តើទម្រង់ប្រឡងនឹងទៅជាយ៉ាងណា?
លោក ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ គឺស្របនឹងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ប៉ុន្តែក៏មានកេរ្តិ៍ដំណែលដែរ ដោយសារសិស្សប្រឡងឆ្នាំនេះមានពេលត្រឹមតែ ៣ ឆ្នាំសិក្សាក្រោមកម្មវិធីថ្មី នៅសល់ ៩ ឆ្នាំទៀតសិក្សាកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០០៦។
លោក Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ព័ត៌មានអំពីទម្រង់ប្រឡងឆ្នាំ ២០២៥
ទម្រង់ប្រឡងថ្មីនឹងដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន រួមទាំងតម្រូវការក្នុងការធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពភាពជឿជាក់ សូម្បីតែលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាក៏ដោយ។ លោក ហា បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងកំពុងស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តធ្វើតេស្តទំនើប ដើម្បីជៀសវាងគម្លាតធំនៃពិន្ទុរវាងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ដូចជាមុខវិជ្ជាមួយចំនួនក្នុង វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
ទាក់ទិននឹងធនាគារសំណួរប្រឡង លោក ហា ថ្លែងថា ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តាំផ្ញើថា គំរូអគារធនាគារមួយគឺត្រូវអភិវឌ្ឍពីមូលដ្ឋាន។ កាលពីខែវិច្ឆិកា ក្រសួងបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដំបូងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជាង 3,000 នាក់ គ្រប់មុខវិជ្ជានៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 សម្រាប់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 63 ទូទាំងប្រទេស និងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនដែលចូលរួមយ៉ាងច្រើនក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលនេះ ធ្វើឡើងដោយសេវាធ្វើតេស្តអប់រំ (ETS)។
គ្រូជាង៣០០០នាក់នឹងជាកម្លាំងស្នូលក្នុងការជួយផ្លាស់ប្តូរការសាងសង់ធនាគារសំណួរប្រឡង។
រូបភាពទម្រង់ការប្រឡងនឹងត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុង Q4
ឆ្លើយតបនឹងសំណួរអ្នកសារព័ត៌មានថា តើនៅពេលណាដែលការប្រឡងយកគំរូប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងត្រូវប្រកាសនោះ លោក ហា មានប្រសាសន៍ថា ជាគោលការណ៍នៃការប្រឡងយកគំរូសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាចំណេះទូទៅថ្មី គួរតែប្រកាសនៅពេលសិស្សត្រូវសិក្សាដល់ថ្នាក់ទី១២។” ប៉ុន្តែយើងដឹងថានេះមានសារៈសំខាន់ និងជា “មគ្គុទ្ទេសក៍” សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀនរបស់សិស្ស” លោក ហា ថា ថ្នាក់ដឹកនាំ និងក្រសួងអប់រំបានបន្ថែមថា ទម្រង់តេស្តនេះភ្លាមៗបន្ទាប់ពីក្រសួងអប់រំបន្ថែមថា រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡង ពួកគេនឹងបោះផ្សាយរូបភាពនៃទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធ ប៉ុន្តែត្រូវបានក្លែងធ្វើដោយយោងតាមរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងឆ្នាំ 2025 ទោះបីជាសម្ភារៈ និងខ្លឹមសារអាចប្រើប្រាស់សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 និង 11 ក៏ដោយ។
លោក ហា បានមានប្រសាសន៍ថា "ក្រឡេកមើលរូបភាពនោះ យើងនឹងដឹងថាវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃថ្មីនឹងទៅជាយ៉ាងណា ដែលសមត្ថកិច្ចត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ និងខ្លឹមសារប៉ុន្មាន។ គេរំពឹងថា ទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃរូបភាពនោះនឹងត្រូវប្រកាសនៅក្នុងត្រីមាសទី 4 នៃឆ្នាំនេះ" ។
ដូចដែល Thanh Nien បានរាយការណ៍ថា កាលពីថ្ងៃទី 28 ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចលេខ 4068/QD-BGDDT អនុម័តលើផែនការរៀបចំការប្រឡង និងពិចារណាទទួលស្គាល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ។
ជាពិសេស បេក្ខជនត្រូវប្រឡងជាប់ មុខវិជ្ជា អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងមុខវិជ្ជាចំនួន២ ពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ សិក្សាថ្នាក់ទី១២ (ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន)។ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មានទម្រង់ជាអត្ថបទ។ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ត្រូវបានសាកល្បងក្នុងទម្រង់ជាជម្រើសច្រើន។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 សិស្សវិទ្យាល័យនឹងយកមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួន 2 និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចំនួន 2 សម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។
ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ នឹងអនុវត្តតាមគោលដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ យ៉ាងដិតដល់។ សំណួរប្រឡងនឹងផ្តោតលើការពង្រឹងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី។
ការប្រឡងនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅទូទាំងប្រទេស ដោយមានសំណួរដូចគ្នា វគ្គដូចគ្នា និងពេលដូចគ្នាតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ក្នុងរយៈពេល 2025 - 2030 សូមរក្សាវិធីសាស្រ្តប្រឡងតាមក្រដាស។
បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2030 ការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រនឹងត្រូវបានសាកល្បងជាបណ្តើរៗសម្រាប់មុខវិជ្ជាពហុជ្រើសរើសនៅតាមមូលដ្ឋានដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ (អាចរួមបញ្ចូលគ្នានូវការធ្វើតេស្តផ្អែកលើក្រដាស និងកុំព្យូទ័រ)។ នៅពេលដែលគ្រប់មូលដ្ឋានទូទាំងប្រទេសមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ ពួកគេនឹងប្តូរទៅរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រសម្រាប់មុខវិជ្ជាពហុជ្រើសរើស។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)