ក្មេងស្រីម្នាក់នេះកើតមកដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែ…

ង៉ូ ធូហា គឺជា​អ្នក​ទទួល​បាន​និទ្ទេស​ល្អ​ក្នុង​ការ​បញ្ចប់​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្ត្រ​ឆ្នាំ ២០២៥ នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​វេជ្ជសាស្ត្រ​ហាណូយ និង​ជា​អ្នក​ដែល​មាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ជា​ច្រើន​ផ្សេង​ទៀត​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាល័យ។ អាថ៌កំបាំង​មួយ​នៃ​ភាព​ជោគជ័យ​របស់​នារី​វ័យ​ក្មេង​រូប​នេះ គឺ​ការ​ដឹង​ពី​អ្វី​ដែល​នាង​ចូលចិត្ត​តាំង​ពី​ក្មេង។

នៅក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រឆ្នាំ ២០២៥ ថ្មីៗនេះ របស់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ ងារជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានប្រគល់ជូនដល់និស្សិត ង៉ោ ធូហា ដែលមាន GPA វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ៨.៤២/១០។

គួរកត់សម្គាល់ថា កាលពីប្រាំមួយឆ្នាំមុន (ក្នុងឆ្នាំ ២០១៩) ហា គឺជានិស្សិតដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ហើយក៏ជានិស្សិតដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតទូទាំងប្រទេសនៅក្នុងប្លុក B ដោយមានពិន្ទុសរុប ២៩,៨ ពិន្ទុ ក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជា B00 (គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យាទទួលបាន ១០ ពិន្ទុ គណិតវិទ្យាទទួលបាន ៩,៨ ពិន្ទុ)។

វេជ្ជបណ្ឌិត ង៉ូ ធូហា (ទីបីរាប់ពីស្តាំ) ដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មី ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សា។ រូបថត៖ ហ៊ូ លីន

ពេញមួយជីវិតសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំតែងតែជាសិស្សពូកែជាងគេ…

ហា កើត និងធំធាត់ក្នុងគ្រួសារមួយដែលឪពុកម្តាយទាំងពីរមិនធ្វើការក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ (ម្តាយរបស់នាងជាគ្រូបង្រៀន ហើយឪពុករបស់នាងជាមន្ត្រីប៉ូលីសចូលនិវត្តន៍) ប៉ុន្តែនាងបានបង្កើតចំណង់ចំណូលចិត្តពិសេសចំពោះវិជ្ជាជីវៈវេជ្ជសាស្ត្រតាំងពីដំបូង។ សូម្បីតែកាលនៅជាសិស្សបឋមសិក្សាក៏ដោយ ហា ស្រមៃចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងពូកែខាងគណិតវិទ្យា ដែលធ្វើឱ្យការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីគណិតវិទ្យាឯកទេសរបស់នាងក្លាយជាវឌ្ឍនភាពធម្មជាតិ។ លើសពីនេះ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំ២០១៦ ហា គឺជាសិស្សពូកែជាងគេក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យាឯកទេសនៅវិទ្យាល័យហឹងវឿងសម្រាប់សិស្សពូកែ ក្នុងខេត្តភូថូ ។

ពេញមួយរយៈពេលបីឆ្នាំនៃការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ហា បានរក្សាបាននូវលទ្ធផលដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់នាងក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ដោយសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ជាច្រើនដូចជា រង្វាន់លេខពីរក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាបើកចំហហាណូយ (HOMC) មេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រកួតសម្រាប់សិស្សពូកែមកពីវិទ្យាល័យឯកទេសនៅតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ និងតំបន់ដីសណ្តភាគខាងជើង និងរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតខេត្តសម្រាប់សិស្សពូកែរយៈពេលពីរឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។

នៅក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចក្តីស្រមៃរបស់នាងក្នុងការចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ ឧបសគ្គដ៏ធំបំផុតរបស់ហាបានប្រែក្លាយទៅជា... ជីវវិទ្យា។ នាងយល់ថាមុខវិជ្ជានេះមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ ដោយពណ៌នាវាថា "ពិបាកយល់ ពោរពេញដោយទ្រឹស្តី និងមានលំហាត់តិចតួច"។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក ហា បានរកឃើញវិធីសាស្ត្រសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយ ការសិក្សារបស់នាងបានប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ ហើយនាងក៏ចាប់ផ្តើមមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវា ហើយលែងយល់ថាវាពិបាកទៀតហើយ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៨-២០១៩ ហា បានចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តភូថូ និងសាលាចំនួនបីដង ហើយទាំងបីដងនោះ នាងគឺជាអ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុច្រើនជាងគេនៅក្នុងប្លុក B (ទាំងអស់លើសពី ២៨ ពិន្ទុ)។

នៅពេលដែលហាបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ មិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើនរបស់នាងត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ពីព្រោះពួកគេបានឈ្នះពានរង្វាន់សិក្សាថ្នាក់ជាតិ។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលនាងចាប់ផ្តើមរៀនដំបូង ហាមានអារម្មណ៍ថាមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពវៃឆ្លាត និងចំណេះដឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនាងក៏បានទទួលស្គាល់ឱកាសដើម្បីរៀនពីមិត្តភក្តិដ៏មានទេពកោសល្យទាំងនេះផងដែរ។

«ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមិនអាចតាមទាន់មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានទេ។ ប៉ុន្តែគោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺគ្រាន់តែចង់ពូកែខាងសិក្សា មិនមែនដើម្បីប្រកួតប្រជែងដើម្បីចំណាត់ថ្នាក់កំពូលនោះទេ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភនោះទេ។ ក្រោយមក ខ្ញុំបានដឹងថាសិស្សភាគច្រើនពូកែតែមុខវិជ្ជាឯកទេសមួយប៉ុណ្ណោះដូចជា គីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា... ខណៈពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ជូនមុខវិជ្ជាជាច្រើន។ អរគុណចំពោះនិទ្ទេសខ្ពស់ជាប់លាប់របស់ខ្ញុំនៅគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ ខ្ញុំនៅតែជាអ្នកទទួលរង្វាន់នៃក្រុមទាំងមូល» ហា បានចែករំលែក។

ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំដំបូងរបស់នាងនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ហា បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រសរសើរជានិស្សិតឆ្នើមប្រចាំឆ្នាំសិក្សាពីសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ក្នុងរយៈពេលជាងប្រាំមួយឆ្នាំនៃការសិក្សា ហា បានទទួលអាហារូបករណ៍សមិទ្ធផលសិក្សាចំនួន 8 ក្នុងចំណោម 12 ពីសាកលវិទ្យាល័យ និងអាហារូបករណ៍ចំនួន 5 ពីអាជីវកម្ម។

ពួកគេគេងត្រឹមតែជាង ៦ ម៉ោងប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃ។

នៅពេលសួរអំពីអាថ៌កំបាំងនៃភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សារបស់នាង ហា បាននិយាយថា ជាដំបូង និងសំខាន់បំផុត វានិយាយអំពីការឧស្សាហ៍ព្យាយាម ជាមួយនឹងការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងច្បាស់លាស់សម្រាប់ការសិក្សាថា “ខ្ញុំមិនកំពុងសិក្សាដើម្បីទទួលងារជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែដោយសារតែខ្ញុំចង់រៀបចំខ្លួនខ្ញុំជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង និងជំនាញដ៏ល្អបំផុត ដើម្បីឱ្យខ្ញុំអាចក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អម្នាក់នាពេលអនាគត”។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហា ជាធម្មតានៅរហូតដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ឬយូរជាងនេះទៅទៀតដើម្បីសិក្សា។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ នាងត្រូវភ្ញាក់ពីដំណេកនៅម៉ោង ៦:៣០ ព្រឹក ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការបង្រៀន ឬទៅមន្ទីរពេទ្យ។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង នាងគេងបានត្រឹមតែ ៣-៤ ម៉ោងប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃ។ ពេលខ្លះ ក្នុងអំឡុងពេលវេនយប់នៅមន្ទីរពេទ្យ នាងអាចគេងបានត្រឹមតែពីរបីម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ បន្ទាប់ពីការពិនិត្យម្តងៗ ហា តែងតែផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងការគេងឱ្យបាន ១០ ម៉ោងពេញ!

ហា បានចែករំលែកថា “ប៉ុន្តែនិស្សិតវេជ្ជសាស្ត្រទាំងអស់ខិតខំធ្វើការបែបនោះ មិនមែនគ្រាន់តែខ្ញុំទេ។ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃវែងណាស់ ដែលប្រហែលជារាងកាយរបស់យើងសម្របខ្លួន ហើយយើងមិនមានអារម្មណ៍អស់កម្លាំង ឬឈឺយ៉ាងងាយនោះទេ។ មានពេលជាច្រើនដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍អស់កម្លាំង និងបាក់ទឹកចិត្ត ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំទៅបណ្តុះបណ្តាលគ្លីនិក ហើយទទួលបានបទពិសោធន៍ពីបរិយាកាសមន្ទីរពេទ្យ ខ្ញុំដឹងថាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះមានអត្ថន័យខ្លាំងណាស់ ពីព្រោះនៅពេលអនាគត ខ្ញុំអាចចូលរួមចំណែកផ្នែកតូចមួយនៃកម្លាំងរបស់ខ្ញុំដើម្បីជួយអ្នកជំងឺ ហើយនោះផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តព្យាយាម”។

ហា បានបន្ថែមថា “ខ្ញុំមានក្រុមមិត្តភក្តិដែលសិក្សាជាមួយគ្នាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងបំពេញបន្ថែមចំណេះដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ក្រៅពីនេះ ខ្ញុំក៏ប្រើកម្មវិធីជំនួយការសិក្សាដូចជា Anki ដើម្បីពិនិត្យមើលសម្ភារៈបានយ៉ាងឆាប់រហ័សផងដែរ”។

ថ្មីៗនេះ ហា បានប្រឡងជាប់កម្មសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ដោយទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 14 ក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ។ ជាមួយនឹងចំណាត់ថ្នាក់នេះ ហា មានឱកាសជ្រើសរើសជំនាញណាមួយដែលនាងចូលចិត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងចាប់អារម្មណ៍លើជំនាញឯកទេសជំងឺមហារីក និងត្រចៀកច្រមុះបំពង់ក ជាជាងជំនាញដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមនិស្សិតវេជ្ជសាស្ត្រ ដូចជាផ្នែកសម្ភព ឬវះកាត់។ ហា បាននិយាយថា "ខ្ញុំពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ និងជាមនុស្សដែលចង់បានភាពល្អឥតខ្ចោះ ដូច្នេះជំនាញទាំងនេះសាកសមនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ខ្ញុំបំផុត"។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/co-gai-sinh-ra-de-lam-thu-khoa-185250831170410931.htm