2024年の冬休み、太和第三小学校（中国浙江省杭州市）は従来の作文課題を全面的に中止し、代わりに生徒向けにパーソナライズされた「冬休み生活満喫ガイド」を作成しました。
校長によると、この冬休み中の学校の宿題改革は、子供たちが宿題をしなくてもよくなり、冬休みを心から楽しみ、より良い発達を遂げられるようにすることを目的としている。
中国・杭州市の太和第三学校では、旧正月の休暇中に生徒たちが健康を増進し、たくさん旅行に出かけ、たくさんの本を読むことを奨励している。
その代わりに、学校では生徒が選択できる「冬休み生活満喫ガイド」の3つの側面を提供しています。
まず、健康維持に努め、心身の健康に良い運動を行い、次の学期に向けてしっかりとした体力作りをしましょう。ランニング、サッカー、登山に加えて、スキーなど、より難易度が高く、経験値の高いスポーツに挑戦するのも良いでしょう。
第二に、何千マイルも旅をし、中国や世界について学び、視野と心を広げましょう。本校は生徒たちに「自然の驚異を大切にし、何千年もの歴史の鼓動を感じ、普通の働く人々の偉大さを大切にし、周りの人々や物事を大切にし、社会を大切にし、人生を愛する」ことを奨励しています。
第三に、本を読んだり、瞑想したり、映画、テレビ、ドラマなどの芸術的な饗宴を楽しんだりして、精神世界を豊かにし、能力と美的感覚を養ってください。
春節の終わりには、生徒たちは先生やクラスメイトと冬休みの体験を共有します。物語を書いたり、写真アルバムを共有したり、絵を描いたりすることができます。生徒たちが春節の宿題をしなくてよいというニュースは、中国のソーシャルメディアで「#小学校、冬休みの宿題をキャンセル」というハッシュタグとともに、広く議論を巻き起こしました。
その直後、三聯生活週刊がソーシャルメディア微博で実施した世論調査では、9,564件の回答のうち、約72%（6,883人のネットユーザー）が冬休み中の宿題の取り消しに賛成票を投じ、残りは宿題は不要だと考えていることが示された。
数十年にわたる経験が学習成果の低下を防ぐ
冬休み中の宿題改革についての議論の中で、タイホア第3学校の教師の何人かは次のようにコメントした。「学校は『宿題なし』から『宿題を減らす』に変えることができるだろうか？」
「3週間の冬休み中に作文課題を出さなくても、先生方は心配する必要はありません。生徒たちの学力は低下しません」と校長は述べた。
実際、学校は過去10年間、一定の努力と経験を積み重ねてきました。2009年、タイホア第3小学校はカリキュラムを改革し、各学年で週1クラスと1クラスずつ中国語と算数の授業を減らし、特別授業に時間を割くようになりました。
そのため、同校は杭州市内の博物館や歴史文化遺跡などで現地授業を行っている。
タイホア第3小学校では、通常の授業時間に加えて、生徒たちに文化体験を勧めています。
実践により、これらのコースは学生の自信を高め、興味や熱意を刺激し、学習効率を向上させることが証明されています。
校長は、宿題を出さないのは学校や教師が無責任だからではなく、子供たちが懸命な努力を通して将来のための確固たる基盤を築き、より持続的に成長できることを期待しているからだと述べた。
これからの冬休みと夏休みの間、学校は宿題の改革を続け、どのような種類の宿題が子どもたちの発達にもっと有益であるかを探ります。
2024年1月23日、上城区教育局の担当者は、タイホア学校が生徒の総合的な能力向上のための取り組みを実施していると述べた。冬休みが短く、春節もあるため、生徒たちは伝統的な祭りを体験する時間が増える。
地区教育局は以前、生徒が充実した冬休みを過ごせるよう、宿題をほとんどまたは全く出さないようにして生徒の負担を軽減するよう学校に要求する指示も出していた。
（出典：ベトナムネット）
[広告2]
ソース
コメント (0)