តើ​ទេពកោសល្យ​ឌីជីថល​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ខ្ពស់​ត្រូវ​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​សាកលវិទ្យាល័យ​កំពូល​ទាំង 100 ក្នុង​ពិភពលោក​ដែរ​ឬ​ទេ?

មនុស្សដែលកំពុងសិក្សា និងបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ គឺជាមុខវិជ្ជាមួយនៃធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ដោយរដ្ឋ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះដែលត្រូវបំពេញ?

ថ្មីៗនេះ សេចក្តីព្រាងក្រឹត្យដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីមាត្រា និងវិធានការមួយចំនួនក្នុងការរៀបចំ និងណែនាំការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីឧស្សាហកម្ម បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល បានផ្តល់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលគុណភាពខ្ពស់។

ជាពិសេស និស្សិត និងសាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនឹងក្លាយជាធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលគុណភាពខ្ពស់ដែលរដ្ឋផ្តល់តម្លៃ។

ទេពកោសល្យឌីជីថលត្រូវនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយក្នុងចំណោមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួនបី

ដូច្នោះហើយ មនុស្សដែលកំពុងសិក្សា បង្រៀន ឬស្រាវជ្រាវនៅ សាកលវិទ្យាល័យ ឬអង្គការស្រាវជ្រាវ ត្រូវបានកំណត់ថាជាធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ នៅពេលដែលពួកគេបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយក្នុងចំណោមលក្ខខណ្ឌទាំងបី។

ធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលមានគុណភាពខ្ពស់នឹងរីករាយជាមួយគោលនយោបាយអនុគ្រោះ និងការគាំទ្រពីរដ្ឋ។

រូបថត៖ TN បង្កើតជាមួយ AI

នោះគឺដោយបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះជាមួយនឹងមុខជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយពីស្ថាប័នអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងបញ្ជីនៃសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 របស់ពិភពលោក យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពមួយដែលបានបោះពុម្ពក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ មានសមិទ្ធិផលក្នុងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ឬបានចូលរួមក្នុងគម្រោងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និងការច្នៃប្រឌិត។

ឬបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រកិត្តិយសពីសាកលវិទ្យាល័យ ជំនាញបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល នៅសាកលវិទ្យាល័យ; មានសមិទ្ធិផលស្រាវជ្រាវ ឬពានរង្វាន់ជាតិ ឬអន្តរជាតិក្នុងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

ឬសាស្ត្រាចារ្យ ឬអ្នកស្រាវជ្រាវដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ បច្ចុប្បន្នកំពុងធ្វើការ ឬស្រាវជ្រាវបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬអង្គការស្រាវជ្រាវដែលបានចុះបញ្ជីក្នុងសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 500 នៅលើពិភពលោក យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពមួយដែលបានបោះពុម្ពក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវមានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដែលបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទិនានុប្បវត្តិអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយ ឬធ្វើជាអធិបតីលើប្រធានបទ ឬគម្រោងស្រាវជ្រាវជាតិ ឬអន្តរជាតិយ៉ាងហោចណាស់មួយក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

គោលនយោបាយលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រ

សេចក្តីព្រាងក្រឹត្យនេះចែងថា ធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលមានគុណភាពខ្ពស់នឹងរីករាយជាមួយគោលនយោបាយអនុគ្រោះសម្រាប់ទេពកោសល្យក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍។

ជាពិសេស គោលនយោបាយទាំងនេះត្រូវបានចែងនៅក្នុងច្បាប់ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលបានចេញផ្សាយនៅក្នុងខែមិថុនា។ ដូច្នោះហើយ ធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ រីករាយនឹងការលើកទឹកចិត្តពន្ធលើប្រាក់ចំណូលផ្ទាល់ខ្លួន រីករាយជាមួយយន្តការប្រាក់បៀវត្សរ៍ពិសេស និងប្រាក់រង្វាន់ដែលប្រកួតប្រជែងជាមួយប្រាក់ខែ និងប្រាក់រង្វាន់ក្នុងពិភពលោក។ និងត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការតែងតាំងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ។

លើសពីនេះទៀត ពួកគេនឹងត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងបរិយាកាសការងារ កន្លែងរស់នៅ លំនៅឋាន មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិលើឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។ ហើយនឹងត្រូវបានគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងជាមួយឧបករណ៍សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

និស្សិតដែលសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា និងផ្តល់អាហារូបករណ៍។

ច្បាប់ស្តីពីឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក៏បានចែងផងដែរថារដ្ឋមានគោលនយោបាយគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ ជាពិសេស និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនឹងរីករាយជាមួយគោលនយោបាយឥណទានអាទិភាពលើអត្រាការប្រាក់ លក្ខខណ្ឌ និងលក្ខខណ្ឌកម្ចី។

លើសពីនេះ អាហារូបករណ៍ ឧបត្ថម្ភធនសង្គម; ការលើកលែង និងការកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា ការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយរស់នៅ

ស្ថាប័នអប់រំនឹងត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមទាំងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល មន្ទីរពិសោធន៍ ការរក្សាសិទ្ធិកម្មវិធី វេទិកាឌីជីថលរួម និងឧបករណ៍បច្ចេកទេសចាំបាច់ផ្សេងទៀត ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

ឧស្សាហកម្មឌីជីថលស្នូលទាំងប្រាំត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសេចក្តីបង្គាប់លេខ 43 (ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024) របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីស្តីពីការលើកកម្ពស់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម semiconductor និងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលស្នូលមួយចំនួនរួមមាន បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI), កុំព្យូទ័រលើពពក, អ៊ីនធឺណិតនៃអ្វីៗ (IoT), ទិន្នន័យធំ និង blockchain ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhan-tai-cong-nghe-so-duoc-trong-dung-can-tot-nghiep-truong-dh-top-100-the-gioi-185250921112147359.htm