![]() |
| សិស្សានុសិស្សមកពីអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិដុងវ៉ាន់ បានបង្ហាញជំនាញរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្តនៅក្នុងការប្រកួត Robotics for Good 2026។ |
បណ្តុះចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះចំណេះដឹងក្នុងគ្រាលំបាក។
វាជាយប់ជ្រៅហើយ ប៉ុន្តែភ្លើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ ត្រឹន ឌឹក ហ៊ីវ ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 12 ដែលមានជំនាញខាងគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែហាយ៉ាង នៅតែភ្លឺ។ ហ៊ីវ គឺជាសិស្សតែម្នាក់គត់មកពីខេត្តនេះដែលទទួលបានកន្លែងមួយដោយជោគជ័យក្នុងចំណោមសិស្ស 15 នាក់ទូទាំងប្រទេសដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាព័ត៌មានវិទ្យាអាស៊ី-ប៉ាស៊ីហ្វិក (APIO) ឆ្នាំ 2026។ ដើម្បីឈានដល់ការប្រកួតបញ្ញានេះ ហ៊ីវ ត្រូវឆ្លងកាត់ដំណើរការជ្រើសរើសយ៉ាងម៉ត់ចត់ជាមួយសិស្សល្អបំផុតក្នុងប្រទេស។ មុននោះ គាត់បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតកីឡាព័ត៌មានវិទ្យាថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ។ នៅពីក្រោយសមិទ្ធផលនោះ គឺការខិតខំប្រឹងប្រែងអស់រយៈពេលជាច្រើនខែជាមួយកុំព្យូទ័រ ក្បួនដោះស្រាយ និងបញ្ហាសរសេរកម្មវិធីរាប់ពាន់ដែលពិបាកៗ។ លោកគ្រូរបស់គាត់ គឺលោកស្រី Tran Thi Trang Nhung បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ដែលបានអមដំណើរលោក Hieu ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំរបស់គាត់នៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែ Ha Giang ខ្ញុំឃើញថាលោក Hieu មានភាពវៃឆ្លាត មានចំណង់ចំណូលចិត្តខ្លាំង និងលះបង់ពេលវេលាច្រើនលើផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។ សិស្សមកពីតំបន់ភ្នំស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនអំណោយផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាក់ទងនឹងការទទួលបានបច្ចេកវិទ្យា និងឱកាសសម្រាប់បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែលោក Hieu តែងតែប្រើប្រាស់រឿងនេះជាការលើកទឹកចិត្តដើម្បីខិតខំកែលម្អខ្លួនឯង និងរៀនសូត្របន្ថែមទៀត»។
នៅក្នុងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្មេងជំទង់នៅតំបន់ភ្នំ សិស្សភាគច្រើនមកពីគ្រួសារដែលមានជីវភាពក្រីក្រ ធ្លាប់រស់នៅឆ្ងាយពីគ្រួសារតាំងពីក្មេង និងមានលទ្ធភាពទទួលបានបច្ចេកវិទ្យាមានកម្រិត។ ប៉ុន្តែវាពិតជានៅក្នុងបរិបទនេះដែលបំណងប្រាថ្នាចង់ផ្លាស់ប្ដូរជីវិតរបស់ពួកគេតាមរយៈចំណេះដឹងឆេះយ៉ាងខ្លាំង។ ង្វៀន ថាញ់ ត្រា ជាសិស្សនៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្មេងជំទង់ជនជាតិភាគតិច ATK សឺន ឌឿង គឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្អមួយ។ កើត និងធំធាត់នៅក្នុងគ្រួសារជនបទ ត្រា បានបង្ហាញសញ្ញានៃភាពវៃឆ្លាតដំបូងៗ និងខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរដើម្បីឧត្តមភាពក្នុងការសិក្សារបស់នាង។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ពីសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់នាងនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ត្រា បានវ៉ាដាច់អ្នកចូលរួមប្រកួតរាប់ពាន់នាក់ផ្សេងទៀត ដើម្បីកត់ត្រាឈ្មោះរបស់នាងនៅក្នុងបញ្ជីមេដាយមាសអូឡាំពិកអន្តរជាតិ ដោយឈ្នះរង្វាន់ DIAMOND 1 (រង្វាន់ពេជ្រសម្រាប់សិស្សឆ្នើមបំផុត) ជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងការប្រកួតអូឡាំពិកអនឡាញ FISO។
នៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងមិត្តភក្តិនៅសាលា ថាញ់ ត្រា គឺជាសិស្សដ៏ឆ្លាតវៃ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមម្នាក់។ ក្រៅពីថ្នាក់រៀន នាងលះបង់ពេលវេលាស្ទើរតែទាំងអស់របស់នាងទៅលើការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯង។ ត្រា បានចែករំលែកថា៖ «ការប្រកួត FISO Online Olympiad គឺជាការប្រកួតប្រជែងសិក្សាអន្តរជាតិ ដែលរៀបចំជាផ្លូវការដោយក្រុម FISO Olympiad ដោយមានបេសកកម្មលើកកម្ពស់ការចង់ដឹងចង់ឃើញ សមត្ថភាពវែកញែក និងការគិតរិះគន់។ មិនដូចការប្រឡងបែបប្រពៃណីទេ FISO មិនត្រឹមតែធ្វើតេស្តចំណេះដឹងដែលទន្ទេញចាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល ភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែង»។
មិនត្រឹមតែមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ សិស្សមកពីតំបន់ភ្នំក៏បានបន្សល់ទុកនូវស្នាដៃគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិផងដែរ។ នៅក្នុងការប្រកួតផ្តាច់ព្រ័ត្រថ្នាក់ជាតិនៃការប្រកួត Robotics for Good 2026 ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅទីក្រុងហាណូយ ក្រុម Sa Moc Da មកពីវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិដុងវ៉ាន់ ក្នុងឃុំដុងវ៉ាន់ បានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងគំរូមនុស្សយន្តរបស់ពួកគេសម្រាប់ការអនុវត្ត កសិកម្ម ។ សិស្សបីនាក់មកពីតំបន់ភ្នំ គឺ Hoang Nhat Long, Ly Mi Tu, Vang Thi Dinh និង Vang Duong Thien បានសរសេរកម្មវិធីមនុស្សយន្តនេះឱ្យអនុវត្តភារកិច្ចស្វ័យប្រវត្តិទាំងស្រុងនៃការដាំដុះ ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត ការប្រមូលផល និងការតម្រៀបផលិតផលកសិកម្ម។
អ្នកគ្រូ វ៉ាង ធីឌិញ បានចែករំលែកថា៖ «សិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ដែលខ្វះខាតច្រើន។ ដំណើរការនៃការបង្កើតមនុស្សយន្តនេះចាប់ផ្តើមពីដំបូង។ ដោយគ្មានគ្រឿងបន្លាស់សម្រាប់ផ្គុំមនុស្សយន្ត គ្រូ និងសិស្សបានខ្ចីវាមកប្រើប្រាស់។ ការសរសេរកម្មវិធី និងការធ្វើតេស្តប្រតិបត្តិការរបស់មនុស្សយន្តទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្រូ និងសិស្សតាមរយៈការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការពិសោធន៍ ដោយគ្មានការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាមានចំណង់ចំណូលចិត្ត ហើយមិនដែលបោះបង់ចោលឡើយ»។
ក្នុងចំណោមកន្លែងប្រកួតប្រជែងទំនើបមួយដែលពោរពេញទៅដោយគំរូបច្ចេកវិទ្យាទំនើបៗ សិស្សទាំងនេះមកពីតំបន់ភ្នំបានបង្ហាញគំនិតរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត និងបានប្រកួតប្រជែងជាមួយក្រុមខ្លាំងៗមកពីទីក្រុងធំៗទូទាំងប្រទេស។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួតប្រជែង ក្រុមរបស់ពួកគេបានឈ្នះពានរង្វាន់ "ការតុបតែងរ៉ូបូតដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត" និងពានរង្វាន់ "គ្រូបង្វឹកឆ្នើម"។ ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានតម្លៃជាងនេះទៅទៀតនោះគឺការរីកចម្រើននៃការគិត ភាពធន់ និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ខណៈដែលសិស្សទាំងនេះបានបោះជំហានចូលទៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងបច្ចេកវិទ្យាទ្រង់ទ្រាយធំជាលើកដំបូង។
![]() |
| លោក ត្រឹន ឌឹកហៀវ បានខិតខំប្រឹងប្រែងធ្វើការជាមួយកុំព្យូទ័រ ក្បួនដោះស្រាយ និងបញ្ហាសរសេរកម្មវិធីរាប់ពាន់ ដើម្បីឈានដល់ការប្រកួតអូឡាំពិកព័ត៌មានវិទ្យាអាស៊ី-ប៉ាស៊ីហ្វិក (APIO)។ |
ការផ្លាស់ប្តូរ ការអប់រំ កម្រិតខ្ពស់នៅតំបន់ភ្នំ
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ប្រព័ន្ធអប់រំកម្រិតខ្ពស់របស់ខេត្តបានបង្ហាញពីវឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់ លែងកំណត់ចំពោះសមិទ្ធផលដាច់ដោយឡែកទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានបង្កើតជំនាន់សិស្សដែលមានសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតធំៗ។ នៅក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែវិទ្យាល័យថ្នាក់ជាតិឆ្នាំ ២០២៥-២០២៦ ខេត្តនេះទទួលបានពានរង្វាន់ល្អ ដោយឈ្នះរង្វាន់ចំនួន ៥៩ រួមទាំងរង្វាន់លេខមួយចំនួន ២ រង្វាន់លេខពីរចំនួន ១១ និងរង្វាន់លេខបី និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តរាប់សិប។ សិស្សពីរនាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសម្រាប់ក្រុមអូឡាំពិកអន្តរជាតិ។
ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សនៅខេត្ត Tuyen Quang មិនត្រឹមតែមានភាពរឹងមាំក្នុងមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ប្រពៃណីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងកំពុងបង្កើតស្នាដៃរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងវិស័យ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការស្រាវជ្រាវអនុវត្ត និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតផងដែរ។ នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ខេត្តនេះមានគម្រោងពីរដែលបានឈ្នះរង្វាន់លេខបួនទូទាំងប្រទេស។ ក្នុងចំណោមនោះ គម្រោង “Green Habit AI - ការអនុវត្ត AI ដើម្បីបង្កើតអនាគតបៃតង គាំទ្រការព្រមាន និងជួយសង្គ្រោះគ្រោះមហន្តរាយ” ដោយសិស្ស Tran Minh Phuong និង Dang Dinh Phong មកពីវិទ្យាល័យ ATK Son Duong បានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែភាពជាក់ស្តែងខ្ពស់របស់វាសម្រាប់តំបន់ភ្នំដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិជាញឹកញាប់។ ក្នុងវិស័យភាសាបរទេស និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ស្នាដៃរបស់សិស្សខេត្ត Tuyen Quang កាន់តែច្បាស់ឡើងៗ ដោយ Nong Tuan Duong ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៧ មកពីវិទ្យាល័យ Le Quy Don បានឈ្នះមេដាយមាសផ្នែកភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងការប្រកួតវិទ្យាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ ASMO 2025។ លើសពីនេះ សិស្សចំនួន ២៩ នាក់មកពីខេត្តត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសនៅក្នុងការប្រកួតកីឡាភាសាអង់គ្លេសអនឡាញថ្នាក់ជាតិ។
នៅពីក្រោយមេដាយទាំងនោះ គឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតអប់រំក្នុងស្រុក។ ពីការផ្តោតលើការអប់រំជាសកល និងការលើកកម្ពស់កម្រិតចំណេះដឹងទូទៅ វិស័យអប់រំរបស់ខេត្ត Tuyen Quang កំពុងផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្លួនបន្តិចម្តងៗទៅលើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ កំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យតាំងពីដំបូង និងការវិនិយោគលើ STEM បច្ចេកវិទ្យា និងភាសាបរទេស។ នេះគឺជាប្រភពធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់អនាគតរបស់ខេត្ត។ ពីថ្នាក់រៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ថ្ម និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលដែលខ្វះខាតធនធានជាមូលដ្ឋាន សិស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗនៅតំបន់ភ្នំកំពុងទទួលបានលទ្ធភាពទទួលបានបច្ចេកវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងការគិតជាសកល។ ចម្ងាយភូមិសាស្ត្រកំពុងត្រូវបានរួមតូចបន្តិចម្តងៗដោយទំនុកចិត្ត ចំណេះដឹង ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងសេចក្តីប្រាថ្នារៀនសូត្ររបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។
អាន យ៉ាង
ប្រភព៖ https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202606/chinh-phuc-san-choi-quoc-te-a0b7499/










Kommentar (0)