លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Long នាយកកម្មវិធីគិលានុបដ្ឋាយិកា (វិទ្យាស្ថាន វិទ្យាសាស្ត្រ សុខាភិបាល) សាកលវិទ្យាល័យ VinUni បានរំលឹកពីថ្ងៃដំបូងនៃ ការកសាងកម្មវិធីគិលានុបដ្ឋាយិកាសម្រាប់ VinUni ជាមួយក្រុមសាស្ត្រាចារ្យមកពីសាកលវិទ្យាល័យ UPenn's University of Pennsyl ។ ការបណ្តុះបណ្តាល។
ការបង្រៀននីមួយៗគឺជាការបង្កើតរួមគ្នារវាង UPenn និង VinUni ។
- វាមានរយៈពេល 5 ឆ្នាំហើយចាប់តាំងពី VinUni ចាប់ដៃជាផ្លូវការជាមួយ UPenn "យក្ស" ។ ក្រឡេកមើលទៅសម័យដើមវិញ តើ UPenn និង VinUni បង្កើតកម្មវិធីគិលានុបដ្ឋាយិកាជាមួយគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច?
វាត្រូវតែនិយាយថា UPenn គាំទ្រយើងយ៉ាងទូលំទូលាយ ចាប់ពីការកសាងស្តង់ដារ និងដំណើរការចូលរៀន រហូតដល់ការណែនាំអំពីយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍មហាវិទ្យាល័យ និងស្តង់ដារជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យ។
លើសពីនេះទៀត UPenn និង VinUni បានកំណត់ស្តង់ដារលទ្ធផល បង្កើតក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធី និងបង្កើតឯកសារបង្រៀន និងសិក្សាលម្អិត។ VinUni និង UPenn ចង់បានកម្មវិធីដែលបំពេញតាមស្តង់ដារអាមេរិក ចាប់ពីខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន រហូតដល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិជ្ជាជីវៈ។ ការលំបាកដ៏ធំបំផុតដែលយើងប្រឈមមុខគឺរបៀបផ្សះផ្សាភាពខុសគ្នានៃបរិយាកាសបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិការវាងប្រទេសទាំងពីរ។
កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រគិលានុបដ្ឋាយិការបស់សហរដ្ឋអាមេរិកបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងឆ្នាំ 1923។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វាមិនទាន់ដល់ឆ្នាំ 1996 ដែលប្រទេសវៀតណាមមានកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យគិលានុបដ្ឋាយិកាជាផ្លូវការនោះទេ។ តម្រូវការសម្រាប់ស្តង់ដារលទ្ធផលគិលានុបដ្ឋាយិការបស់សហរដ្ឋអាមេរិកគឺខ្ពស់ណាស់ ហើយបទប្បញ្ញត្តិនៃការបណ្តុះបណ្តាលក៏តឹងរ៉ឹងផងដែរ។
ដើម្បីជម្នះបញ្ហានេះ យើងបានជ្រើសរើសបញ្ហាប្រឈមធំជាងនេះ៖ រួមគ្នាយើង "រៀបចំ" កម្មវិធីឱ្យសមស្របទៅនឹងការពិតនៃប្រទេសវៀតណាម។ យើងបានបង្កើតក្រុមអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី ដែលម៉ូឌុលនីមួយៗត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាស្ត្រាចារ្យយ៉ាងហោចណាស់ពីរនាក់ ម្នាក់មកពី UPenn និងម្នាក់មកពី VinUni ។ នេះជាបទពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។
ស្រមៃមើលសាស្ត្រាចារ្យមកពីសាលាដែលទើបបង្កើតថ្មីដែលកំពុងជជែកពិភាក្សាជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ មកពីសាលាគិលានុបដ្ឋាយិកាលេខ 1 របស់ពិភពលោក ក្នុងលក្ខខណ្ឌស្មើគ្នាទាំងជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ វាមិនងាយស្រួលទេ ប្រសិនបើភាគីទាំងពីរមិនគោរព និងស្វែងរកចំណេះដឹងពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែយើងបានធ្វើវា! ចាប់តាំងពីពេលនោះមក រាល់ការបង្រៀននៅ VinUni តែងតែជាផលិតផលនៃអន្តរកម្ម និងការយល់ស្របរវាង UPenn និង VinUni ។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Long ជាមួយនឹងការបង្រៀនឧទ្ទិសជាច្រើនសម្រាប់ឧស្សាហកម្មថែទាំ។
- តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះនៅ UPenn?
ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលមានសាស្ត្រាចារ្យ Julie Sochalski អតីតប្រធានគិលានុបដ្ឋាយិកាជាតិរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក - អនុប្រធានទទួលបន្ទុកបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាគិលានុបដ្ឋាយិកា UPenn បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ និងអមដំណើរខ្ញុំអស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំមកហើយ។ យើងមិនត្រឹមតែជាគ្រូបង្រៀន និងសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមិត្តរួមការងារ និងមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធផងដែរ។
Julie មានការគិតបែបប្រព័ន្ធយុទ្ធសាស្រ្តល្អណាស់ ផ្នត់គំនិតបណ្តុះបណ្តាលផ្អែកលើភស្តុតាងខ្លាំង។ ដំបូន្មាន និងសំណួររបស់នាងតែងតែធ្វើឱ្យខ្ញុំគិតខុសគ្នា។
ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលនិយាយអំពីគោលនយោបាយគិលានុបដ្ឋាយិកា ខ្ញុំបានសួរថា តើអ្វីជាមូលហេតុដែលនាំឱ្យមានការខ្វះខាតគិលានុបដ្ឋាយិកានាពេលបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ នាងមិនបានសួរនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់តួលេខពីរអំពីកង្វះគិលានុបដ្ឋាយិកាកាលពី 20 ឆ្នាំមុន និងកង្វះគិលានុបដ្ឋាយិកាបច្ចុប្បន្ន អមដោយសំណួរ៖ តើអ្វីជាមូលហេតុនៃកង្វះគិលានុបដ្ឋាយិកាក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមក ហើយហេតុអ្វីបានជាយើងមិនអាចដោះស្រាយស្ថានភាពនេះបាន?
រឿងដ៏ធំបំផុតដែលខ្ញុំបានរៀនពីអ្នកណែនាំរបស់ខ្ញុំគឺថា វាមិនមែនជាចម្លើយទេ ប៉ុន្តែជាសំណួរដ៏អស្ចារ្យដែលធ្វើឱ្យមនុស្សអស្ចារ្យម្នាក់។ ការសួរច្រើន និងការសួរសំណួរផ្សេងៗ គឺជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការរៀន។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Long បានកោតសរសើរចំពោះការលះបង់របស់សាស្ត្រាចារ្យ Julie Sochalsky មកពី Upenn ក្នុងដំណើរការណែនាំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
និស្សិត VinUni មានចំណេះដឹង និងអាកប្បកិរិយាល្អចំពោះវិជ្ជាជីវៈ
- យោងទៅតាមអ្នក តើមានការចូលរួមពីក្រុមមកពីសកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិកាដែលធ្វើឡើងក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិការបស់ VinUni មានភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះ?
ការគាំទ្របាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ផលប៉ះពាល់របស់ UPenn គឺដោយប្រយោល ពោលគឺពួកគេជួយយើងបង្កើតកម្មវិធីល្អ ផ្តល់ការតំរង់ទិសសមស្រប និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុមសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសមត្ថភាពស្រូបយក និងធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីរបស់ UPenn ។ សាស្ត្រាចារ្យរបស់ UPenn មិនមកបង្រៀនសិស្ស VinUni សម្រាប់វគ្គពីរបីហើយបន្ទាប់មកចាកចេញ។ ពួកគេជួយ VinUni កសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ VinUni ដើម្បីបន្តការកសាងក្តីស្រមៃរបស់ខ្លួន។
ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នានៅក្នុងកម្មវិធី និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកគិលានុបដ្ឋាយិកា VinUni មានជំនាញអនុវត្តគ្លីនិកដ៏ល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងការគិតបែបរិះគន់ និងការអនុវត្តផ្អែកលើភស្តុតាង។ 100% នៃសិស្សានុសិស្សបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ និងរបាយការណ៍នៅឯសន្និសីទវិជ្ជាជីវៈក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។
យើងក៏បើកឱកាសបន្ថែមទៀតសម្រាប់និស្សិតនាពេលអនាគតដែលមានអនីតិជនផ្នែកគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រវិស្វកម្ម។ ជាមួយនឹងភាពស្រដៀងគ្នានៃខ្លឹមសារ និងការអនុលោមតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិការបស់អាមេរិក និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា VinUni អាចប្រឡងយកអាជ្ញាប័ណ្ណអាមេរិក ប្រសិនបើពួកគេចង់។ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ ខ្ញុំជឿថាសិស្ស VinUni មានសមត្ថភាពយកឈ្នះការប្រឡងអាជ្ញាប័ណ្ណមិនត្រឹមតែនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនទៀតផងដែរ។
- សមិទ្ធិផលទាំងអស់ត្រូវវាស់ដោយគុណភាពរបស់សិស្ស។ សម្រាប់សិស្ស VinUni បើអ្នកអាចសង្ខេបវាជា 3 ពាក្យ តើពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា?
ប្រសិនបើយើងប្រើពាក្យ "ទេពកោសល្យ" ខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការចូលរៀនប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំតែងតែប្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំថា "ចាប់ពីថ្ងៃនេះទៅ នៅពេលដែលអ្នកឈានចូលច្រកទ្វារ VinUni សូមបំភ្លេចពាក្យថា Talent ជាបណ្តោះអាសន្ន ឥឡូវនេះអ្នកគឺជាមនុស្សដែលមានសក្ដានុពល។ អ្នកត្រូវតែសិក្សា ខ្ញុំហ្វឹកហាត់ ហើយប្រាកដជាគ្មានកន្លែងណាដែលខ្ញុំហ្វឹកហាត់ដោយគ្មានការឈឺចាប់នោះទេ"។
ខ្ញុំឃើញសិស្សខ្ញុំធ្វើអ៊ីចឹង។ ពួកគេបានបង្ហាញពីភាពវៃឆ្លាត ភាពក្លាហាន និងហ៊ានប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាលំបាក ដើម្បីសិក្សាឱ្យបានល្អ និងនិយាយឡើងសម្រាប់គិលានុបដ្ឋាយិកា។ ខ្ញុំជឿថាភាពក្លាហានកើតចេញពីការចង់រួមចំណែកដល់សង្គម និងមនុស្សជាតិ។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Long សង្ឃឹមថានឹងធ្វើឱ្យកម្មវិធីគិលានុបដ្ឋាយិកានៅ VinUni ជាកម្មវិធីដ៏ល្អ មានការទទួលស្គាល់នៅវៀតណាម និងជុំវិញពិភពលោក។
- តើអ្វីជាការរំពឹងទុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់និស្សិតសក្តានុពល និងវិជ្ជាជីវៈគិលានុបដ្ឋាយិកានាពេលអនាគត?
ខ្ញុំត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងស្រុកក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ហើយបន្ទាប់មកបានទៅសិក្សានៅបរទេសសម្រាប់ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។ ខ្ញុំធ្លាប់ដឹងខ្លួនខ្លាំងនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយសហសេវិកមកពីប្រទេសផ្សេងៗ ដោយសារខ្ញុំមកពី "តំបន់ទំនាប" ក្នុងការអប់រំគិលានុបដ្ឋាយិកា។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំបានអះអាងខ្លួនឯងនៅចំពោះមុខពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកបានដឹងថា ភាពវៃឆ្លាតរបស់វៀតណាមមិនទាបជាងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំទេ។ អ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការគឺការចង់បានរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់និងលក្ខខណ្ឌខាងក្រៅដើម្បីអភិវឌ្ឍបញ្ញានោះ។
ខ្ញុំជឿថាសិស្សរបស់ខ្ញុំមានលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ដើម្បីអភិវឌ្ឍនៅ VinUni ។ សហការីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានធ្វើ ហើយនឹងប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិកាផ្សេងៗ ដែលមានសមត្ថភាព និងដឹងពីរបៀបបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ខ្លួនគេ និងសម្រាប់សង្គម។
ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត យើងនឹងធ្វើឱ្យកម្មវិធីគិលានុបដ្ឋាយិកានៅ VinUni ជាកម្មវិធីដ៏ល្អ ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់មិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងតំបន់ និងពិភពលោកផងដែរ។ ការជួយសិស្សឱ្យប្រសើរឡើង និងផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់សង្គមអំពីសារៈសំខាន់នៃអាជីពមិនមែនជាកិច្ចការសាមញ្ញនោះទេ។ ប៉ុន្តែនោះគឺជាបេសកកម្ម និងហេតុផលដែល VinUni និង UPenn ព្យាយាមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត។
សាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania (UPenn) - សហរដ្ឋអាមេរិកដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1740 ត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 15 នៅលើពិភពលោកយោងតាមចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ QS World University 2020, ទី 15 ផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងទី 1 ក្នុងផ្នែកគិលានុបដ្ឋាយិកា។ យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់ឆ្នាំ 2020 របស់ US News ប្រព័ន្ធ សុខភាព UPenn ស្ថិតក្នុងចំណោមមន្ទីរពេទ្យល្អបំផុតទាំង 10 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ UPenn ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 ក្នុងការស្រាវជ្រាវ។
UPenn កំពុងសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ VinUni និងប្រព័ន្ធមន្ទីរពេទ្យ Vinmec ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីសិក្សា និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូពេទ្យ អ្នកស្រុក និងគិលានុបដ្ឋាយិកាដែលបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិខ្ពស់បំផុត។ UPenn ក៏កំពុងសហការជាមួយ Vinmec ដើម្បីបង្កើត និងបណ្តុះបណ្តាលមហាវិទ្យាល័យ កែលម្អគុណភាពនៃសេវាកម្ម និងការថែទាំសុខភាព ពង្រីកសេវាកម្មជាក់លាក់ និងបង្កើតគំរូអប់រំផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលលំដាប់ពិភពលោកនៅសាកលវិទ្យាល័យ VinUni ។
បៅអាញ់
មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក
ប្រភព
Kommentar (0)