TP - 今年施行された新規則を受け、 ハノイの中学校は生徒を最大限に支援するためにあらゆる解決策を模索しており、一部の学校では「ゼロ時限」制度を導入している。
TP - 今年施行された新規則を受け、ハノイの中学校は生徒を最大限に支援するためにあらゆる解決策を模索しており、一部の学校では「ゼロ時限制」を導入している。
郊外の学校は、外国語教育の質について懸念を抱いている。
今年、ハノイ教育訓練局は公立高校1年生の入学試験で英語を第3科目として選択した。市中心部の保護者たちは安堵のため息をついた。ハノイ市ホアンマイ区のトラン・ヴァン・トゥン氏は、今年が1年生入学試験の2018年度一般教育プログラムの初年度であり、家族はかなり心配していたと語った。英語が第3科目になると知ったトゥン氏は、家族と子供がすでに重点的に取り組むと決めていた科目だったため、負担が少し軽減されたと感じた。トゥン氏によると、彼の子供はすべての科目で優秀なので、今年は数学と文学が加重されないと知って、家族はより安心したという。
しかし、郊外地域では英語が大きな障害となっている。ホアイドゥック地区の中学校の校長は、今年度の卒業生は200名で、その多くが卒業後に親の勧めで職業訓練に進んでいると述べた。そのため、学校は多様な生徒構成の教室で学習計画を実行するのに苦労している。職業訓練を選択した生徒は学習意欲が低く、補習授業に関する通達29号の実施により授業時間が1日1コマに短縮されたことは、高校入学試験を受ける生徒に大きな影響を与えている。この校長は、3つ目の試験科目である外国語は郊外の学校にとって本当に難しいと考えている。最近の英語の成績調査によると、9年生の生徒で平均「良い」以上の成績を収めたのは30%未満である。一方、1科目につき週2コマの無料補習授業を認める新規定では、生徒の知識不足を補うには不十分である。学校は、通達29号への対応、教育の質の向上、生徒の管理という3つの課題に対する解決策を見つけるのに苦慮している。
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ハノイで2024年度の高校1年生入学試験を受ける生徒たち。写真：NHU Y |
ホアンマイ区の中学校の校長は、都心部に位置するにもかかわらず、生徒の英語力はハノイ中心部の地区の生徒と比べると劣ると述べた。同校は生徒の英語力向上に向けた解決策を模索している。校長によると、同校は以前、10年生入学試験に必要な知識を生徒に身につけさせるため、「ゼロ時間」（午前の授業の前後に行われる自習時間）を設けていたという。
この追加授業は無料だが、保護者が通達29号を根拠に、通常の授業時間前に生徒を学校に集める理由はないと主張しているため、今年は実施が難しい。「通達29号をはじめとする一連の新たな政策調整により、今年の9年生は多くの特異な特徴を持っている。ベトナム語の試験問題は教科書には含まれておらず、文学と数学の科目は配点されていない。例年と同じ教育水準を維持することは、どの学校にとっても容易ではない」と校長は懸念を示した。
学生を支援する方法を見つけよう。
ハノイ市ハイバーチュン区の中学校教師は、この重要な時期に卒業を控えた生徒たちに無料で教えることを教師たちは厭わないと語った。生徒たちによれば、4年間の学校生活を終えたこの時期は極めて重要であり、無料だからといってこの機会を逃したくないという気持ちは理解できる。通達29号によれば、卒業を控えた生徒は学校が主催する補習授業を受ける資格があるが、これは1科目につき週2回までと制限されている。学校側は規則違反を恐れ、生徒のための復習授業を企画する際に「工夫」を凝らすことに躊躇している。
2025-2026年度のハノイ教育訓練局は、数学、文学、外国語の3科目からなる高校1年生入学試験を実施します。試験は6月7日と8日に行われます。数学と文学の試験時間はそれぞれ120分です。外国語については、受験者は英語、フランス語、ドイツ語、日本語、韓国語のいずれかを選択して受験登録できます（中学校で学習している外国語とは異なる言語を選択して受験登録することも可能です）。外国語の試験は多肢選択式で、試験時間は60分です。
教師はまた、休み時間になると、補習授業を求めて職員室にやってくる生徒がまだいると話した。普段なら、彼女は生徒たちと一緒に座って指導したり、宿題を出したり、課題を添削したりできるのだが、今日は違法な個別指導だと非難されることを恐れて、それができないのだという。
ディックボン中学校（ハノイ市カウザイ区）の校長、ルー・ヴァン・トン氏は、同校が9年生の生徒を支援するために様々な対策を実施していると述べた。具体的には、授業開始時の15分間の復習時間には、数学、文学、英語などの教師が交代で教室に入り、生徒と一緒に授業内容を復習している。この方法は以前から行われていたが、現在では個別指導の変化に伴い、教師たちは15分間の復習時間にこれまで以上に注意を払い、難しい授業内容や理解が不十分な部分について生徒の質問に答え、サポートしている。
チュンヴオン中学校（ホアンキエム区）のグエン・ティ・トゥ・ハ校長は、卒業生が10年生入学試験に十分な知識を持って臨めるよう、最近、多くの教師が参加する「ゼロ授業」モデルを導入したと述べた。「ゼロ授業」は毎日午前6時30分から午前7時30分まで行われる。この活動は完全に無料で、教師と生徒の自主的な参加に基づいている。学校は事前に生徒と保護者にこれらの授業について知らせ、自主的に登録できるようにした。多くの生徒が参加し、試験で最高の成績を収めるために熱心に勉強した。
「ゼロ授業」を実施する前に、学校は生徒の学力分類のための調査を実施します。学力に特別な配慮が必要な生徒には、教科担当教師が自主的に無料の個別指導を行います。学校は引き続き規定に従って授業計画を維持し、すべての教科のカリキュラム内容が網羅されるようにします。チュンヴオン中学校は、通達29号の発効後、9年生の生徒向けに1日2コマの授業計画の策定を優先的に進めています。「ゼロ授業」は、学校が生徒の進路選択に関する助言や指導を行うための基礎となります。
出典: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-ha-noi-ung-pho-quy-dinh-moi-post1720989.tpo
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