同志：ベトナム人民軍党中央委員会委員、 政治総局副局長のグエン・ヴァン・ガウ中将、ベトナム教育促進協会元副会長、会長のグエン・ティ・ドアン教授、博士が会議の共同議長を務めた。
会議で演説したグエン・ティ・ドアン同志は次のように述べた。 「ベトナム教育促進協会は、党の政策と政府の決定に従って、家族、氏族、コミュニティ、学習ユニット、そして2021年から現在に至るまで、「学習する市民」モデルを追加し、学習モデルの開発を進めてきました...」
過去数年間、ベトナム教育振興協会は、署名された協力プログラムを通じて、教育振興システム全体の総合力と政治組織、労働組合、大学などとの連帯と団結を促進することを基盤として、各段階で策定された作業計画を成功裏に実施してきました。
事務局の結論第49-KL/TWを実施して、現在までに、ベトナム教育促進協会は12の省庁、支部、政治組織（中央機関党委員会、中央企業党委員会、ベトナム女性連合、 ホーチミン共産青年同盟、ベトナム労働総連合、ベトナム協同組合同盟、ベトナム商工連合、教育訓練省、労働・傷病兵・社会省、共産党電子新聞、ベトナム農民協会、ベトナム老人協会）と協定を締結しています。
会議を通じて、ベトナム教育促進協会とベトナム人民軍政治総局は、要求と割り当てられた任務に従って、学習モデル（家族、氏族、コミュニティ、部隊、中核モデルは「学習する公民」モデル）を通じて学習社会と生涯学習を構築するという党の指示と政府の決議の実施内容を全軍に展開するために調整しました。
会議において、代表者たちは、学習奨励、人材育成、学習社会の構築、生涯学習の強化に関する党の方針や政策、国家の政策や法律に関する広報活動を強化すること、学習奨励、人材育成、学習社会の構築、生涯学習の活動を、国防と安全保障の潜在力の強化における国民の責任感の醸成と結び付け、国防と人民の安全保障における「人民の心の立場」を強く推進すること、ベトナム教育促進協会傘下の機関・部隊とベトナム人民軍傘下の機関・部隊における「学習部隊」の建設における機関・部隊の指導者や指揮官の責任感の強化など、多くの実施調整内容に合意した。
ベトナム人民軍将兵及びベトナム教育促進協会の将兵及び専門家の間で「学習する国民」モデルを構築する。「学習する国民」及び「学習部隊」モデルの構築を通じて、将兵の生涯学習運動を促進する。各軍機関及び部隊において、任務に基づき、専門知識、技能、外国語、情報技術、デジタル能力等の育成のための研修活動を展開する。陸軍のアカデミー、学校、訓練センターの学生の学習社会構築及び生涯学習に関する知識の共有に参加する。将兵及び将兵の子弟が勉学に励み、優れた成績を収められるよう、運営基金の設立に注力する。
優秀な成績を収めた将校、兵士、学生への奨学金の授与を調整し、各レベルの教育促進協会の将校とメンバーを動員して、部隊が配置されている陸軍の将校と兵士と密接に連携し、「勉強熱心な子供のために」、「子供の就学支援」、「緑の制服を着た教師」、「国境警備隊の養子」、「漁師の養子」などの教育支援活動に積極的に参加します。
この基礎に基づき、ベトナム人民軍政治総局とベトナム教育促進協会中央委員会は具体的な計画を策定し、中央から地方まで各レベルの機関、部署、そして傘下の組織に対し、連携した活動内容の実施を指導・監督します。毎年、評価、総括、経験の蓄積を行い、新たな内容を適時に追加します。実施過程において、問題が発生した場合には、双方が協議し、実施基盤の補足、編集、指導について合意します。
ニュースと写真：VIET HA
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