国境の灯りは夢を照らす。

GD&TĐ - 国境地帯の教室は毎晩明るく照らされ、教師たちは静かに生徒たちの夢を照らしている。

試験期間中の授業

6月初旬、灼熱の夏の太陽がディエンビエン省の山々や森林を照りつける中、2026年度高校卒業試験が間近に迫っていた。ナハイ民族寄宿制高校（ナハイ村）では、毎晩教室の明かりが明るく灯り、高校生活最後の重要な局面を迎える12年生の生徒たちの自信とモチベーションを高めていた。

多くの学校が学年度を終え、夏休みに入った中、ナ・ハイ民族寄宿制高等学校の教師と生徒たちは、厳しい学習ペースを維持し続けている。この国境地帯では、夜間授業はもはや日常的な光景となっており、長い一日が終わった後も、講義や知識の交換の音が絶えず響き渡っている。

日中の学習セッションの後、学校の教師と生徒は毎晩午後7時30分から午後10時30分まで、学習内容を復習する。

2025-2026年度には、104名の12年生が3クラスに分かれて高校卒業試験を受験します。 教育の質の向上、特に前年度と比較して全科目の平均点を向上させるという強い決意のもと、学校の職員と教師は、ナ・ヒ民族寄宿制高校をディエンビエン省で試験の平均点が最も高い上位5校にランクインさせるという目標に向かって努力しています。

夜が更けても、多くの教師は一日の仕事の疲れを癒すどころか、授業計画の作成に熱心に取り組み、生徒の知識復習を丁寧に指導し、様々な練習問題を解き、試験対策を強化している。活気に満ちながらも温かい、教師と生徒の親睦の雰囲気が、どの教室にも漂っている。

今日、高地の夜空に明るく輝く光は、単なる教室の灯りではない。それはまた、教師たちが生徒たちの学業人生で最も重要な試験を前に、彼らに寄せる献身、責任、そして信頼の象徴でもあるのだ。

ナ・ヒ民族寄宿制高等学校の校長であるグエン・ヴァン・タップ氏（右から4番目）と学校の運営委員会のメンバーが、休憩時間に生徒たちと夜遅くに粥を囲んで食事をした。

山間部の学生たちのために、希望の灯を絶やさない。

ナ・ヒ民族寄宿制高等学校の校長であるグエン・ヴァン・タップ氏は、同校の生徒の大多数は少数民族の子どもたちであり、学習環境は依然として非常に厳しいと述べた。そのため、教師たちは知識を伝えるだけでなく、期末試験の準備期間中、生徒たちを励まし、支援することにも常に時間を割いているという。

「この学校の生徒のほとんどは少数民族の子どもたちで、学習環境は依然として非常に厳しい状況にあります。そのため、教師たちは知識を教えるだけでなく、期末試験の準備期間中は常に生徒たちを励まし、支えています。学校としては、これは単なる職業上の責任ではなく、高原地帯の生徒たちの未来への希望と夢を託す行為でもあると考えています」とタップ氏は語った。

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うだるような真昼の暑さであろうと、暑い夜であろうと、教師と生徒たちは毎日熱心に知識の復習に励む。

学年度の初めから、学校は体系的な試験対策計画を策定し、生徒を能力別に分類し、夜間や週末に無料の個別指導を提供した。各教科部門は定期的に会合を開き、試験対策の効果を高めるための解決策を協議・交換した。

こうしたピーク時には、教壇で熱心に授業を行う教師たちの姿がよく見られるようになる。彼らは、灼熱の夏の暑さにも、休息時間にも関わらず、生徒たちが試験に臨むための知識と自信を身につけてほしいというただ一つの願いを胸に、まるで最前線に立つ静かなたいまつのように、ひたすらに教え続ける。

歴史学科主任で試験対策教師のホアン・ティ・フエ氏は、「最近は、私たち教師は時間の感覚がほとんどありません。誰もが生徒にしっかりとした知識を身につけさせ、自信を持って試験に臨んでほしいと願っています。教師にとって最大の喜びは、生徒が日々成長していく姿を見守り、彼らの未来への夢を育むことです」と語った。

生物学科主任で試験対策教師でもあるトラン・ティ・ンガット先生は、同じように熱意を持ってこう語った。「山間部の生徒たちは自習能力にまだ多くの限界があるため、教師は彼らと密接に協力しなければなりません。大変なこともありますが、生徒たちの勤勉さと決意を見ると、私たちもさらに頑張ろうという気持ちになります。」

教科担当の先生だけでなく、担任の先生も、この特に大切な時期には常に生徒たちのそばにいます。学業成績のモニタリングや励まし、試験前の精神状態の安定支援など、あらゆることを愛情と責任感を持って行っています。

トラン・ティ・ンガットさんは、夜、寮の部屋で学生たちの試験準備を指導した。

夜の灯りから明日への希望へ

12C3組の担任教師であるグエン・フオン・タオ先生は、教師たちが最も望んでいるのは、生徒たちが安定した精神状態と自信を保つことだと述べた。

「私たちが最も望んでいるのは、生徒たちが前向きな姿勢と自信を持ち続けることです。教師は、生徒たちの学業面だけでなく、生活面においても常にサポートします」とタオ氏は語った。

その熱意は、どの授業でも生徒たちにはっきりと感じられた。12C2組の生徒、タオ・ヴァン・クアンは、期末試験準備期間中に生徒たちとの復習に多くの時間を割いてくれた教師たちに感謝の意を表した。

国の北西部の厳しい気候にもめげず、教師と生徒たちは可能な限り最高の目標を達成しようと、熱心に勉強を続けた。

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「先生方が生徒たちの復習に多くの時間を割いてくださったことに、大変感謝しています。先生方の熱意のおかげで、私たちは今後の試験で最高の成績を目指そうというモチベーションと自信をさらに高めることができました」とクアンさんは語った。

毎晩、明るく照らされた教室では、集中した目、メモでいっぱいのノート、課題に取り組む手が容易に目に留まる。これは試験シーズンの光景であるだけでなく、知識を通して卓越性を追求する山岳民族の強い意志を鮮やかに表している。

今日、ナ・ハイ民族寄宿制高校に灯る明かりは、国境地帯の5月下旬の暗闇を払いのけるだけでなく、その教室から夢が育まれ、未来への扉が徐々に開かれている。

そして、そうした夢の背後には、広大な辺境地帯で消えることのない松明のように、静かに、そして全身全霊を傾けて献身的に尽力する教師たちの姿がある。彼らは日々知識を伝え、夜な夜な高地の生徒たちにインスピレーションを与え、自信を植え付け、高校卒業試験に自信を持って臨み、未来を切り拓く旅路を力強く歩んでいけるよう支えている。

出典：https://giaoducthoidai.vn/sang-den-noi-bien-gioi-thap-sang-nhung-uoc-mo-post780478.html