の取得方法を丁寧に教えてくれました。最初はよく分からなかったのですが、説明を受けてからはとても簡単でした」と語った。