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プーロン山の麓で聞こえるモン族の笛の音。

Báo Tài nguyên Môi trườngBáo Tài nguyên Môi trường23/06/2023

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自作自演

子どもたちのパフォーマンスは、モン族の新年のお祝いのあらゆる芸術を網羅していました。笛や葦笛の演奏から、ボール投げやダンスまで…そして、一番の見どころは、葦笛を吹きながらアクロバットを披露した少年たちのパフォーマンスでした。

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クラブの生徒たちが校庭でショーを披露しています。

プログラムはかなり長く、非常に魅力的で、滑らかで、欠点がないように見えました。学校青年部会長のヴィ・ヴァン・フン先生は、「今日は皆さん本当によくやってくれました。期待以上でした」とコメントしました。そして、このパフォーマンスは非常に複雑で、例えばフルートを演奏しながらアクロバットを披露するという部分があると説明してくれました。生徒たちは何度も練習を重ね、本当に楽しんでこなしたそうです。アクロバットを披露する際には、フルートのリズムとメロディーを正しく保たなければならず、そうでないと演奏が間違っているだけでなく、ダンス全体の音程も狂ってしまうからです。

彼女たちの優雅な手の動き、ステップを変えるときの軽やかな仕草、傘ダンスから馬に乗るダンスに移る際の柔らかいタケノコのような柔らかさと力強さを併せ持つ手の動きを追う、うっとりとした視線に私は魅了されました。洪先生は続けました。「これは私が書いた、自分で作曲し、自分で演じた演技です!」

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Vu Ba Tuan さんはモン族のフルートをとても大切にしています。

私は驚いて尋ねました。「先生はタイ人なのに、どうやってモン族の文化パフォーマンスを振り付けるのですか?」

兄弟よ、私たちは学ばなければならない。私はキーソン地区の民俗芸術チームの一員なので、モン族の職人から多くのことを学びました。それに加えて、熟練したケン笛奏者のヴー・ラウ・フォン氏を招き、子供たちに時々教えてもらうようにしています。フォン氏がいなかったら、タイソンではもうケン笛の音色を聞けなくなる日が来るでしょう…

竹笛の音色が「遠くまで響き渡るように」…

タイソン民族寄宿小学校副校長兼クラブ代表のラ・ティ・タン・フエン博士は、「タイソン地域は、特に民俗文化観光において、豊かな観光の可能性を秘めた地域です。私たちの目標は、観光学校モデルを構築し、生徒たちに観光業界で将来就くための基本的なスキルを身につけてもらうことです。同時に、生徒たちの学習意欲と将来に向けたキャリア志向を育む支援も行っています。」と述べました。

クラブ設立の主な目的は、学生の関心を引き付け、モン族の独自の文化的価値への愛と誇りを喚起し、民族文化的アイデンティティの保存と促進に対する責任感を育むことです。さらに、クラブに参加することで、学生は児童婚の撲滅や時代遅れの慣習の廃止など、他の多くのトピックに関する情報も得ることができます。

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Vu Y Nhiaさんがフルートを演奏しています。

フエンさんは率直にこう述べました。「調査によると、観光活動が非常に重要だと考えている学生はわずか41.58%でした。しかし、私たちはこれに落胆していません。なぜなら、一部の学生は、観光産業が経済発展にとって、そして自分自身、家族、そして村の生活を変える上でどれほど重要であるかを十分に理解していないからです。」

「観光客がいれば、子どもたちが舞台芸術に参加して楽しませることができるというだけで、子どもたちの考え方や心構えが変わります。なぜなら、観光とは単に『遊びに行く』ことではなく、様々なことを体験し、楽しみ、感じることなのだということを、子どもたちは徐々に理解していくからです。観光業の仕事は、歌ったり踊ったりすることだけでなく、観光客の案内、観光の管理、宣伝、マーケティングも行うのです」とフイエンさんは断言しました。

9年生のヴー・バ・トゥアンさんはこう語りました。「先生方は、踊りや歌、フルートの演奏に加え、私たちのコミューンの観光の可能性や観光技術についても教えてくれました。世界中からもっともっと多くの観光客が故郷に来てくれることを願っています。貴重な七葉一花人参があるフイジャン1村とフイジャン2村のような美しく手つかずの場所や、絵画のように美しく貴重で美しいポムーとサムーの森があり、涼しい気候のシディ山を訪れることができます。」

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同校のモン族民芸品保存クラブ。

さようならプロン山、さようならタイソン民族寄宿学校の先生方と生徒たち。私の心は複雑な思いでいっぱいです。プロン山は眠りに落ちました。慌ただしい夕暮れの中、モン族の笛の音色は今もなお響き渡っています。旋律はまだ完璧ではなく、笛の演奏も未熟ですが、遠くまで響き渡っています…

ゲアン省文化スポーツ局長 トラン・ティ・ミー・ハン氏:タイソン民族寄宿小中学校のモン族民俗芸術保存クラブは、生徒たちの関心を引き付け、モン族独自の文化的価値への愛と誇りを喚起し、民族的アイデンティティの保存と推進の責任を彼らに抱かせる上で、非常に優れたモデルです。…さらに、クラブに参加することで、生徒たちは児童婚の撲滅や時代遅れの慣習の廃止など、様々なテーマに関する情報も得ることができます。今後、文化スポーツ局は、クラブの活動に必要なツールや機材の調達のため、さらなる財政支援を行う可能性があります。


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