ឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់ប្រតិភូ Bo Thi Xuan Linh ( Binh Thuan ) អំពីស្ថានភាពគ្មានការងារធ្វើនាពេលនេះ រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung បានបញ្ជាក់ថា ថ្មីៗនេះមានការខ្វះខាតការងារ។
ក្នុងឆ្នាំ 2021 វេទិកា សេដ្ឋកិច្ច ពិភពលោកបានចាត់ថ្នាក់ប្រទេសវៀតណាមក្នុងលំដាប់កំពូលទាំង 5 ទាក់ទងនឹងអត្រាគ្មានការងារធ្វើ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្រាគ្មានការងារធ្វើរបស់យើងបានកើនឡើង ប៉ុន្តែវានៅតែមានកម្រិតទាបបើប្រៀបធៀបទៅនឹងពិភពលោក។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 26 ខែឧសភា បើយោងតាមស្ថិតិផ្លូវការ ចំនួនអ្នកអត់ការងារធ្វើ និយោជិត និងគ្មានការងារធ្វើ ដោយសារការកាត់ការបញ្ជាទិញ និងកត្តាជាច្រើនទៀតមានប្រហែល 506,000 នាក់ ក្នុងនោះកម្មករ 270,000 នាក់បានបាត់បង់ការងារ។
លោក Dao Ngoc Dung រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារបានមានប្រសាសន៍ថា " យើងជឿជាក់ថាស្ថានភាពខាងលើមានមូលហេតុជាច្រើន រួមទាំងការកាត់បន្ថយការបញ្ជាទិញ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធផលិតកម្មឡើងវិញ ការផ្លាស់ប្តូរកម្លាំងពលកម្ម និងការអនុវត្តដំណោះស្រាយគោលនយោបាយក្រោមក្រមការងារ "។
ប្រតិភូ Bo Thi Xuan Linh (រូបថត៖ Quochoi.vn)
បន្តឆ្លើយសំណួរអំពីទីផ្សារការងាររបស់ប្រតិភូ Nguyen Thi Ha ( Bac Ninh ) រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច បានឲ្យដឹងថា ទីផ្សារការងាររបស់វៀតណាមនៅក្មេងនៅឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ វាត្រូវបានបង្កើតឡើង និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ មាត្រដ្ឋាន និងការអភិវឌ្ឍន៍នាពេលអនាគត។
លោករដ្ឋមន្ត្រីបានជម្រាបថា “កម្លាំងពលកម្មជំនាញរបស់យើងនៅមានកម្រិតទាបនៅឡើយ ចំនួនកម្មករដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាមានជាង ៧០% ប៉ុន្តែចំនួនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រមាន ២៦,៤% កម្លាំងពលកម្មរបស់យើងមិនទាបពេកទេ ប៉ុន្តែវាមានកម្រិតទាបបើធៀបនឹងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ ដូច្នេះហើយនេះគឺជាបញ្ហាដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់”។
យោងតាមលោក Dung រចនាសម្ព័ន្ធកម្លាំងពលកម្មរបស់យើងមិនមានតុល្យភាពទេ ជាពិសេសសម្រាប់កម្មករដែលមានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងជំនាញទាប។ នេះជាបញ្ហាដែលត្រូវកែសម្រួលក្នុងពេលខាងមុខ។
ទន្ទឹមនឹងនេះ វិនិយោគិនបច្ចុប្បន្នតែងតែផ្តោតលើធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ ដូច្នេះហើយ ទើបរដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ០៦ នាពេលថ្មីៗនេះ ជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ទីផ្សារការងារវៀតណាម ដើម្បីតាមទាន់និន្នាការទូទៅ។
ទាក់ទិននឹងសំណួរនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ លោករដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung បានកំណត់ថា នេះជាកម្រិតមួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ រដ្ឋាភិបាលបានបញ្ចប់រចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូល។ នេះគឺជាកម្រិតមួយដែលតភ្ជាប់ការអប់រំទូទៅជាមួយនឹងការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។
បច្ចុប្បន្ននេះ មាត្រដ្ឋានចុះឈ្មោះចូលរៀនមានចំនួន ២លាននាក់ និស្សិតវិជ្ជាជីវៈ ជាមធ្យម ៥០ម៉ឺននាក់/ឆ្នាំ។ ក្នុងនោះ ២៥% ជាសិស្សអនុវិទ្យាល័យ; ខណៈពេលដែលនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យធ្លាប់មានត្រឹមតែ 10-15% ថ្មីៗនេះពួកគេមានចំនួន 26% ។
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច លោក Dao Ngoc Dung (រូបថត៖ Quochoi.vn)
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ទាំងទំហំ និងគុណភាព និងការបន្តការច្នៃប្រឌិត និងការកែលម្អ។ បច្ចុប្បន្ននេះមិនមានគោលនយោបាយ និងរបបច្រើនដើម្បីសម្រួលដល់សិស្សចូលសាលាវិជ្ជាជីវៈទេ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសង្ខេបអំពីបញ្ហាដែលត្រូវការការច្នៃប្រឌិតក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ ទីមួយគឺជំរុញការឃោសនា និងផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងពីសង្គម។
បច្ចុប្បន្ននេះ សិស្សានុសិស្សភាគច្រើនដែលចូលរៀននៅសាលាវិជ្ជាជីវៈ គឺដោយសារតែពួកគេមិនមានតម្រូវការ ឬពិបាកក្នុងការបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ អ្នកខ្លះមកពីគ្រួសារក្រីក្រដែលចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេបានសិក្សារយៈពេលខ្លី និងមានការងារធ្វើភ្លាមៗ។ ខ្លះដោយសារតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន។ បច្ចុប្បន្ននេះ យើងមានគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តសិស្សជនជាតិភាគតិចឱ្យសិក្សាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ខណៈខ្លះទៀតទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលគុណភាពខ្ពស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ មានដំណោះស្រាយជាច្រើនក្នុងការតភ្ជាប់អាជីវកម្ម ដើម្បីបង្កើតការងារសម្រាប់និស្សិត។ បច្ចុប្បន្ន និស្សិត ៨៥% មានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung បានមានប្រសាសន៍ថា "យើងបន្តអនុវត្តដំណោះស្រាយមួយចំនួនដើម្បីទាក់ទាញកុមារឱ្យចូលរៀននៅសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ ចំណុចសំខាន់គឺបង្កើតការគាំទ្រសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងកូនៗ មានការងារមានស្ថេរភាពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និងមានតម្រូវការបន្តការសិក្សាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា"។
PHAM DUY
មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក
ប្រភព
Kommentar (0)