学校は開校式で恵まれない生徒を「名指しして非難」したことを謝罪

（ダン・トリ） - 9月6日午後、ハノイ市ドンダー区のタイティン小学校は、開校式での重大なミスについて保護者と生徒に謝罪の手紙を送った。

これを受けて、タイティン小学校はファンページで、先日の開校式典で困難な状況にある生徒のリストを出席している生徒、保護者、来賓全員の前でスクリーンに公開するという重大なミスを犯したと述べた。

「学校は、これが非常に残念な間違いであり、学校が組織と教育活動を改善するための貴重な教訓であることを深く認識しています」と謝罪文には記されている。

それに伴い、タイティン小学校は謝罪と心からの感謝の意を表します。

恵まれない生徒のリストは、開校日に学校の大型スクリーンで上映された。

以前、SNSでは開校式の様子が撮影された写真が拡散されていました。校庭中央の大型スクリーンには、新学期を機に支援を受けている約20名の恵まれない生徒たちのリストが映し出されていました。生徒たちの名前、家族の状況、そして生徒と家族の病状まで、詳細な情報が記載されていました。

学校が何千人もの生徒、保護者、来賓の前で、生徒たちの家庭環境の詳細をスクリーン上で公表したことは特筆に値します。

この画像は大きな注目を集め、物議を醸しました。学校側は透明性を高めるためにこのようなことをすることが多いため、同情すべきだと考える人もいます。

しかし、多くの人は、贈り物を受け取った生徒のリストは個人情報であるため、学校はそれを読むだけでよいと考えています。適切な場所で公開されなければ、生徒は劣等感を抱いたり、学校でいじめられたりする可能性があります。

「校庭に個人情報が拡散しているため、子どもたちが友達の目を避けなければならないのは、教育の失敗だ」と専門家は語った。

ハノイ国立大学教育大学副学長のトラン・タン・ナム准教授は、ダン・トリ記者に対し、恵まれない学生への支援は必要だが、人道的であり、教育の精神に沿ったものでなければならないと語った。

透明性の確保が望まれているにもかかわらず、学校が上記の開校式典中に校舎前で氏名と状況を公表するという行為は無神経であり、多くの心理的、社会的影響を及ぼす可能性があります。

この心理学者によると、この年齢の子供は非常に敏感で、人格を形成する過程にあるため、学校の上記のような行為は、子供に自意識過剰や恥ずかしさを感じさせる可能性があるという。

「さらに危険なのは、こうした行為によって、一部の生徒がいじめの対象になったり、『下層階級』というレッテルを貼られて疎外されたりすることで、教室内に目に見えない差別を生み出す可能性があることだ」とナム准教授は述べた。

この心理学者は、これは多くの部署が学ぶべき教訓であると考えています。その教訓には、サポート提供方法を​​変えながらも個人情報を秘密にしておくこと、奨学金を授与すること、奨学金という形で肯定的な言葉を使って慎重に、かつ巧妙にサポートを提供することなどが含まれます。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-xin-loi-vi-beu-ten-hoc-sinh-kho-khan-trong-le-khai-giang-20250906151911187.htm