実践経験から統一された選択肢へ

VHO（ベトナム教育出版社）は、2026-2027年度から、ベトナム教育出版社が発行する「知識と生活をつなぐ」というタイトルの統一教科書を全国で採用すると発表しました。この決定は、長年にわたり学校で使用されてきた教科書の質の高さ、各学年間の連携、そして全国的な教育・学習体制の要件を満たす能力が実証されたことを受けて下されました。

Báo Văn Hóa•15/06/2026

実践経験から統一された選択肢へ - 画像1 — 「知識と生活をつなぐ」が、国の教科書シリーズとして選定されました。

実践から得た基礎知識

2025年12月26日、教育訓練省は、全国統一で使用する一般教育用教科書セットに関する決定第3588/QD-BGDĐT号を発布した。この決定に基づき、教科書「知識と生活をつなぐ」が2026-2027学年度から採用されることが決定した。この決定は、2025年8月22日付政治局決議第71-NQ/TW号（教育訓練開発におけるブレークスルーに関する決議）および2025年9月15日付政府決議第281/NQ-CP号（決議第71-NQ/TW号を実施するための行動計画を公布）の実施過程において発布されたものである。

教育訓練省によると、この教科書シリーズは、全国統一で使用される一般教育教科書の選定基準を完全に満たしている。シリーズには、3つのレベルすべての教科と教育活動が網羅されており、その科学的・教育的質は使用実績によって実証されている。また、現在使用されている教科書シリーズの中で、生徒数が最も多い34の省・市すべてで入手可能である。

ベトナム教育出版社の担当者は、「『知識と生活をつなぐ』という書籍は、教授・准教授151名、博士号取得者137名を含む431名の著者チームによって編纂され、科学者、教育専門家、教員養成担当者、一般教育教員も参加しました」と述べた。

教師たちの指導経験に基づくと、多くの教師がこの教科書シリーズは学年間のつながりが良好で、知識と実生活との結びつきを重視していると評価しています。ハノイ市ホアンキエム区チュオンズオン中学校の地理教師、レ・ティ・ディエム・ギエン氏は次のように述べています。「歴史と地理の教科書の地理の単元は、論理的な知識構造を持っています。多くの内容が生活や国の実際の発展と結びついており、生徒がより自然に自然に関する知識に触れることができるようになっています。この教科書には、メコンデルタの主要経済地域であるハノイとホーチミン市の経済における役割など、社会生活に関連する多くの例が含まれています。また、チュオンサ、フエ、ハノイなどの気象観測所のデータを用いた気候図の作成と分析の実践的な演習も含まれています。これらのデータは、生徒が情報処理、図表の読み取り、特定のデータからの地理的現象の分析といったスキルを身につけるのに役立ちます。」

文学の授業において、ハノイ市バディン区ジャンヴォー中学校の文学・歴史学科の教師であるホアン・トゥエ・ミン氏は、教科書の内容が多様で、その年齢層の生徒の心理に密接に合致していると評価しました。作文指導は、アイデア出しや構成案の作成から作文の完成まで、段階的に進められるように設計されています。この構成により、生徒は教師からの指導や添削を待つだけでなく、自主的に学び、書く能力を徐々に伸ばしていくことができます。

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ミン氏によると、教科書を統一することで、経験の共有や方法の習得が促進され、授業内容をより深く掘り下げて効果的に行うことができるという。グループやチームは、授業計画の作成、テストの作成、補助教材の選定が容易になる。転校や学習場所の変更を余儀なくされる生徒も、新しい教科書に慣れる必要がなくなり、学習の中断を最小限に抑えることができる。

長年にわたり様々な地域で導入されてきた「知識と生活をつなぐ」教科書シリーズは、教育・学習プロセスに安定性をもたらしてきました。教師は教室の実情に合わせて授業内容を調整することができ、多くの学年の生徒も内容構成、問題形式、演習問題、学習活動に慣れ親しんでいます。これは、全国的に教科書を統一する際の重要な基盤の一つとなります。

別の視点から見ると、フンイエン省フォーヒエン区のヒエンナム小学校の教師であるファム・ティ・タイン・ハ氏は、2018年度の一般教育プログラムで使用されている教科書は、内容的には同等の知識を含んでおり、主な違いはカリキュラムの構成方法にあると考えている。彼女によれば、単一の教科書を使用することで、経験の交換、方法の共有、そして授業計画のより深い改善が促進されるという。

統一的な実施を確保するための条件

全国的に単一の教科書に基づいて教育が行われる場合、実施に必要な条件を確保することが極めて重要となる。教科書は予定通りに供給されなければならず、教師は研修を受けなければならず、学校は十分な教師用指導書、研修資料、授業計画、および関連する学習教材を備えていなければならない。これらの各段階は、各地域における教育と学習の質に直接影響を与える。

ベトナム教育出版社は現在、全国を網羅する著者、編集者、専門家、出版技術者、倉庫、流通ネットワークからなるシステムを構築しています。これは、教科書が学校にタイムリーに届き、教師と生徒のニーズを満たすことを保証する基盤の一つです。

2026-2027年度の教科書使用に関する情報によると、ベトナム教育出版社は、新学期開始前に教科書や教材がタイムリーかつ十分に供給されるよう、教育関係者との連携を継続していくとのことです。また、小学1年生から高校3年生までの教科書価格は、前年度比で平均13.3%値下げされることが発表されました。

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