បេក្ខជនបន្ទាប់ពីប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញ
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
នៅកន្លែងប្រឡងថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Ly Thanh Tong ខណ្ឌទី៨ ទីក្រុងហូជីមិញ បេក្ខជនជាច្រើនបានដើរចេញពីបន្ទប់ប្រឡងក្នុងអារម្មណ៍ធូរស្រាល។ បេក្ខជន Tran VK អនុវិទ្យាល័យ Tran Danh Ninh បាននិយាយថា គាត់មានទំនុកចិត្តជាមួយនឹងសំណួរប្រហែល 30 ក្នុងចំណោម 40 នៅក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី 10 ។
បេក្ខជន Tran Dang D.K ជាសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Ly Thanh Tong បាននិយាយថា ការប្រលងនេះគឺងាយស្រួលណាស់ មិនពិបាកទេ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ ៧ ឬ ៨; មានសំណួរមួយចំនួនដែលខុសគ្នាក្នុងការស្វែងរកបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុល្អ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការសាកល្បងពិតជាល្អណាស់ ព្រោះអាចឱ្យមនុស្សម្នាក់អនុវត្តចំណេះដឹងពីជីវិត។
សំណួរសញ្ញាក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ស្ថិតក្នុងសំណួរលេខ ១៥ តើសញ្ញានេះមានន័យដូចម្តេច?
សំណួរទី 15 ក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី 10 មានរូបសញ្ញាមួយ ហើយសួរបេក្ខជនថាសញ្ញានោះនិយាយអំពីអ្វី?
រូបថត៖ BICH THANH
តេស្តភាសាអង់គ្លេសល្អ "មិនត្រឹមតែសម្រាប់ការប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យបេក្ខជនយល់កាន់តែច្បាស់អំពី ពិភពលោក "
លោក Le Hoang Phong នាយកសិក្សានៃអង្គការ អប់រំ YOUREORG ផ្តល់យោបល់ថា ចម្លើយចំពោះសំណួរលេខ 15 គឺ A. សញ្ញាមានន័យថាអ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យលោតចូលទៅក្នុងទឹក។
អត្ថាធិប្បាយបន្ថែមលើការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ លោកគ្រូ Le Hoang Phong បាននិយាយថា ការប្រឡងដ៏ល្អគឺអាចធ្វើឲ្យបេក្ខជនមានអារម្មណ៍ថា "ការរៀនភាសាអង់គ្លេសមិនមែនសម្រាប់តែការប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីស្វែងយល់អំពីពិភពលោក"។ ឧទាហរណ៍ សំណួរទី 15 "កុំលោតចូលទៅក្នុងទឹក" សញ្ញាមិនត្រឹមតែសាកល្បងវាក្យសព្ទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញមេរៀនតូចមួយដល់សិស្សអំពីសុវត្ថិភាព និងការយល់ដឹងពីសហគមន៍ផងដែរ។ នេះកាន់តែពាក់ព័ន្ធក្នុងអំឡុងរដូវក្តៅ នៅពេលដែលចាំបាច់ត្រូវព្រមាន និងអប់រំសិស្សអំពីជំនាញសុវត្ថិភាព និងការពារហានិភ័យនៃការលង់ទឹកដែលអាចកើតឡើង។
លើសពីនេះ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ក៏មានការអានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរអំពីអត្ថប្រយោជន៍ នៃកីឡា សម្រាប់យុវវ័យ។ នេះក៏រួមបញ្ចូលសារអប់រំជាច្រើនសម្រាប់សិស្សផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ គឺពិតជាល្អ ព្រោះមិនត្រឹមតែធ្វើតេស្តចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធានាបាននូវតម្រូវការ៖ ការបង្រៀនបំណិនជីវិតតាមរយៈភាសា។ ដាស់តឿនការយល់ដឹងពីសង្គមដល់បេក្ខជន និងបណ្តុះគុណតម្លៃជីវិតដោយថ្នមៗ។
ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ១០ បង្ហាញពីភាពខុសគ្នា
លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Anh Khoa នាយកសិក្សានៅ DOL English បានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ បានបង្ហាញពីភាពខុសគ្នានៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវសំណួរងាយស្រួល និងសំណួរពិបាក។ សំណួរភាគច្រើនមានភាពងាយស្រួល ទាក់ទងនឹងវាក្យសព្ទ ចំណុចវេយ្យាករណ៍ និងចំណេះដឹងភាសាដែលបានរៀនពេញកម្មវិធី។ សិស្សដែលផ្តោតលើការសិក្សា និងពិនិត្យឡើងវិញក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សានឹងដោះស្រាយសំណួរទាំងនេះយ៉ាងងាយស្រួល។
ការអានអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃកីឡាសម្រាប់ក្មេងជំទង់ក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញ
រូបថត៖ BICH THANH
លើសពីនេះ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០ ក៏មានសំណួរពិបាកៗបន្ថែមទៀត ដែលទាមទារវាក្យសព្ទឲ្យបានទូលំទូលាយ ឬការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅលើចំណុចវេយ្យាករណ៍មួយចំនួន។ ជាឧទាហរណ៍ មានសំណួរមួយដែលតម្រូវឱ្យសិស្សបែងចែករវាងរចនាសម្ព័ន្ធពីរដែលងាយយល់ច្រឡំជាមួយគ្នា៖ "SV", "ប៉ុន្តែ SV" និង "SV ទោះបីជា SV" ។ នៅក្នុងសំណួរនេះ សិស្សត្រូវយល់ថាតើការផ្តោតទៅលើផ្នែកទី 1 ឬផ្នែកទី 2 ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយដែលផ្តោតលើបរិបទបំផុត (ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវបំផុតសម្រាប់សំណួរនេះគឺ "ប៉ុន្តែ") ។
លោកគ្រូ Tran Anh Khoa បាននិយាយថា "លើសពីនេះទៅទៀត មានប្រយោគមួយអំពីការបំប្លែងទម្រង់ពាក្យនៃពាក្យ "រីករាយ" ដែលអាចធ្វើឲ្យសិស្សមួយចំនួនយល់ច្រឡំរវាង រីករាយ រីករាយ និងរីករាយ ដែលសុទ្ធតែជាគុណនាម ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នាតិចតួច។
យោងតាមលោក Master Anh Khoa ផ្នែកអានផ្លាកសញ្ញាក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ១០ គឺអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយសារវាទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការមើលសញ្ញា និងនិយាយបានត្រឹមត្រូវនូវសារសំខាន់ៗ ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងបំណិនជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស។
បេក្ខជនមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលជាមួយនឹងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញ
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី បើយោងតាមលោក Master Anh Khoa នៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសលេខ 2 (សំណួរលេខ 16 អំពីតម្លៃចាននៅក្នុងអាហារដ្ឋានរបស់សាលា) ដែលមានពុម្ពអក្សរ ទំហំពុម្ពអក្សរ និងអក្សរធំ និងអក្សរតូច អាចបង្កការលំបាកខ្លះៗសម្រាប់សិស្ស។ ប្រសិនបើសំណួរប្រឡងត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងរូបភាពឯកសណ្ឋានកាន់តែច្រើន វានឹងជួយសិស្សឱ្យដំណើរការព័ត៌មានកាន់តែប្រសើរឡើង។
"ផ្នែកអានការយល់ដឹងក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញទាក់ទងនឹងអត្ថប្រយោជន៍នៃកីឡាគឺជាខ្លឹមសារនៃការយល់ដឹងខ្ពស់ក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យានៅពេលដែលសិស្សជាច្រើនខ្វះការហាត់ប្រាណ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយខ្លឹមសារនៃអត្ថបទគឺ "អាចទស្សន៍ទាយបាន" បន្តិចដូច្នេះសិស្សមួយចំនួនអាចពឹងផ្អែកលើចំណេះដឹងសង្គមដែលមានស្រាប់របស់ពួកគេដើម្បីទស្សន៍ទាយចម្លើយដោយមិនចាំបាច់អានអត្ថបទដោយប្រុងប្រយ័ត្នពេក" ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bien-bao-trong-de-thi-tieng-anh-lop-10-tphcm-co-y-nghia-gi-185250606165515807.htm
Kommentar (0)