បើកដំណើរការបន្ទះពីសួនកុមារស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ

ការចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាកន្លែងកម្សាន្តនៃចំណេះដឹង ដែលជាកន្លែងចាប់ផ្តើមសម្រាប់សិស្សក្នុងការបង្កើត ស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍនាពេលអនាគត។

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (University of Danang) ក្នុងវគ្គរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ កម្រិតសាលា។ រូបថត៖ THU HA

"ជំហានថ្ម" ដើម្បីដឹងពីគំនិត

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សកលវិទ្យាល័យនៅទីក្រុង Da Nang បានយកចិត្តទុកដាក់រៀបចំសកម្មភាព និងសន្និសីទសម្រាប់និស្សិតដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពីកន្លែងសិក្សាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតសាលារៀនទាំងនេះ ប្រធានបទជាក់ស្តែងជាច្រើនត្រូវបានបណ្តុះ និងអភិវឌ្ឍទៅជាគម្រោងដែលអាចធ្វើទៅបាន និងគំរូចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។

យោងតាមប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ Dong A លោក Luong Minh Sam ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតគឺជាសកម្មភាពទៀងទាត់ក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍការសិក្សា ការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងការចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្មក្នុងចំណោមនិស្សិត។ សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រគឺជា "ថ្មមួយជំហាន" សម្រាប់គំនិត និងប្រធានបទដែលអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ដើម្បីបំប្លែងទៅជាគម្រោងច្នៃប្រឌិត និងផលិតផលចាប់ផ្តើម។

ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Dong A បានសង្ខេប និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ប្រធានបទដែលអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ចំនួន 23 នៅក្នុងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ - បច្ចេកវិទ្យា - សុខភាព សេដ្ឋកិច្ច - សង្គម និងភាសានៅក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតនៃការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រលើកទី 11 ក្នុងឆ្នាំ 2025 ។

ប្រធានបទជាច្រើនគឺជាផលិតផលដែលមានការអនុវត្តជាក់ស្តែង បម្រើសហគមន៍ និងមានសក្តានុពលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទៅជាគម្រោងចាប់ផ្តើមដែលមានសក្តានុពលខ្ពស់ ដូចជាប្រធានបទ "ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្រែមដែលមានសារធាតុ Curcumin 95% និងវីតាមីន E ដោយប្រើបច្ចេកទេស emulsification ខ្នាតមន្ទីរពិសោធន៍ ដើម្បីបង្កើតផលិតផលដែលមានសកម្មភាពប្រឆាំងនឹងការរលាក និងប្រឆាំងអុកស៊ីតកម្ម"; ប្រធានបទ "ការស្រាវជ្រាវលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តវិធីសាស្ត្រ HPLC ដើម្បីកំណត់បរិមាណសារធាតុរក្សាទុក methylparaben ក្នុងការរៀបចំឱសថ និងគ្រឿងសំអាងដែលមានមូលដ្ឋានលើជែលនៅប្រទេសវៀតណាម" ...

ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Danang បានរៀបចំសន្និសីទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិត។ ប្រធានបទល្អៗជាច្រើនត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដោយសាលា និងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងទ្រង់ទ្រាយធំ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Doan Ngoc Phi Anh នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច (University of Danang) មានប្រសាសន៍ថា សន្និសីទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតគឺជាកន្លែងសិក្សាដ៏មានកិត្យានុភាព រួមចំណែកក្នុងការស្វែងរក និងចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យ ជំរុញសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយការត្រិះរិះពិចារណា សមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា និងបណ្តុះបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅ។

តាមរយៈកន្លែងសិក្សា សាលារៀនមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ។ លើសពីនេះ សាលាក៏បង្កើនការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធស្រាវជ្រាវ និងបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ វិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងធនធានវិទ្យាសាស្ត្រ ដូចជាប្រព័ន្ធទិន្នន័យ FiinPro កម្មវិធី Turnitin បណ្ណាល័យអនឡាញ បន្ទប់អនុវត្ត បន្ទប់ស្រាវជ្រាវ។ ពង្រឹងទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីទទួលបានការអនុវត្តស្រាវជ្រាវ។ រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

"តាមរយៈការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្ត្រ សិស្សនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍ អនុវត្តការត្រិះរិះពិចារណា ការដោះស្រាយបញ្ហា ការងារជាក្រុម ការសរសេររបាយការណ៍ និងការបង្ហាញគំនិតស្រាវជ្រាវ។ នេះនឹងក្លាយជាចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃ ដើម្បីជួយសិស្សបន្តអភិវឌ្ឍប្រធានបទនៅកម្រិតខ្ពស់ និងអនុវត្តវាទៅការងារនាពេលអនាគតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព"។

សសរស្តម្ភបួននៃការលើកទឹកចិត្ត

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Long នាយកសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (University of Danang) មានប្រសាសន៍ថា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រមានតួនាទីពិសេសក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល ស្វែងរក និងចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យវ័យក្មេង ខណៈពេលដែលបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសម្រាប់និស្សិត បង្កើតឱកាសដើម្បីអនុវត្តជំនាញការគិត ការធ្វើបទបង្ហាញ ការរិះគន់បែបវិទ្យាសាស្ត្រ ការងារជាក្រុម។ល។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Long ចំនួននិស្សិតចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលបង្ហាញថាការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របានក្លាយទៅជាកន្លែងលេងបញ្ញាដ៏ទាក់ទាញ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Le Thanh Bac អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Danang បានឲ្យដឹងថា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Danang មានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង ដែលបង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ និងការវិនិយោគយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិក។ សាលារៀនបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ក្នុងឆ្នាំ 2024 និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Danang បានឈ្នះពានរង្វាន់ច្រើនជាង 250 តាមរយៈការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ក្នុង​នោះ នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ​និស្សិត​ថ្នាក់​ទីក្រុង និង​ថ្នាក់​ក្រសួង សាកលវិទ្យាល័យ Danang មាន​ប្រធានបទ​ទទួល​បាន​រង្វាន់​ចំនួន ២៧។

យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍របស់សាកលវិទ្យាល័យ Danang មានសសរស្តម្ភចំនួន ៤៖ ការបណ្តុះបណ្តាល; ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ; ការច្នៃប្រឌិត; សេវាសហគមន៍។ ជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ និងការណែនាំរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា ចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សបានរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងឡើង ចូលទៅក្នុងជម្រៅ និងគុណភាព ក្លាយជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់ រួមចំណែកលើកកំពស់កេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងមុខតំណែងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Danang ក្នុងតំបន់ និងពិភពលោក។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/be-phong-tu-san-choi-nghien-cuu-khoa-hoc-3265446.html