ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល គឺជានិន្នាការជៀសមិនរួច ហើយកំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ក្នុងវិស័យសារមន្ទី ការប្រើប្រាស់ឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យា គឺជាជំហានឆ្ពោះទៅមុខ ដើម្បីទាំងពីរធ្វើការងារដ៏ល្អក្នុងការថែរក្សា និងអភិរក្សបេតិកភណ្ឌ ទន្ទឹមនឹងការកែលម្អបទពិសោធន៍សម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរណ៍ និងអភិវឌ្ឍ និងផ្សព្វផ្សាយបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ លើកកំពស់ វិស័យទេសចរណ៍ ។
សារមន្ទីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ (លេខ១ផ្លូវ Trang Tien សង្កាត់ Cua Nam ទីក្រុងហាណូយ ) គឺជាសារមន្ទីរដំបូងគេនៅវៀតណាមដែលអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការណែនាំការតាំងពិពណ៌សារមន្ទីរ។ បច្ចុប្បន្ន សារមន្ទីរកំពុងបន្តផ្លាស់ប្តូរ ដោយលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីបង្កើនការតភ្ជាប់ និងអន្តរកម្ម។
បង្កើនបទពិសោធន៍ទេសចរណ៍របស់អ្នកជាមួយនឹង បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល
ចែករំលែកជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាននៃទស្សនាវដ្ដីអេឡិចត្រូនិកអប់រំវៀតណាម លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan នាយកសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិបានអះអាងថា ដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលជាច្រើនត្រូវបានដាក់ពង្រាយនៅសារមន្ទីរដូចជាគំរូសារមន្ទីរនិម្មិត 3D ក្នុងឆ្នាំ 2013 បើកនិន្នាការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការតាំងពិពណ៌។
ក្នុងឆ្នាំ 2014 ប្រព័ន្ធមគ្គុទ្ទេសក៍អូឌីយ៉ូស្វ័យប្រវត្តិត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ដែលជួយកែលម្អបទពិសោធន៍អ្នកទស្សនា។ ក្នុងអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត Covid-19 សកម្មភាពដូចជា Online Tourday មេរៀនប្រវត្តិសាស្រ្តតាមអ៊ីនធឺណិត និងបេតិកភណ្ឌតំបន់បីត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ពង្រីកការចូលប្រើជាសាធារណៈបានគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង។
នៅឆ្នាំ 2021 សារមន្ទីរនឹងបន្តបើកការតាំងពិពណ៌ 3D "កំណប់ជាតិ" នៅលើគេហទំព័រដោយមានរូបភាពរស់រវើក និងខ្លឹមសារដ៏សម្បូរបែប បម្រើទស្សនិកជនជាច្រើនពីសិស្សានុសិស្សរហូតដល់អ្នកស្រាវជ្រាវ។



គំរូបង្ហាញសារមន្ទីរនិម្មិត 3D នៅលើគេហទំព័ររបស់សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។ រូបថតអេក្រង់
ថ្មីៗនេះ នៅខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 សារមន្ទីរបានដាក់ពង្រាយកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងពិព័រណ៍ពិសេស "របាំហ្សេន - សិល្បៈព្រះពុទ្ធសាសនានៃរាជវង្សលី៖ បេតិកភណ្ឌ និងបច្ចេកវិទ្យា" ។
ចាប់ពីខែសីហាឆ្នាំ 2025 សារមន្ទីរជាតិប្រវត្តិសាស្ត្រក៏កំពុងអនុវត្តផងដែរ៖ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា AR (ការពិតបន្ថែម) នៅប្រព័ន្ធតាំងពិព័រណ៍ (ជាន់ទី 2) នៃអគារ 2 - 216 Tran Quang Khai ។
លើសពីនេះទៀត សារមន្ទីរក៏កំពុងធ្វើឌីជីថលយ៉ាងសកម្មនូវបណ្ណសាររបស់ខ្លួន ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការសាងសង់មូលដ្ឋានទិន្នន័យឌីជីថល និងសម្របសម្រួលការរៀបចំកម្មវិធីអប់រំបេតិកភណ្ឌតាមអ៊ីនធឺណិត។ ទាំងអស់នេះគឺក្នុងគោលបំណងនាំសាធារណជនជាពិសេសយុវជនឱ្យកាន់តែសម្បូរបែប ទាក់ទាញ និងបទពិសោធទំនើប។

ភ្ញៀវទេសចរទទួលបានបទពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការតាំងពិពណ៌ពិសេស "របាំហ្សេន - សិល្បៈព្រះពុទ្ធសាសនានៃរាជវង្សលី៖ បេតិកភណ្ឌ និងបច្ចេកវិទ្យា"។ រូបថត៖ VNMH
លោក Hai Dang (Tay Ho Ward ទីក្រុងហាណូយ) បានសម្តែងការពេញចិត្តចំពោះបទពិសោធន៍នៃការមកទស្សនាសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិថា៖ “ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះប្រព័ន្ធពន្យល់ដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រើ QR Code ដែលភ្ជាប់ជាមួយវត្ថុបុរាណនីមួយៗ។ ដោយគ្រាន់តែស្កែនកូដជាមួយទូរសព្ទរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចស្តាប់ការពន្យល់យ៉ាងលម្អិត ច្បាស់លាស់ និងរស់រវើកអំពីវត្ថុបុរាណនោះ។
វាមានអារម្មណ៍ថាងាយស្រួលមិនគួរឱ្យជឿ - ដោយមិនចាំបាច់មានមគ្គុទ្ទេសក៍ខ្ញុំនៅតែអាចស្វែងយល់យ៉ាងហ្មត់ចត់នូវវត្ថុបុរាណនីមួយៗតាមល្បឿនរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។ អរគុណចំពោះបច្ចេកវិទ្យានេះ ដំណើរកម្សាន្តកាន់តែរីករាយ និងអាចចូលដំណើរការបាន។
ដោយគ្រាន់តែ “ស្តាប់” ខ្ញុំអាចទទួលបានព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏សម្បូរបែប ចាប់ពីប្រភពដើម អាយុ រហូតដល់សារៈសំខាន់នៃវប្បធម៌នៃវត្ថុបុរាណនីមួយៗ។ នេះពិតជាបទពិសោធន៍ដ៏ទំនើប ឆ្លាត និងលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការនាំយកបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលទៅក្នុងប្រតិបត្តិការសារមន្ទីរ»។
ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ រួមចំណែកដល់ការអប់រំប្រវត្តិសាស្រ្តសម្រាប់យុវជន
យោងតាមលោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលបាននាំមកនូវលទ្ធផលច្បាស់លាស់សម្រាប់សកម្មភាពរបស់សារមន្ទីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ជាពិសេសក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត និងពង្រីកទស្សនិកជនសាធារណៈ។
ប្រសិនបើកាលពីអតីតកាល បទពិសោធន៍សារមន្ទីរបានកើតឡើងជាចម្បងក្នុងទម្រង់នៃការទស្សនាដោយផ្ទាល់ ឥឡូវនេះ ដោយសារការប្រើប្រាស់វេទិកាឌីជីថល កន្លែងសម្រាប់បង្ហាញ និងណែនាំបេតិកភណ្ឌត្រូវបានពង្រីកលើសពីដែនកំណត់នៃលំហ និងពេលវេលា។
សាធារណជន ជាពិសេសមនុស្សវ័យក្មេង - អ្នកដែលមានចំណេះដឹង និងភ្ជាប់ទៅនឹងបរិយាកាសឌីជីថល - អាចចូលប្រើ រុករក និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយវត្ថុបុរាណ និងឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្របានយ៉ាងងាយស្រួលតាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍អនឡាញ ដំណើរទេសចរណ៍និម្មិត ឬមូលដ្ឋានទិន្នន័យឌីជីថល។
កម្មវិធីទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយឱ្យអ្នកមើលមានបទពិសោធន៍ប្រកបដោយវិចារណញាណ រស់រវើក និងងាយស្រួលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជំរុញឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរបៀបទំនើប និងទាក់ទាញជាងមុន។
ឥទ្ធិពលជាក់ស្តែងបំផុតគឺការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃចរាចរណ៍ទៅកាន់គេហទំព័ររបស់សារមន្ទីរ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការទាក់ទាញដែលកំពុងកើនឡើងនៃផលិតផលពិព័រណ៍ឌីជីថល។ ផលិតផលដូចជា 3D Virtual Exhibition, 3D Exhibition of "National Treasures" ឬបានណែនាំប្រធានបទតាមអ៊ីនធឺណិត បានទទួលការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន ជាពិសេសសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ ដែលបានប្រើប្រាស់វាជាឯកសារយោងដែលមានប្រយោជន៍ វិចារណញាណ និងអាចទុកចិត្តបានក្នុងដំណើរការបង្រៀន និងសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត។
លើសពីនេះ កម្មវិធី និងសកម្មភាពដែលផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាបានបង្កើតទម្រង់ថ្មី និងចម្រុះនៃការចូលប្រើសម្រាប់អ្នកមើល ដែលជួយឱ្យពួកគេរៀន និងបទពិសោធន៍កាន់តែមានភាពបត់បែន។

អ្នកស្រុក និងអ្នកទស្សនាពេញចិត្តនឹងបទពិសោធន៍នៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។ រូបថត៖ Dinh Nam
ទិន្នន័យដែលបានបញ្ជូនតាមរយៈបរិយាកាសឌីជីថលមិនត្រឹមតែផ្តល់នូវចំណេះដឹងដ៏សម្បូរបែបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសាធារណជនយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីតម្លៃនៃឯកសារ និងវត្ថុបុរាណ ដែលជាតម្លៃដែលជួនកាលពិបាកនឹងដឹងគុណយ៉ាងពេញលេញនៅពេលដែលគ្រាន់តែទស្សនាដោយផ្ទាល់។
អាចនិយាយបានថា ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលមិនត្រឹមតែជួយសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិលើកកម្ពស់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌យ៉ាងរស់រវើក និងជិតស្និទ្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតគំរូអប់រំបែបទំនើបដែលអាចបត់បែនបាន និងសម្របតាមនិន្នាការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃសម័យកាល។
អាស្រ័យហេតុនេះ សារមន្ទីរមិនត្រឹមតែពង្រីកទស្សនិកជនសាធារណៈ ជាពិសេសអ្នកដែលមិនមានឱកាសទស្សនាដោយផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង បណ្តុះស្នេហា និងមោទនភាពចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ជាតិក្នុងសហគមន៍ ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយ។
ក្នុងពេលខាងមុខ សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិមានគោលបំណងធ្វើការប្រែក្លាយជាឌីជីថលតាមគោលដៅសំខាន់ៗចំនួនបី។ ទីមួយ ការធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះនូវមូលដ្ឋានទិន្នន័យឌីជីថលនៃវត្ថុបុរាណតាមរយៈការធ្វើឌីជីថលជាប្រព័ន្ធនៃឯកសារ និងវត្ថុបុរាណ និងការកសាងវេទិកាទិន្នន័យស្តង់ដារសម្រាប់ការបង្ហាញ ការស្រាវជ្រាវ និងការអប់រំ។
ទីពីរ លើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅក្នុងការតាំងពិពណ៌ ជាពិសេសផ្នែកប្រធានបទ បង្កើតប្រព័ន្ធទេសចរណ៍និម្មិត ការតាំងពិពណ៌ 3D រួមជាមួយនឹងកម្មវិធី VR និង AR ដើម្បីនាំយកបទពិសោធន៍ដ៏រស់រវើក និងទាក់ទាញបន្ថែមទៀតដល់អ្នកទស្សនា។
ទីបី បង្កើតសម្ភារៈអប់រំតាមប្រព័ន្ធឌីជីថល និងលើកកម្ពស់ការអប់រំប្រវត្តិសាស្រ្តតាមរយៈវេទិកាអនឡាញ ដោយបង្កើត "ធនាគារទិន្នន័យ" សម្រាប់បង្រៀន រៀបចំកម្មវិធីសិក្សា បទពិសោធន៍ និងការបង្រៀនអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។
ដោយមានទិសដៅច្បាស់លាស់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការច្នៃប្រឌិត សារមន្ទីរកំពុងខិតខំបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាលើគ្រប់វិស័យនៃប្រតិបត្តិការ រួមចំណែកក្នុងការអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ នាំប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែខិតជិតដល់សាធារណជនក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
ហៃណាន
នេះបើតាមទស្សនាវដ្ដីអេឡិចត្រូនិក Vietnam Education
ប្រភព៖ https://baotanghochiminh.vn/bao-tang-lich-su-quoc-gia-chuyen-doi-so-hieu-qua-nuoi-duong-tinh-yeu-lich-su-cho-gioi-tre.htm






Kommentar (0)