ចាប់តាំងពីនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1993 រដ្ឋរបស់យើងបានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃវប្បធម៍ក្នុងបុព្វហេតុនៃការផ្លាស់ប្តូរជាតិចំពោះបញ្ហាប្រឈមនិងឱកាសដែលប្រទេសជាតិកំពុងប្រឈមមុខដើម្បីធ្វើឱ្យបុព្វហេតុកសាងនិងអភិវឌ្ឍន៍ជាតិទទួលបានជោគជ័យ។
វប្បធម៌ចិន-វៀតណាមមានន័យថាកាន់តែស្អាត។ វប្បធម៌គឺជាតម្លៃសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណទាំងអស់ដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្សដើម្បីធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
យោងទៅតាម G.Festistete វប្បធម៌គឺជារបៀបដែលមនុស្សរស់នៅ និងរបៀបដែលមនុស្សគិត (អ្វីដែលយើងធ្វើ និងអ្វីដែលយើងគិត)។
បណ្ណសាររូបថត
បញ្ហានៃការកសាងកូនចៅ មានសុខភាពល្អ មានភាពក្លាហាន ឆ្លាតវៃ និងសីលធម៌ ដើម្បីរក្សា និងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ ដែលមានអត្តសញ្ញាណជាតិ តែងតែត្រូវបានប្រទេសនានាចាត់ទុកថា មានសារៈសំខាន់ជាកម្លាំងចលករ ដើម្បីលើកកម្ពស់ស្ថិរភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។
នៅក្នុងស្នាដៃដ៏ល្បីល្បាញ "វប្បធម៌បុព្វកាល" 1871, EB Tylor (1832-1917): វប្បធម៌គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃចំណេះដឹង ជំនឿ សិល្បៈ សីលធម៌ ច្បាប់ ទំនៀមទម្លាប់។ល។ គំនិតនេះបង្ហាញថាវប្បធម៌រួមបញ្ចូលនូវសមត្ថភាព និងទម្លាប់ទាំងអស់ដែលមនុស្សម្នាក់ៗរៀន និងប្រមូលផ្តុំ។
វប្បធម៍គឺជា quintessence នៃតម្លៃសម្ភារៈនិងខាងវិញ្ញាណដែលមនុស្សបានប្រមូលផ្តុំតាមរយៈដំណើរការនៃការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយធម្មជាតិនិងសង្គម; នៅក្នុងដំណើរការនៃការរស់នៅ ការគិត និងការប្រព្រឹត្ត មនុស្សគឺជាមុខវិជ្ជាច្នៃប្រឌិត និងផលិតផលនៃវប្បធម៌។
វប្បធម៌របស់ជនជាតិវៀតណាម គឺភាសា និងការសរសេរ; ការយល់ដឹងនិងកម្រិតនៃការអប់រំ; របៀបរស់នៅ រួមទាំងសីលធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ ជំនឿ ពិធីបុណ្យ។ មុខរបរប្រពៃណីដែលបានកសាង និងបង្កើតដោយសហគមន៍វៀតណាមក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រវប្បធម៌វៀតណាម។ ហើយគុណតម្លៃវប្បធម៍ត្រូវបានបន្សល់ទុកពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយដើម្បីក្លាយជាបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌វៀតណាម រួមចំណែកបង្កើតអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិវៀតណាម។
អត្តសញ្ញាណវប្បធម៍ជាតិគឺជាលក្ខណៈផ្ទៃក្នុង, nuances តែមួយគត់នៃប្រភពដើម, បានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃប្រធានបទដែលក្លាយជាប្រភព; គឺជាមុខ មូលដ្ឋានគ្រឹះ និងខ្លឹមសារនៃវប្បធម៌ណាមួយ។ ជួយបែងចែកវប្បធម៌របស់ជាតិមួយពីជាតិសាសន៍មួយទៀត។
អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិមិនត្រឹមតែមានលក្ខណៈដើមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានការរីកចម្រើនផងដែរ។ ដើមគឺជាស្រទាប់វប្បធម៌ជនជាតិដើមភាគតិច។ វឌ្ឍនភាព គឺជាស្រទាប់វប្បធម៌ដ៏វិសេសវិសាល ដែលកើតចេញពីការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវប្បធម៌វៀតណាម។ ក្នុងដំណើរ ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ មានដំណើរការទទួលភ្ញៀវវប្បធម៌ ហើយនឹងមានលក្ខណៈវប្បធម៌ល្អ; ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នឹងមានលក្ខណៈពិសេសវប្បធម៌មិនល្អ។
អត្តសញ្ញាណវប្បធម៍ជាតិរបស់ជនជាតិវៀតណាមគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់ប្រជាជនវៀតណាម បង្កើតឱ្យមានលក្ខណៈពិសេសប្លែកពីគេយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរវាងប្រជាជនវៀតណាម និងប្រជាជនដទៃទៀតក្នុងតំបន់ និង ពិភពលោក ។
បណ្ណសាររូបថត
យើងត្រូវចេះថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៍វៀតណាម ព្រោះអត្តសញ្ញាណវប្បធម៍ជាតិ គឺជាគុណធម៌ដ៏ជ្រាលជ្រៅ ដែលបង្កើតនូវលក្ខណៈពិសេសរបស់ជាតិនីមួយៗ បង្កើតឈ្មោះប្រទេស ធ្វើឱ្យវប្បធម៌នៃប្រទេសនីមួយៗមានភាពខុសប្លែកគ្នា បង្កើតភាពខុសគ្នារវាងប្រទេសនេះ និងប្រទេសដទៃ។
បើគ្មាន ឬបាត់បង់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិទេ ប្រជាជាតិមួយនឹងត្រូវរុះរើ និងលាយឡំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ចាំបាច់ត្រូវគោរព ថែរក្សា អភិរក្ស និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិវៀតណាម។ ការលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៍របស់ប្រជាជាតិវៀតណាមគឺធ្វើឲ្យតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ប្រជាជាតិកាន់តែច្បាស់ក្នុងឆាកវប្បធម៌អន្តរជាតិក្នុងយុគសម័យផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។
ដូច្នេះតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិវៀតណាម?
ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ក្នុងប្រទេសនីមួយៗ យើងដឹងថាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិមានទាំងតម្លៃប្រពៃណី វប្បធម៌ចុង ស្រទាប់វប្បធម៌ជនជាតិដើម និងតម្លៃវប្បធម៌បរទេស វប្បធម៌ខាងក្រៅ ស្រទាប់វប្បធម៌ដែលទទួលបានតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរជាមួយតំបន់ និងពិភពលោក។
ការរក្សានូវអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ប្រពៃណីជាតិ មានន័យថា ការដឹងពីរបៀបទទួលមរតក និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៍ប្រពៃណី ចេះជ្រើសរើស និងធ្វើឱ្យធាតុវប្បធម៌បរទេសមាន "គុណភាព" នៃវប្បធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន ក្លាយជាតម្លៃវប្បធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន គោលដៅគឺលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិវៀតណាម។ ការរើសយកនូវភាពល្អូកល្អឺននៃវប្បធម៌ពិភពលោក គឺជាដំណើរការទំនាក់ទំនង និងទទួលនូវតម្លៃល្អនៃវប្បធម៌របស់ជាតិសាសន៍ដទៃក្នុងពិភពលោក ធ្វើឱ្យតម្លៃល្អរបស់ជាតិសាសន៍ដទៃ ស្របតាមគំនិត អារម្មណ៍ គំនិត ទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទំលាប់របស់ជាតិខ្លួន ដើម្បីពង្រឹងវប្បធម៌ជាតិ។
ក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌អន្តរជាតិកាន់តែខ្លាំង បញ្ហាជ្រើសរើសស្រូបយកភាពសម្បូរបែបនៃវប្បធម៌ពិភពលោកដើរតួនាទីសំខាន់កាន់តែខ្លាំងឡើង ព្រោះវានឹងជួយឱ្យវប្បធម៌ជាតិបញ្ចូលគ្នា ធ្វើឱ្យពិភពលោកក្លាយជាសហគមន៍រួម ចេះអាណិតអាសូរគ្នាទៅវិញទៅមក និងចេះជួយគ្នាទៅវិញទៅមក នៅពេលមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ល។
បណ្ណសាររូបថត
យើងត្រូវលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងបន្ថែមទៀតថា ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌គឺជាដំណើរការពីរផ្លូវនៃការផ្តល់ និងទទួល ដែលជាលទ្ធផលនៃវប្បធម៌ជាតិដ៏សម្បូរបែប។ ការផ្តល់គឺជាការបង្ហាញការលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ដ៏ល្អរបស់ជាតិខ្លួនក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរនិងសមាហរណកម្ម។ ការទទួលគឺជាការស្រូបយកនូវភាពសម្បូរបែបនៃវប្បធម៌ពិភពលោក ដើម្បីពង្រឹងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌នៃជាតិសាសន៍របស់ខ្លួន ហើយគួរតែជ្រើសរើសដោយយកចិត្តទុកដាក់បំផុត ដើម្បីទទួលបាននូវតម្លៃវប្បធម៌ដ៏ល្អបំផុតរបស់ប្រទេសដទៃ។ គោលដៅគឺដើម្បីបើកប្រទេសជាតិឱ្យទទួលបាននូវអ្វីដែលល្អបំផុត ល្អបំផុតទាំងផ្នែកសម្ភារៈ និងតម្លៃវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណនៃប្រទេសជាមិត្តក្នុងពិភពលោក ដោយស្មារតីសុច្ឆន្ទៈ និងវឌ្ឍនភាព ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយភាពស៊ីវិល័យ និងមិត្តភាពក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្ម និងឆ្ពោះទៅសមាហរណកម្មជាមួយសហគមន៍អន្តរជាតិ។
តើ យុវជនខេត្ត ឡុងអាន ធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីរក្សាវប្បធម៌មូលដ្ឋាន?
ក្នុងនាមជាទឹកដីដែលសម្បូរទៅដោយប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ វាកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម និងឱកាសក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍។ ក្នុងបរិបទនោះ តួនាទីរបស់យុវជនកាន់តែមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់ ជាពិសេសក្នុងការថែរក្សា និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។
ជាមួយនឹងស្មារតីសេរី ធម្មជាតិសប្បុរស ភាពជាក់ស្តែងខ្ពស់ ថាមវន្ត ភាពច្នៃប្រឌិត និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវ យុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវយល់ច្បាស់ពីបេសកកម្មរបស់ពួកគេក្នុង៖
- ស្រាវជ្រាវនិងដឹងគុណ៖ ស្វែងយល់ឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត វប្បធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី ពិធីបុណ្យប្រពៃណី ទម្រង់សិល្បៈប្រជាប្រិយ។ល។ការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់កសាងមោទនភាព និងស្នេហាជាតិមាតុភូមិ។
- អភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយ៖ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ ពិធីបុណ្យ ក្លឹបសិល្បៈប្រជាប្រិយ គម្រោងអភិរក្សវត្ថុបុរាណ ជាដើម ដើម្បីអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។ សាលារៀនត្រូវនាំមុខក្នុងការយល់ដឹងពីសារីរិកធាតុប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ជាតិ និងខេត្ត។
- ភាពច្នៃប្រឌិត និងការផ្សព្វផ្សាយ៖ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងបណ្តាញសង្គម ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌ដល់មិត្តភក្តិក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ ផលិតផលច្នៃប្រឌិតដែលមានអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌រឹងមាំនឹងរួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយគុណតម្លៃនៃមាតុភូមិ។
- មរតក និងការបញ្ជូនបន្ត៖ រៀន និងទទួលមរតកវប្បធម៌ពីមនុស្សជំនាន់មុន ហើយបញ្ជូនបន្តទៅមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ ការចូលរួមក្នុងថ្នាក់សិប្បកម្មប្រពៃណី ការពិភាក្សាអំពីវប្បធម៌ក្នុងស្រុកជាដើម នឹងជួយរក្សានូវតម្លៃវប្បធម៌ដ៏មានតម្លៃ។
លើសពីនេះ យុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវបង្ហាញតាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែង៖ ការកសាងឯកសារស្តីពីវប្បធម៌ជនជាតិមូលដ្ឋាន; រៀបចំការប្រកួតដើម្បីសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត និងវប្បធម៌នៅក្នុងសាលារៀន និងអង្គការនានា។ បង្កើតក្លឹប និងក្រុមសិល្បៈប្រជាប្រិយ (ដុន កា តៃ ធូ ហូវ ... ) សិប្បកម្មប្រពៃណី (ត្បាញកន្ទេល ស្គរ ...); បង្កើតគេហទំព័រ និងបណ្តាញសង្គម ដើម្បីណែនាំពីលក្ខណៈវប្បធម៌ប្លែកៗទាំងខាងវិញ្ញាណ និងខាងសម្ភារៈ។ រៀបចំព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ និង ទេសចរណ៍ ដែលភ្ជាប់ជាមួយពិធីបុណ្យប្រពៃណី ( ពិធីបុណ្យ Lam chay នៅទីក្រុង Tam Vu , don ca tai tu Nam Bo នៅគ្រប់ភូមិទាំងអស់ ...); ចូលរួមក្នុងគម្រោងអភិរក្សវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។
វប្បធម៍គឺជាទ្រព្យដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់ជាតិសាសន៍នីមួយៗ អត្តសញ្ញាណនៃទឹកដីនីមួយៗ។ យុវជនជំនាន់ក្រោយ ក្នុងនាមជាអនាគតម្ចាស់ប្រទេស ត្រូវរួមដៃគ្នាថែរក្សា និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី រួមចំណែកកសាងភូមិភាគនិរតីដ៏សំបូរបែប អរិយធម៌ និងជាអត្តសញ្ញាណជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ៖ គោរពនូវភាពក្លាហាន អំណត់ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ចង់ដឹងចង់ឃើញ និងចងចាំជានិច្ច ដើម្បីថែរក្សាសម្បត្តិវប្បធម៌ដ៏វិសេសវិសាលរបស់យើង។/.
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Dang Thi Phuong Phi
ប្រភព៖ https://baolongan.vn/ban-sac-van-hoa-dan-toc-viet-nam-a196522.html
Kommentar (0)