តើសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យនៅតែមានសុពលភាពដែរឬទេ?

សញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យលែងជាការងារដែលមានការធានាទៀតហើយ ប៉ុន្តែវានៅតែជាគុណសម្បត្តិដ៏ធំបំផុតមួយទាក់ទងនឹងការរំពឹងទុកអាជីព និងប្រាក់ចំណូលរយៈពេលវែង។

យុវជនជាច្រើនមានការភ័ន្តច្រឡំព្រោះពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែមិនអាចរកការងារធ្វើបាន។ (រូបភាព៖ ភឿង ឡាំ )

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗម្នាក់បានដាក់ពាក្យសុំជាង ២០០ ប៉ុន្តែនៅតែរកការងារមិនឃើញ។ ម្នាក់ទៀតបានទទួលយកការងារដែលមិនតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាបត្របន្ទាប់ពីអត់ការងារធ្វើអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ។ នៅលើវេទិកាផ្សេងៗ សំណួរដូចជា "តើសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យមានអត្ថន័យយ៉ាងណា?" និង "តើសញ្ញាបត្រនៅតែមានតម្លៃទេ?" កំពុងលេចឡើងកាន់តែច្រើនឡើងៗ។

ក្នុងចំណោមទីផ្សារការងារសកលដែលកំពុងធ្លាក់ចុះ និងឱកាសការងារសម្រាប់និស្សិតដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗកំពុងរួមតូច ការសង្ស័យបែបនេះកាន់តែមានច្រើនឡើងៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិន្នន័យចុងក្រោយបំផុតបង្ហាញថា ទោះបីជាផ្លូវពីសាកលវិទ្យាល័យទៅកាន់កន្លែងធ្វើការកាន់តែមានបញ្ហាប្រឈមក៏ដោយ សញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យនៅតែជាគុណសម្បត្តិសំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់យុវជនដែលស្វែងរកការងារធ្វើ និងបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលវែង។

មិនមែនជាប័ណ្ណធ្វើដំណើរទេ ប៉ុន្តែនៅតែជាអត្ថប្រយោជន៍មួយ។

ដោយវិនិច្ឆ័យពីការពិតនៃការជ្រើសរើសបុគ្គលិក អារម្មណ៍ខកចិត្តក្នុងចំណោមនិស្សិតដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗជាច្រើនគឺសមហេតុផលទាំងស្រុង។

យោងតាម ​​The Conversation នៅចក្រភពអង់គ្លេស ថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ ២០២៥ បានចំណាយពេលជាច្រើនខែដើម្បីដាក់ពាក្យសុំរាប់រយ ដើម្បីទទួលបានការឆ្លើយតបមួយចំនួនតូចពីនិយោជក។ ថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ ២០២៦ នៅតែបន្តប្រឈមមុខនឹងទីផ្សារការងារដ៏អាប់អួរ។ អាជីវកម្មជាច្រើនកំពុងកាត់បន្ថយការជ្រើសរើសបុគ្គលិកកម្រិតចូល ខណៈពេលដែលចំនួនបេក្ខជនប្រកួតប្រជែងកំពុងកើនឡើង។

ការស្ទង់មតិជ្រើសរើសនិស្សិតឆ្នាំ ២០២៥ របស់វិទ្យាស្ថាននិយោជកនិស្សិតបង្ហាញថា មុខតំណែងការងារនីមួយៗទទួលបានពាក្យសុំជាមធ្យមចំនួន ១៤០។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អត្រាគ្មានការងារធ្វើសម្រាប់យុវជនដែលមានអាយុពី ១៦ ដល់ ២៤ ឆ្នាំនៅចក្រភពអង់គ្លេសបានឈានដល់ ១៦,២% នៅក្នុងត្រីមាសទីមួយនៃឆ្នាំ ២០២៦ ដែលជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតក្នុងរយៈពេលជាងមួយទសវត្សរ៍។

តួលេខទាំងនេះជួយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមនុស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗកំពុងសួរអំពីតម្លៃនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ការស្ទង់មតិសង្គមថ្មីៗនេះនៅចក្រភពអង់គ្លេសបានរកឃើញថា ប្រហែលមួយភាគបីនៃអ្នកឆ្លើយតបជឿថា សញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យលែងមានតម្លៃសម្រាប់ពេលវេលា និងថវិកាដែលបានវិនិយោគទៀតហើយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវិនិច្ឆ័យតម្លៃនៃ ការអប់រំ កម្រិតឧត្តមសិក្សាតែតាមរយៈបទពិសោធន៍ស្វែងរកការងាររយៈពេលខ្លីអាចនាំឱ្យមនុស្សជាច្រើនទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានមិនពេញលេញ។

អ្នកជំនាញអះអាងថា វាចាំបាច់ក្នុងការញែកដាច់ពីគោលគំនិតពីរគឺកម្រិតលំបាកនៃទីផ្សារការងារ និងគុណសម្បត្តិដែលសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យនាំមកនៅក្នុងទីផ្សារនោះ។

តាមពិតទៅ ឱកាសការងារសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យបានថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអតីតកាល។ មានការងារទំនេរតិចជាងមុន ពេលវេលាស្វែងរកការងារយូរជាងមុន ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនត្រូវទទួលយកការងារដែលទាបជាងកម្រិតជំនាញរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គុណសម្បត្តិដែលទាក់ទងគ្នារបស់អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យជាងអ្នកដែលគ្មានសញ្ញាបត្រនៅតែមាន។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ - ផ្លូវមួយទៀតឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យសម្រាប់យុវជន។នៅក្នុងបរិបទនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ប្រទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ការកសាង និងអភិវឌ្ឍគំរូអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រមួយ ដើម្បីបង្កើតថ្មីនូវការគិតអំពីការណែនាំអាជីព និងការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈ ដោយបំពេញតម្រូវការរបស់ទីផ្សារការងារសម័យទំនើប។

សេចក្តីប្រកាសតែងតាំងឡើងវិញនូវនាយកនៃបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍។នៅថ្ងៃទី២៥ ខែមិថុនា បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានរៀបចំពិធីប្រកាសតែងតាំងនាយកឡើងវិញ និងការតែងតាំងអនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍។

ពិភាក្សាអំពីគំរូ យន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។នៅរសៀលថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា នៅទីក្រុងហាណូយ នាយកដ្ឋានឃោសនាការ និងចលនាមហាជនកណ្តាល សហការជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រមួយដែលមានចំណងជើងថា "ការតំរង់ទិសសម្រាប់ការកសាង និងអភិវឌ្ឍការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅវៀតណាមសព្វថ្ងៃ" ដោយពិភាក្សាអំពីគំរូ យន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៧១-NQ/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ។

យោងតាមការស្ទង់មតិលទ្ធផលបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលបានតាមដាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ ១៥ ខែបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អត្រាគ្មានការងារធ្វើសម្រាប់ក្រុមនេះគឺ ៦%។ នេះគឺជាតួលេខដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភ ប៉ុន្តែវានៅតែទាបជាងអត្រានៃក្រុមអាយុដូចគ្នាដែលគ្មានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ។

ស្ថិតិពីក្រសួងអប់រំចក្រភពអង់គ្លេសបង្ហាញថា នៅក្នុងក្រុមអាយុពី 21-30 ឆ្នាំ អត្រាគ្មានការងារធ្វើសម្រាប់អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យគឺ 5.5% ខណៈពេលដែលសម្រាប់អ្នកដែលគ្មានសញ្ញាបត្រគឺខ្ពស់ដល់ 8.1%។ ម្យ៉ាងវិញទៀត យុវជនដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យមានហានិភ័យនៃភាពគ្មានការងារធ្វើទាបជាងប្រហែលមួយភាគបីជាងអ្នកដែលមានអាយុដូចគ្នាដែលមិនបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

នេះបង្ហាញថា ខណៈពេលដែលលក្ខណៈសម្បត្តិមិនផ្តល់ភាពស៊ាំពេញលេញពីទីផ្សារការងារដ៏លំបាកក៏ដោយ ក៏វានៅតែដើរតួជាខែលដែលកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃភាពអត់ការងារធ្វើបានយ៉ាងច្រើន។

របាយការណ៍មួយផ្សេងទៀតស្តីពីការងាររបស់យុវជននៅចក្រភពអង់គ្លេសបានឈានដល់ការសន្និដ្ឋានស្រដៀងគ្នានេះ។ របាយការណ៍នេះបានបញ្ជាក់ថា កម្រិតអប់រំល្អនៅតែជាវិធានការការពារដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតមួយប្រឆាំងនឹងការត្រូវបានដកចេញពីទីផ្សារការងារ។

លើសពីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាព «មិនទាំងបី» (មិនសិក្សា មិនធ្វើការ និងមិនចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល) ទំនងជាគ្មានការងារធ្វើក្នុងរយៈពេលខ្លីជាងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្នកដែលគ្មានសញ្ញាបត្រ។

សញ្ញាបត្រ​សាកលវិទ្យាល័យ​ផ្តល់​តម្លៃ​រយៈពេល​វែង​សម្រាប់​អនាគត។ រូបថត៖ Pexels ។

តើតម្លៃធំបំផុតរបស់សាកលវិទ្យាល័យស្ថិតនៅត្រង់ណា?

ដោយ​ពន្យល់​បន្ថែម​អំពី​សញ្ញាបត្រ​សាកលវិទ្យាល័យ ក្រុម​អ្នកស្រាវជ្រាវ​បាន​អះអាង​ថា ប្រសិនបើ​ការវាយតម្លៃ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ត្រឹម​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ខែ​ដំបូង​បន្ទាប់ពី​បញ្ចប់ការសិក្សា អត្ថប្រយោជន៍​សំខាន់ៗ​ជាច្រើន​នឹង​ត្រូវ​បាន​មើលរំលង។

ជាទូទៅ សញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការវិនិយោគរយៈពេលវែងដែលមានរយៈពេលរាប់ទសវត្សរ៍ ជាជាងឧបករណ៍សម្រាប់ការស្វែងរកការងារភ្លាមៗ។ នេះក៏ព្រោះតែទីផ្សារការងារដែលនិស្សិតចូលធ្វើការនៅអាយុ 22 ឆ្នាំមិនមែនជាទីផ្សារដូចគ្នាដែលពួកគេនឹងធ្វើការនៅអាយុ 40 ឆ្នាំនោះទេ។

ការសិក្សាលើប្រាក់ចំណូលពេញមួយជីវិតបង្ហាញថា អត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យកើនឡើងតាមពេលវេលា។ ចំពោះបុរស ភាពខុសគ្នានៃប្រាក់ចំណូលមុនបង់ពន្ធបើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្នកដែលគ្មានសញ្ញាបត្រគឺមានត្រឹមតែប្រហែល 5% នៅអាយុ 30 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែកើនឡើងដល់ជាង 30% នៅអាយុ 40 ឆ្នាំ។ ចំពោះស្ត្រី អត្ថប្រយោជន៍នេះកាន់តែច្បាស់ ដោយលើសពី 40% នៅអាយុ 40 ឆ្នាំ។

ពេញមួយអាជីពរបស់ពួកគេ អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យរកចំណូលបានច្រើនជាងអ្នកដែលគ្មាន។ បន្ទាប់ពីគិតគូរពីកត្តាដូចជា សាវតារគ្រួសារ សមត្ថភាពសិក្សាដំបូង ពន្ធ និងថ្លៃដើមប្រាក់កម្ចីសិក្សា អត្ថប្រយោជន៍សុទ្ធនៅតែមានប្រហែល £100,000-£130,000 ក្នុងមួយជីវិតនៅចក្រភពអង់គ្លេស។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

សាលាបច្ចេកទេសយោធា៖ ការប្រកួតប្រជែងដ៏គួរឱ្យរំភើបសម្រាប់កម្មាភិបាលសហភាពយុវជន និងអ្នកឃោសនាវ័យក្មេងឆ្នើមក្នុងឆ្នាំ ២០២៦នៅល្ងាចថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា ពិធីបិទការប្រកួតជ្រើសរើសសមាជិកសហភាពយុវជន និងអ្នកឃោសនាយុវជនឆ្នាំ ២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ "មេដឹកនាំសហភាពយុវជនត្រួសត្រាយផ្លូវ ប្តេជ្ញាឈ្នះ" បានធ្វើឡើងនៅសាលាបច្ចេកទេសយោធា។

លើកកម្ពស់ធនធានមនុស្ស តាមរយៈការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតមធ្យមសិក្សា។នៅរសៀលថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា នៅមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិច និងអគ្គិសនីហាណូយ នាយកដ្ឋានឃោសនាការ និងចលនាមហាជនកណ្តាល សហការជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រមួយ ក្រោមប្រធានបទ "ការតំរង់ទិសសម្រាប់ការកសាង និងអភិវឌ្ឍការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅវៀតណាមសព្វថ្ងៃ"។

ជ្រើសរើសជម្រើសសាកលវិទ្យាល័យដែលត្រឹមត្រូវបន្ទាប់ពីដឹងពីពិន្ទុប្រឡងរបស់អ្នក។បន្ទាប់ពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៦ បេក្ខជនត្រូវវាយតម្លៃពិន្ទុរបស់ពួកគេដោយស្ងប់ស្ងាត់ និងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដែលសមស្រប។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថប្រយោជន៍ សេដ្ឋកិច្ច នៃសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យមិនមែនដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ អ្នកស្រាវជ្រាវសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ជាមធ្យម មិនមែនជាការធានានៃភាពជោគជ័យផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗនោះទេ។

គេប៉ាន់ប្រមាណថា និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យប្រហែល 20% អាចសម្រេចបានលទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុកាន់តែប្រសើរ ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសផ្លូវផ្សេង។ ផលចំណេញលើការវិនិយោគនៃសញ្ញាបត្រក៏ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងរវាងវិស័យសិក្សាផងដែរ។ វិស័យដូចជា វេជ្ជសាស្ត្រ ច្បាប់ ឬសេដ្ឋកិច្ច ជាទូទៅផ្តល់នូវសក្តានុពលរកប្រាក់ចំណូលខ្ពស់ជាង ខណៈដែលផលចំណេញផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក្នុងសិល្បៈច្នៃប្រឌិត ឬការថែទាំសង្គមគឺទាបជាងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។

លើសពីនេះ ពេលវេលានៃការបញ្ចប់ការសិក្សាក៏ប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់លទ្ធភាពអាជីពផងដែរ។ អ្នកដែលចូលទៅក្នុងទីផ្សារការងារក្នុងអំឡុងពេលមានវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ចច្រើនតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកកាន់តែខ្លាំងក្នុងការស្វែងរកការងារដែលត្រូវនឹងជំនាញរបស់ពួកគេ។ ការសិក្សាជាច្រើនបង្ហាញថា និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលចាប់ផ្តើមការងារដោយមានការងារទាបជាងកម្រិតជំនាញរបស់ពួកគេទំនងជានឹងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីនោះ។

ជារួម នេះបង្ហាញថា សញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យមិនមែនជាសំបុត្រដែលធានាថានឹងទទួលបានការងារល្អ ឬប្រាក់ចំណូលខ្ពស់នោះទេ។ តម្លៃដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់វាស្ថិតនៅក្នុងការបង្កើនឱកាសនៃភាពជោគជ័យនៅក្នុងទីផ្សារការងារ មិនមែនក្នុងការលុបបំបាត់ហានិភ័យដែលយុវជនប្រឈមមុខទាំងស្រុងនោះទេ។

ប្រភព៖ https://znews.vn/bang-dai-hoc-co-con-gia-tri-post1659598.html