“ភាពខ្ជិលច្រអូស” ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ គឺជាបុព្វហេតុនៃប្រធានបទ និងការធ្លាក់ចុះនៃមនោគមវិជ្ជា នយោបាយ ដែលនាំទៅដល់ “ការវិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង” និង “ការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង” នៅក្នុងបក្ស ដែលគំរាមកំហែងដល់ការរស់រានមានជីវិតរបស់បក្ស។
ដូច្នេះហើយ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង "ភាពខ្ជិលច្រអូស" នៃការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងការគិត របស់ហូជីមិញ ក្នុងចំណោមកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស គឺជាតម្រូវការឥតឈប់ឈរ និងបន្ទាន់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
គ្រោះថ្នាក់នៃ "ខ្ជិល" ក្នុងការសិក្សា និងការមើលងាយទ្រឹស្តី
ដោយដឹងអំពីតួនាទីសំខាន់ជាពិសេសនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន លោកហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើបក្សចង់ខ្លាំង ត្រូវតែមានមនោគមវិជ្ជាជាស្នូល។ គ្រប់បក្សត្រូវតែយល់ និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជានោះ បក្សដែលគ្មានមនោគមវិជ្ជាគឺដូចជាមនុស្សគ្មានបញ្ញា ឬកប៉ាល់គ្មានត្រីវិស័យ។ សព្វថ្ងៃមានលទ្ធិ និងមនោគមវិជ្ជាជាច្រើន ភាគច្រើនគឺមនោគមវិជ្ជាពិតប្រាកដ។ បញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើបក្សចង់រឹងមាំ ត្រូវតែមានមនោគមវិជ្ជាជាស្នូល ហើយជ្រើសរើសលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន ជាស្នូលគឺកំណត់ថាលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីនជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមនោគមវិជ្ជារបស់បក្ស។
ការអនុវត្តមនោគមវិជ្ជារបស់ទ្រង់ ចាប់តាំងពីការបង្កើតឡើងរហូតដល់ដើមឆ្នាំ ១៩៩១ បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម តែងតែយកលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីនជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមនោគមវិជ្ជារបស់ខ្លួន និងជាគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាព អរគុណដែលបក្សតែងតែរឹងមាំ និងដឹកនាំបដិវត្តន៍វៀតណាមទទួលបានជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។
នៅមហាសន្និបាតលើកទី៧ (មិថុនា ១៩៩១) បក្សបានកំណត់ថា “បក្សយកលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមនោគមវិជ្ជា និងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាព”។ ពីទីនេះ រួមជាមួយនឹងលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន គំនិតហូជីមិញគឺជាផ្នែកមួយនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះមនោគមវិជ្ជា និងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពរបស់បក្ស។
" class="imgtelerik e-rte-image e-imginline e-resize articleimg " src="https://file3.qdnd.vn/data/images/0/2024/03/06/upload_2049/co.jpg?dpi=150&quality=100&w=870" style="background-color:transparent">កំពុងផ្ទុក
រូបភាព៖ អ៊ីនធឺណិត
ពីតួនាទីដ៏មហិមា និងសំខាន់បំផុតនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមនោគមវិជ្ជា និងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម មាន និងជាតម្រូវការឥតឈប់ឈរ និងបន្ទាន់សម្រាប់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សនីមួយៗ សិក្សាស្រាវជ្រាវឥតឈប់ឈរ លទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ សិក្សាស្រាវជ្រាវយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ប្រឆាំងនិងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ។ ការពារមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្ស។
ដោយយល់ឃើញត្រឹមត្រូវ និងអនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់នូវតម្រូវការជាប្រចាំ និងបន្ទាន់នេះ ជំនាន់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សបានរួមចំណែកធានាថា បក្សស្អាតស្អំ និងរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹកនាំបដិវត្តន៍វៀតណាមក្នុងរយៈពេល ៩៤ ឆ្នាំកន្លងមក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏នៅតែមានកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សមួយចំនួនធំ ដែល«ខ្ជិល» ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ។
ដោយទទួលស្គាល់ការពិតនៃ “ជំងឺ” នេះ ចាប់តាំងពីខែតុលា ឆ្នាំ ១៩៤៧ ក្នុងការងារ “កែទម្រង់របៀបធ្វើការ” លោកប្រធានហូជីមិញបានចង្អុលបង្ហាញ “ជំងឺប្រធានបទ” របស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សជាច្រើន៖ “មូលហេតុនៃជំងឺប្រធានបទគឺ៖ ទ្រឹស្តីអន់ ឬមើលងាយទ្រឹស្តី ឬទ្រឹស្តីទទេ”។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “ដោយសារទ្រឹស្តីមិនល្អ ពេលជួបបញ្ហាណាមួយ យើងមិនដឹងថាត្រូវពិចារណាឲ្យបានច្បាស់លាស់ ថ្លឹងថ្លែងឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ឬដោះស្រាយដោយប៉ិនប្រសប់។ យើងមិនដឹងថាត្រូវស្គាល់លក្ខខណ្ឌ និងកាលៈទេសៈច្បាស់លាស់ យើងធ្វើដូចអ្វីដែលយើងគិតនោះទេ លទ្ធផលគឺតែងតែបរាជ័យ”។
សេចក្តីសម្រេចចិត្តទី៤ នៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម (អាណត្តិទី១២) បានចង្អុលបង្ហាញថា ការបង្ហាញមួយក្នុងចំណោមការបំផ្លិចបំផ្លាញមនោគមវិជ្ជានយោបាយរបស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សមួយចំនួនសព្វថ្ងៃគឺ “ការយល់ឃើញខុសអំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃទ្រឹស្តី និងសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយ ខ្ជិលក្នុងការសិក្សាលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន គំនិតហូជីមិញ គោលការណ៍ណែនាំ ច្បាប់ និងគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋ”។ បន្ទាប់មក មហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣ បានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការ “ជំនះស្ថានភាពស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសិក្សា និងភាពខ្ជិលក្នុងការសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយក្នុងចំណោមកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស”។
អ្វីដែលគួរឲ្យព្រួយបារម្ភនាពេលបច្ចុប្បន្ននោះគឺថា ស្ថាប័នស្រាវជ្រាវ និងអប់រំ-បណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន ជាពិសេសអ្នកសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយ ពិតជាមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ និងកំណត់តម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់ការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ។ នោះបាននាំឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និស្សិត និងនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាមួយចំនួននៅតែភ័យខ្លាច ជៀសវាង និងរងទុក្ខពី "ភាពខ្ជិល" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវ ដើម្បីស្វែងយល់ពីធម្មជាតិនៃបដិវត្តន៍ វិទ្យាសាស្ត្រ និងមនុស្សនិយមនៃគំនិត និងទស្សនៈរបស់ K. Marx, F. Engels, V. Lenin និង Ho Chi Minh ហើយដើម្បីការពារ អនុវត្តគំនិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិតទាំងនោះ។ លើសពីនេះ ប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន អក្សរកាត់ សៀវភៅយោង និក្ខេបបទ និក្ខេបបទ និងនិក្ខេបបទស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ មិនផ្តោតលើការពន្យល់ជាប្រព័ន្ធ និងស៊ីជម្រៅអំពីមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី និងខ្លឹមសារទ្រឹស្តីជាក់លាក់ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទស្រាវជ្រាវ ដែលជាការបង្ហាញពី "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវគំនិតម៉ាក្សស៊ីស្ត-ហូលិន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រុមប្រឹក្សាជាច្រើនសម្រាប់ការទទួលយកប្រធានបទ ពិនិត្យសៀវភៅ និងការចាត់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និក្ខេបបទ និងនិក្ខេបបទបានយកតម្រូវការនេះស្រាលៗ ហើយមិនបានទាមទារយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះការអនុវត្តដ៏តឹងរឹង ដែលនាំឱ្យខ្ជិល មិនអើពើនឹងដែនកំណត់ រួមចំណែកធ្វើឱ្យ "ខ្ជិល" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។
"ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ មិនត្រឹមតែនាំឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ដល់ការបន្ទាបបន្ថោកផ្នែកនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជានៅក្នុងកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យពួកគេខ្វះការយល់ដឹងជ្រៅជ្រះលើទ្រឹស្ដី ដូច្នេះហើយមិនហ៊ាន និងមិនអាចប្រឆាំងនឹងទស្សនៈខុសឆ្គង និងអរិភាព ដែលបំភ្លៃ និងបដិសេធលទ្ធិនិយមជ្រុលនិយម និងបដិវត្តនិយម។ ហូជីមិញបានគិតចង់រួមចំណែកការពារ និងថែរក្សាមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្សក្នុងបរិបទថ្មី។
ដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានដើម្បីរួមចំណែកការពារមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្សសព្វថ្ងៃ
ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងធម្មជាតិដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃ "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ ក្នុងចំណោមកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សមួយចំនួនដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ បង្កើតនូវតម្រូវការឥតឈប់ឈរ និងបន្ទាន់ ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង "ជំងឺ" នេះ រួមចំណែកការពារ និងពង្រឹងមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្សឱ្យកាន់តែរឹងមាំក្នុងស្ថានភាពថ្មី។
ទីមួយ ពង្រឹងការអប់រំ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់ និងភាពចាំបាច់នៃការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ។
បន្តអនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងមានប្រសិទ្ធភាពនូវភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដែលកំណត់ដោយសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមទី៤ (អាណត្តិទី១២)៖ "ផ្តោតលើការដឹកនាំ និងដឹកនាំការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងទូទាំងបក្សអំពីអត្ថន័យ តួនាទី សារៈសំខាន់ និងភាពចាំបាច់នៃការសិក្សា ស្រាវជ្រាវ អនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍លទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ"។ សិក្សានិងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញជួយកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សមានការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ វិធីសាស្រ្តធ្វើការតាមគ្រាមភាសា; មានវិធីសាស្រ្តដឹកនាំ និងរៀបចំមហាជន អនុវត្តការងារនយោបាយ អភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ សង្គម... ស្របតាមច្បាប់គោលបំណង។ បើគ្មានការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវទេ នោះនឹងគ្មានការយល់ដឹងអំពីលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ ដែលអាចនាំឱ្យមានការវង្វេងវង្វាន់ និង "ពិការភ្នែកនយោបាយ" យ៉ាងងាយ សូម្បីតែចម្ងាយពីបដិវត្តន៍ក៏ដោយ។ ការសិក្សាស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ មិនត្រឹមតែជួយកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សលើកកម្ពស់សមត្ថភាពនយោបាយ និងអនុវត្តចំណេះដឹងទ្រឹស្តីប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាសៀវភៅណែនាំដើម្បីជួយកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សនីមួយៗនៅជិតប្រជាជន យល់ពីប្រជាជន និងគោរពប្រជាជន សក្តិសមជាមេដឹកនាំគំរូ និងជាអ្នកបម្រើដ៏ស្មោះត្រង់របស់ប្រជាជន។
ទីពីរ កសាងទណ្ឌកម្ម និងចាត់វិធានការភ្លាមៗ ដើម្បីដោះស្រាយរាល់ការបង្ហាញនៃ "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ។
ក្រៅពីអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិក្នុងធម្មនុញ្ញបក្សស្តីពីទំនួលខុសត្រូវរបស់សមាជិកបក្សក្នុងការសិក្សាទ្រឹស្តីយ៉ាងសកម្មជារួម ទាមទារឱ្យស្ថាប័ន អង្គភាព និងមូលដ្ឋានយកចិត្តទុកដាក់ដឹកនាំ និងដឹកនាំអនុវត្តការទប់ស្កាត់ និងប្រឆាំង "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សាស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញក្នុងចំណោមកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស។ ការស្រាវជ្រាវទ្រឹស្តីនយោបាយ និងស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ និងពេញលេញនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ និងច្បាប់ស្តីពីការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីយកឈ្នះលើ “ភាពខ្ជិលច្រអូស” នៃការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវតែមានការដាក់ទណ្ឌកម្មខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ និងដោះស្រាយទាន់ពេលវេលា ជាមួយនឹងវិធានការម៉ឺងម៉ាត់ ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង "ភាពខ្ជិលច្រអូស" នៃការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីលទ្ធផលនៃផលិតផលស្រាវជ្រាវ ដូចជាប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រគ្រប់កម្រិត អក្សរកាត់ សៀវភៅយោង និក្ខេបបទ។ល។
ទី៣ ពង្រឹងការងារអធិការកិច្ច និងពិនិត្យ លើកកំពស់ការរិះគន់ និងការរិះគន់ខ្លួនឯង ដើម្បីប្រឆាំងនឹង «ភាពខ្ជិលច្រអូស» ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវទ្រឹស្តីម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ។
អធិការកិច្ច និងការពិនិត្យគឺជាជំហានដែលមិនអាចខ្វះបាន ដើម្បីធានាបាននូវដំណោះស្រាយ សេចក្តីណែនាំ និងផែនការរបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់លើការបណ្តុះបណ្តាល និងកែលម្អកម្រិតទ្រឹស្តីរបស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស រួមចំណែកជំនះ “ភាពខ្ជិលច្រអូស” ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ។ ស្រាវជ្រាវ និងទ្រឹស្តីនយោបាយ ស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការពង្រឹងអធិការកិច្ច និងការពិនិត្យ ដោយហេតុនេះចម្លងគំរូជឿនលឿន គំរូល្អ និងការអនុវត្តល្អក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ ការពារមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្ស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះការរកឃើញការបង្ហាញនៃ "ជំងឺ" នេះដើម្បីចាត់វិធានការបង្ការនិងព្យាបាលទាន់ពេលវេលា។
វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើនការរិះគន់ និងការរិះគន់ខ្លួនឯង ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការបង្ហាញទាំងអស់នៃ "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវទ្រឹស្តីម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងគំនិតរបស់ហូជីមិញ។ ការរិះគន់ខ្លួនឯង និងការរិះគន់មានគោលបំណងធ្វើឱ្យកម្មាភិបាល និងសមាជិកគណបក្សទទួលស្គាល់នូវចំណុចខ្វះខាតរបស់ពួកគេ ជួយគ្នាកែតម្រូវ និងយកឈ្នះលើ "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវទ្រឹស្តី និងទប់ស្កាត់ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរិចរិលនៃមនោគមវិជ្ជានយោបាយ។ ក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង “ជំងឺ” នេះឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព វាទាមទារឲ្យកម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សទាំងអស់ “ពិនិត្យខ្លួនឯង និងពិនិត្យសមមិត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃ នៅពេលណាដែលពួកគេឃើញចំណុចខ្វះខាត ពួកគេត្រូវតែកែប្រែខ្លួនឯងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងជួយសមមិត្តកែតម្រូវ” ដូចលោក ហូ ជីមិញ បានបង្រៀន។
ទី៤៖ លើកកំពស់តួនាទីស្មារតីខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សាស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញរបស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្ស។
ក្នុងមួយជីវិតរបស់លោកប្រធានហូជីមិញបានផ្តល់ដំបូន្មានថា៖ “ការរៀនសូត្រគឺជាអ្វីដែលត្រូវបន្តពេញមួយជីវិត… គ្មាននរណាអាចអះអាងថាចេះគ្រប់គ្រាន់ដឹងគ្រប់យ៉ាងនោះទេ។ ដូច្នេះ កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សគ្រប់រូបត្រូវតែមានជំនឿចិត្តលើការបង្រៀនរបស់គាត់ សិក្សាជាប្រចាំ កែលម្អកម្រិតទ្រឹស្តី និងគុណសម្បតិ្តសីលធម៌បដិវត្តន៍ ហើយរួមផ្សំការរៀនទ្រឹស្តីជាមួយការងារជាក់ស្តែងប្រចាំថ្ងៃ។ ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវ ចាំបាច់ត្រូវ "រៀនស្មារតីនៃការគ្រប់គ្រងគ្រប់បញ្ហា ឆ្ពោះទៅរកមនុស្សគ្រប់រូប និងចំពោះខ្លួនឯង រៀនសច្ចភាពសកលនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះកាលៈទេសៈជាក់ស្តែងនៃប្រទេសយើង។ សិក្សាឱ្យធ្វើ" (1) ជៀសវាងការប្រកាន់ខ្ជាប់ខ្ជួន មេកានិច និងទ្រឹស្តីដែលស្រូបទាញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ជៀសវាងការដឹងអំពីទ្រឹស្តីទទេ ដើម្បីអនុវត្តជាក់ស្តែង។
“ភាពខ្ជិលច្រអូស” ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ បច្ចុប្បន្នគឺជាការគំរាមកំហែងមួយចំពោះ “សីលធម៌ និងអរិយធម៌” និងការរស់រានមានជីវិតរបស់បក្ស។ វាបង្កើតឱ្យមាន "ប្រធានបទ" និងនាំឱ្យមានការរិចរិលផ្នែកនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា ធ្វើឱ្យមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្សចុះខ្សោយ។ នេះជាចំណុចខ្វះខាត និងកំហុសមួយក្នុងជួរមុខបក្ស។ ដូច្នេះហើយ កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សគ្រប់រូបនៅពេលនេះ ត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវការបង្រៀនរបស់ VI លេនីន៖ “គ្មាននរណាម្នាក់អាចបំផ្លាញយើងបានទេ លើកលែងតែកំហុសរបស់យើងផ្ទាល់… ប្រសិនបើយើងធ្វើខុសដែលបណ្តាលឱ្យមានការបែកបាក់ អ្វីៗនឹងដួលរលំ”។ ពីទីនោះ យើងត្រូវតស៊ូយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ប្រឆាំងនឹង “ជំងឺ” នេះ តាមរយៈការសិក្សាស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្មនូវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងការគិតរបស់ហូជីមិញ រួមចំណែកការពារមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្សក្នុងស្ថានភាពថ្មី។
(១) ហូជីមិញ បំពេញការងារ, បោះពុម្ពផ្សាយនយោបាយជាតិ ការពិត, ហាណូយ, ភាគ១១, ទំព័រ៦១១។
តាង៉ុក (យោងតាម qdnd.vn)
ប្រភព
Kommentar (0)