មេរៀនទី២ - សាបព្រួសវប្បធម៌ ច្រូតកាត់អនាគត

VHO - ប្រឈមមុខនឹងការព្រងើយកន្តើយរបស់សិស្សចំពោះតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី គំរូច្នៃប្រឌិតពីសាលារៀននៅទីក្រុង Hue, Da Nang និង Quang Ngai កំពុងបញ្ឆេះក្តីសង្ឃឹម។ ការនាំយកមរតក ពិធីបុណ្យ និងបទភ្លេងប្រពៃណី ទៅក្នុងសកម្មភាពអប់រំ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្ស «រៀនពេលកំពុងលេង ពេលកំពុងរៀន»ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបើកទ្វារឱ្យពួកគេយល់កាន់តែច្បាស់ពីប្រភពដើម និងអត្តសញ្ញាណជាតិរបស់ពួកគេផងដែរ។

ការសាបព្រួសវប្បធម៌ប្រពៃណីទៅក្នុងសាលារៀន៖ មេរៀនទី១ - ការរួមដៃគ្នានាំយកវប្បធម៌ប្រពៃណីចូលសាលារៀន

ផ្លាស់ប្តូរពីសាលារៀន និងសហគមន៍

នៅទីក្រុង Hue គំរូ "Schools with Heritage" ត្រូវបានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ 2018។ តាមរយៈកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងវិស័យ អប់រំ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិរក្សវិមាន Hue សិស្សរាប់ពាន់នាក់បានទៅទស្សនាវិមាន ចូលរួមក្នុងថ្នាក់ល្ខោនព្រះរាជទ្រព្យ ធ្វើមួករាងសាជី និងកំណាព្យ និងអនុវត្តអក្សរផ្ចង់។

សំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីកំពុងលេចឡើងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៅក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅសាលារៀន។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Thuy Xuan សិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែរៀនអំពីពិធីបុណ្យប្រជាប្រិយតាមរយៈរូបភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបំប្លែងទៅជារូបប្រវត្តិសាស្ត្រ សម្តែងនៅបន្ទះប្រាំបន្ទះ ao Dai និងបង្កើតឡើងវិញនូវទីធ្លានៃទីជនបទ Hue ផងដែរ។

មិនត្រឹមតែទីក្រុង Hue ប៉ុណ្ណោះទេ សាលារៀនជាច្រើននៅ Da Nang បានបង្ហាញពីគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងការបញ្ចូលសិប្បកម្មប្រពៃណី និងពិធីបុណ្យទៅក្នុងមេរៀនរបស់ពួកគេ។ អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Luong Bang បានសហការជាមួយសិប្បករមកពីភូមិ Nam O ដើម្បីបង្រៀនសិស្សពីរបៀបធ្វើទឹកត្រី ច្រៀង Ba Trao និងធ្វើពិធីសូត្រមន្តសូត្រឡើងវិញ។

នេះមិនត្រឹមតែជាបទពិសោធន៍វប្បធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមធ្យោបាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្លៃនៃកម្លាំងពលកម្ម ការដឹងគុណចំពោះសមុទ្រ និងការយល់ដឹងពីការអភិរក្សសិប្បកម្មប្រពៃណី។

គំរូ "សាលា Bai Choi" ដែលអនុវត្តដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Tam Ky តាំងពីឆ្នាំ 2022 កំពុងរីករាលដាលជាវិជ្ជមាន។

ការចូលរួមរបស់មាតាបិតានៅក្នុងមេរៀនប្រពៃណីបង្កើតទំនាក់ទំនងជំនាន់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Binh Khiem រៀបចំក្លឹប Bài Chòi ដែលប្រជុំម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ សិស្សរៀនច្រៀង និងស្វែងយល់ពីប្រភពដើមនៃសិល្បៈប្រជាប្រិយ ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយអង្គការយូណេស្កូជាបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបីនៃមនុស្សជាតិ។

Quang Ngai មិនត្រូវបានទុកចោលទេ។ គម្រោង “សាលាត្រឡប់ទៅភូមិវិញ” នាំសិស្សទៅភូមិនេសាទដូចជា Sa Ky, Binh Chau, Ganh Yen ដើម្បីស្វែងយល់អំពីជីវិតអ្នកនេសាទ រៀនត្បាញអួន និងស្តាប់រឿងរ៉ាវអំពីវីរភាពរបស់កងទ័ព Hoang Sa។

សិស្សានុសិស្សក៏បានស្រាវជ្រាវ គូររូបភាព ថតឃ្លីប និងសរសេររឿងខ្លីៗ ដើម្បីកត់ត្រាបទពិសោធន៍ និងផ្សព្វផ្សាយដល់សហគមន៍។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ម៉ូដែលថ្មីជាច្រើននៅតែស្ថិតក្នុងកម្រិតគម្រោង ឬចលនា។ ដើម្បីឲ្យវប្បធម៌ប្រពៃណីចូលសាលារៀនយ៉ាងពិតប្រាកដ ការគិតអប់រំត្រូវផ្លាស់ប្តូរ៖ ការមើលការអប់រំវប្បធម៌ជាផ្នែកសំខាន់នៃកម្មវិធី មិនមែនជាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាតាមអំពើចិត្តនោះទេ។

វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចូលខ្លឹមសារអំពីទំនៀមទម្លាប់ សិល្បៈ សំលៀកបំពាក់ ម្ហូប ពិធីបុណ្យ ជាដើម ទៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើន មិនត្រឹមតែនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ ឬប្រវត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ។

ពន្លកបៃតងពីបទពិសោធន៍ជីវិតពិត

ធាតុផ្សំដែលមិនអាចខ្វះបានក្នុងដំណើរនៃការនាំយកវប្បធម៌ប្រពៃណីចូលសាលារៀនគឺការចូលរួមពីសហគមន៍ ជាពិសេសសិប្បករ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែជាអ្នកបញ្ជូនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាស្ពានរវាងបច្ចុប្បន្ន និងអតីតកាលផងដែរ។

វាចាំបាច់ដើម្បីភ្ជាប់ការអប់រំបេតិកភណ្ឌជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅក្នុងទម្រង់អន្តរកម្មសិក្សា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្នចំនួនសិប្បករដែលអាចបង្រៀនសិស្សមានតិចតួចណាស់ ហើយមានការខ្វះខាតផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។

នៅទីក្រុង Da Nang វិចិត្រករ Nguyen Thi Hanh អាយុ 68 ឆ្នាំបានចែករំលែកថា៖ “ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលត្រូវបានអញ្ជើញទៅសាលាបង្រៀនក្មេងៗច្រៀង Ba Trao ប៉ុន្តែរាល់ពេលដែលខ្ញុំទៅ ខ្ញុំរៀបចំប្រដាប់ប្រដារដោយខ្លួនឯង។

នៅទីក្រុង Quang Ngai វិចិត្រករ Pham Van Tam (ភូមិ Go Co) កំពុងបើកថ្នាក់បង្រៀនសិស្សពីរបៀបច្រៀង Bai Choi ដោយឥតគិតថ្លៃរៀងរាល់ល្ងាចចុងសប្តាហ៍។ គាត់សង្ឃឹមថានឹងមានកន្លែងអចិន្ត្រៃយ៍សម្រាប់សកម្មភាព ហើយមានគ្រូបន្ថែមទៀតដើម្បីគាំទ្រគាត់។

ការអប់រំវប្បធម៌ប្រពៃណីនៅក្នុងសាលារៀនមិនត្រឹមតែជាសេចក្តីសង្រ្គោះសម្រាប់មរតកដែលបាត់បង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាផ្លូវប្រកបដោយនិរន្តរភាពក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្សផងដែរ។

មរតក​រស់​នៅ​មាន​បទពិសោធន៍​ក្នុង​វិស័យ​នេះ បង្កើន​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​ការ​ទទួល​ភ្ញៀវ និង​ការ​សិក្សា​អារម្មណ៍។

នៅពេលចូលជិតមុន ត្រឹមត្រូវ និងស៊ីជម្រៅ កុមារមិនត្រឹមតែស្គាល់បទចម្រៀង Bài Chòi និងយល់ពីពិធីសាសនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពេញចិត្តចំពោះឫសគល់ ស្រឡាញ់ការងារ និងរស់នៅប្រកបដោយមនុស្សធម៌ថែមទៀត។

អ្នកជំនាញជាច្រើនជឿថា ប្រសិនបើវិនិយោគយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ គំរូអប់រំវប្បធម៌អាចអភិវឌ្ឍទៅជាកម្លាំងពិសេសនៃតំបន់កណ្តាល ដែលជាកន្លែងសម្បូរទៅដោយបេតិកភណ្ឌ និងជាមួយសហគមន៍ដែលភ្ជាប់ជាមួយប្រពៃណី។ វា​ក៏​ជា​មធ្យោបាយ​មួយ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ពលរដ្ឋ​ទូទាំង​ពិភពលោក​ដោយ​មិន​បាត់បង់​អត្តសញ្ញាណ​ជាតិ។

លុះត្រាតែសិស្សានុសិស្សរស់នៅជាមួយវប្បធម៌ពិតប្រាកដ និងមានមោទនភាពចំពោះវប្បធម៌ គ្រាប់ពូជនៃអត្តសញ្ញាណនឹងដុះពន្លកនៅក្នុងដួងចិត្តមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ប្រភព៖ https://baovanhoa.vn/van-hoa/bai-2-geo-van-hoa-gat-tuong-lai-153599.html