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幼児教育の発展に拍車をかける。

ダナン市は、就学前教育の質の向上を目指し、引き続き資源の優先投入と新たな支援策の実施に取り組んでいます。これらの施策により、子どもたち、特に工業地帯で働く労働者の子どもたちの学習機会が拡大し、学習の障壁が取り除かれることが期待されています。

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng17/06/2026

トゥルック・クイン幼稚園(アンハイ区)での授業風景。写真:NH

普遍化と品質向上の両立。

教育訓練局は、2025年から2035年までの期間、2045年までのビジョンを掲げ、都市部および工業地帯における就学前教育の質を向上させるための計画第239/KH-UBND号、および2026年から2030年までの期間、市内の3歳から5歳までの子供に対する普遍的な就学前教育の実施に関する計画第39/KH-UBND号(2026年1月30日)を実施しています。

これらは、就学前教育の質を向上させるとともに、都市部の子供たち、特に都市部、工業地帯、そして労働者の子供たちの教育へのアクセスを拡大することを目的とした、連携して策定された2つの重要な計画である。

これら2つの計画の目標と方向性は、2030年までに3歳から5歳までの子供たちの就学前教育を普遍化することであり、2028年までに約70%の自治体と区が基準を満たし、2030年までに100%が基準を満たすことを目指している。

市は、公立幼稚園への入園率、特に36ヶ月未満の幼児の入園率を高めることに加え、就学前教育全体の質の向上、子ども中心の楽しい学校づくり、子どもたちが遊び、体験し、練習し、個々の能力を伸ばす機会の創出、そして各地域の実情に合った安全な保育と教育の確保に重点を置いている。

ダナン市はまた、学校制度の標準化と近代化を目指し、国家基準を満たす学校の割合を増やし、保育施設、教材、インフラに包括的に投資することを目標としている。

さらに、市は、恵まれない地域、工業地帯、労働者や移民労働者の子供たちが公平に教育を受けられるようにすることを優先し、同時に、新しい就学前教育プログラムを効果的に実施し、地域における先進的な教育方法を段階的に導入していく。

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これらの目標を達成するために、市は、3歳から5歳までの子どもを対象とした就学前教育の普及という目標を地域の社会経済開発に関する決議や計画に組み込むこと、教員や管理職員の育成、特に新都市部や工業地帯におけるインフラ整備と学校ネットワークの拡大、教育管理におけるデジタル変革の推進、就学前教育の発展、特に労働者の子どもの養育と教育の支援への社会資源の動員など、さまざまな解決策に注力している。

同時に、カリキュラムと教育方法を革新し、「幸せな学校」環境を構築し、子どもたちを中心とし、徐々に先進的なモデルへと近づけていきます。

ゴックラン幼稚園(グーハインソン区)で行われた、子ども中心のアプローチに焦点を当てた専門能力開発セッション。写真:NH

労働者の子供たちの世話をする。

ダナン市は、長期的なプログラムや計画を実施するとともに、工業地帯や労働者が集中する地域における就学前教育の発展を支援するための多くの具体的な政策を打ち出している。

第11期市人民委員会第2回テーマ別会議(2026年5月29日開催)において、市人民委員会は、市内の工業地帯および労働者が集中する地域における就学前教育の発展に関する政策を規定する決議を採択した。

この政策によれば、工業地帯や労働者が集中する地域にある独立系幼稚園は、施設への投資、備品や玩具の購入、保育・教育に使用する物品の修理などに充てるため、3,000万ベトナムドンの一時金を受け取ることができる。

特筆すべきは、この政策が子どもと教師に直接的な支援を提供している点である。特に、労働者の未就学児は、1学年度につき最大9か月間、1人あたり月額20万ベトナムドンを受け取ることができる。

私立および非政府系の幼稚園で働く教師は、学年度中の実際の授業時間に基づいて、1人あたり月額80万ベトナムドンの支援手当を受け取ります。この手当は、教育機関と教師の間で合意された給与とは別であり、社会保険、健康保険、失業保険の拠出金の計算には使用されません。市内でこれらの幼稚園教育支援政策を実施するための総費用は、およそ410億ベトナムドンと見積もられています。

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教育訓練局長のレ・ティ・ビック・トゥアン氏によると、就学前教育は教育制度の基盤であり、したがって幼少期の子供たちへの投資は、都市の長期的な発展への投資でもあるとのことです。

トゥアン氏はまた、地方自治体や各部署が、目標やターゲットを現実に即した行動計画に具体化し、責任、期限、実施スケジュールを明確に定めるべきだと提言した。

トゥアン氏によると、あらゆるレベルの政府の関与と保護者の支援は、市が就学前教育の普及という目標を達成し、その質を向上させ、子どもたちにとってより良い学習・保育環​​境を創出するための重要な基盤となる。

出典:https://baodanang.vn/them-dong-luc-phat-trien-giao-duc-mam-non-3340688.html

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