គ្រូវ័យក្មេងឧទ្ទិសដល់សិស្សនៅតំបន់ភ្នំ

DNO - ក្នុងអំឡុងពេល 8 ឆ្នាំរបស់នាងនៅសាលាបឋមសិក្សា Kim Dong (ឃុំ Nam Tra My) គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង Truong Thi My Hien បានបង្រៀនសិស្សនៅតំបន់ភ្នំដោយមិនចេះនឿយហត់ ដោយលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីបុព្វហេតុនៃការអប់រំ។ មិនត្រឹមតែខិតខំប្រឹងប្រែងជួយសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ អ្នកស្រីក៏បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសុខុមាលភាពសង្គម ជួយដល់សិស្សក្រីក្រ និងចែករំលែកការលំបាកដល់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងមូលដ្ឋានផងដែរ។

Báo Đà Nẵng•18/11/2025

១៦-១១ កូហៀន ១ — លោកគ្រូ Truong Thi My Hien យកចិត្តទុកដាក់លើ ការអប់រំ ជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំឱ្យពូកែ។ រូបថត៖ HONG NGOC

ឧទ្ទិសដល់ការសាបព្រួសចំណេះដឹង

ក្នុងឆ្នាំ 2017 បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របឋមសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យ Quang Nam លោកស្រី Truong Thi My Hien បានសម្រេចចិត្តទៅធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សា Kim Dong ឃុំ Nam Tra My ដែលជាតំបន់ភ្នំមួយមានការលំបាកជាច្រើន។ នេះគឺជាតំបន់ដែលប្រជាជន Ca Dong, Xo Dang និង Cor ភាគច្រើនរស់នៅ ដោយមានជីវភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាក និងកុមារប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការបោះបង់ការសិក្សា។

ពេលចូលប្រឡូកក្នុងអាជីពនេះ បំណងប្រាថ្នារបស់កញ្ញា ហៀន គឺចង់ទៅជាមួយ និងជួយដល់សិស្សក្រីក្រនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ជួយឱ្យពួកគេមានឱកាសបន្តទៅសាលារៀន បណ្តុះក្តីសុបិន និងក្លាយជាមនុស្សមានប្រយោជន៍សម្រាប់សហគមន៍។

ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ អ្នកស្រីត្រូវបានចាត់តាំងឲ្យធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី២។ ទោះបីជាលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀនមានកម្រិតក៏ដោយ ក៏អ្នកស្រី ហៀន តែងតែស្រាវជ្រាវ និងរៀនច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ នាងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដើម្បីរៀបចំមេរៀន រចនាមេរៀនរស់រវើក ជួយសិស្សឱ្យយល់ ចងចាំបានយ៉ាងងាយស្រួល និងបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងថ្នាក់។

ក្នុងថ្នាក់មានសិស្សខ្លះរៀនយឺត។ ដោយក្តីអាណិតអាសូរដល់សិស្សរបស់នាង អស់រយៈពេលជាង 3 ឆ្នាំមកនេះ នាងបានចំណាយពេលពីរវគ្គជារៀងរាល់សប្តាហ៍បន្ទាប់ពីសាលាចាប់ពីម៉ោង 4:30 ល្ងាចដល់ 6:00 ល្ងាច ដើម្បីបង្រៀនដល់ក្រុមសិស្សដែលរៀនយឺតដោយមិនគិតថ្លៃ។ ក្នុងវគ្គទាំងនេះ នាងបានពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ណែនាំការអាន ការសរសេរ និងជំនាញគណនា ហើយបង្រៀនពួកគេនូវមេរៀនអំពីសុជីវធម៌ សាមគ្គីភាព និងអត្ថន័យនៃការរៀនសូត្រ។ អរគុណចំពោះការតស៊ូរបស់នាង សិស្សរបស់នាងបានប្រសើរឡើង កាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងកាន់តែសកម្មក្នុងការសិក្សា។ សូមអរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ថ្នាក់រៀនរបស់នាងមានអត្រាសិស្ស 100% ឡើងថ្នាក់។

មិនត្រឹមតែមានការច្នៃប្រឌិតម៉ោងបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ កញ្ញា ហៀន ក៏បានរកឃើញវិធីជាច្រើនដើម្បីបង្កើតការរំភើបចិត្តដល់សិស្សរបស់នាង។ ក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាក នាងរៀបចំល្បែងបញ្ញាដូចជា អុក ឆែកឆេរ អាន ជាដើម ដើម្បីជួយសិស្សសម្រាក កាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សា ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បណ្តុះបណ្តាលការគិត និងវិន័យរបស់ពួកគេ។

ជាពិសេសនាងបានបង្កើតគំរូ "ផ្កាពិន្ទុល្អ" សម្រាប់ពិន្ទុខ្ពស់នីមួយៗ សិស្សនឹងទទួលបានផ្កា។ នៅចុងខែ សិស្សដែលមានផ្កាច្រើនជាងគេ នឹងទទួលបានកាដូតូចមួយដូចជា សៀវភៅកត់ត្រា ឬប៊ិចជាការលើកទឹកចិត្ត។ គំរូនេះជួយសិស្សឱ្យកាន់តែមានភាពក្លៀវក្លា ប្រកួតប្រជែងក្នុងការសិក្សាបានល្អ បង្កើតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានក្នុងគុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងថ្នាក់។

ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់នាង ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 អ្នកស្រី ហៀន ទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្រូឆ្នើមថ្នាក់បឋមសិក្សាថ្នាក់ស្រុក។ ជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា នាងបានឈ្នះពានរង្វាន់ Emulation Fighter និងជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើមម្នាក់របស់សាលា។

ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់សហគមន៍

សិស្សរបស់លោកស្រី Hien ភាគច្រើនជាក្រុមជនជាតិភាគតិច Ca Dong, Xo Dang និង Cor ដែលភាគច្រើនមកពីស្ថានភាពលំបាក ដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេធ្វើការលើវាលស្រែពេញមួយឆ្នាំ។ ពួកគេជាច្រើនប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការបោះបង់ការសិក្សា រួមទាំងករណីរបស់ Nguyen Thi My Le (ជនជាតិភាគតិច Ca Dong) ដែលធ្វើឲ្យនាងព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។

Le បានបាត់បង់ឪពុករបស់នាង ហើយគ្រួសាររបស់នាងក្រីក្រ។ ម្តាយរបស់នាងធ្វើការជាកម្មករស៊ីឈ្នួលដែលមានប្រាក់ចំណូលមិនស្ថិរភាព។ ដំបូងឡើយ ការសិក្សារបស់នាងមានភាពមិនទៀងទាត់ ហើយពេលខ្លះនាងប្រឈមនឹងការបោះបង់ការសិក្សាក្នុងរយៈពេលយូរ។

១៦-១១ កូហៀន ២ — *អ្នកស្រី Truong Thi My Hien (ឆ្វេង) ផ្តល់សម្ភារៈចាំបាច់ដល់សិស្សសាលា Tak Rau។ រូបថត៖ MINH ANH*

ដោយយល់ពីស្ថានភាពសិស្សរបស់គាត់ អ្នកស្រី ហៀន បានទៅលេងផ្ទះរបស់គាត់ ហើយបានបញ្ចុះបញ្ចូលគ្រួសារយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន។ ដើម្បីជួយដល់នាង នាងបានផ្ដល់សៀវភៅកត់ត្រា សៀវភៅ និងសម្ភារចាំបាច់នានា ព្រមទាំងលើកទឹកចិត្តម្តាយរបស់នាងឱ្យបន្តបញ្ជូនកូនទៅថ្នាក់រៀន។ អរគុណចំពោះការនោះហើយដែល Le បានបន្តចូលថ្នាក់រៀនយ៉ាងលំបាក។

មិនតែប៉ុណ្ណោះ Le ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ អ្នកស្រី ហៀន បានកៀងគរ និងជួយសិស្សដែលជួបការលំបាកជាច្រើនឲ្យត្រឡប់មកសាលាវិញ។ ពីប្រាក់ខែតិច គាត់ទិញសម្ភារៈសិក្សា និងផ្តល់អំណោយដល់គ្រួសារក្រីក្រ។ វាគឺជាក្តីស្រឡាញ់ និងការតស៊ូដែលបានក្លាយជាជំនួយដល់សិស្សជាច្រើនមិនឲ្យឈប់រៀន។

ក្នុងអំឡុងពេលទឹកជំនន់នាពេលថ្មីៗនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សជាច្រើននៃសាលាបឋមសិក្សាគីមដុង បានរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ អ្នកស្រី ហៀន បានផ្តល់អំណោយជាច្រើនដល់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជួយសម្រួលដល់ជីវភាពរស់នៅ។

លើសពីនេះ លោកស្រីក៏បានឧបត្ថម្ភអំណោយ និងសម្ភារៈចាំបាច់សម្រាប់ចម្អិនអាហារថ្ងៃត្រង់ចំនួនពីរនៅសាលាចំនួន ៤ នៅភូមិ Tak Lu, Nuoc Xa, Nuoc Ui និង Tak Rau។ ទាំងនេះគឺជាសាលារៀននៅតំបន់ភ្នំដែលមានផ្លូវពិបាក ខណៈដែលអាហាររបស់សិស្សច្រើនតែមានកម្រិតតិចតួច។ អរគុណចំពោះការគាំទ្រ ឪពុកម្តាយរៀបចំធ្វើម្ហូបជាមួយសាច់ ត្រី បន្លែ ស៊ុប ជាដើម ដើម្បីជួយកុមារមានអាហារូបត្ថម្ភគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។

បន្ទាប់ពីគ្រោះរអិលបាក់ដីនាពេលថ្មីៗនេះ ដោយមើលឃើញថា ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋនៅឃុំត្រាប ណាំត្រាម៉ី និងឃុំត្រាវ៉ាន់ កំពុងរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ លោកស្រី ហៀន បានបន្តកៀងគរក្រុមគ្រួសារ និងសប្បុរសជន ផ្តល់អំណោយរាប់សិបដើម ដើម្បីចែករំលែកការលំបាកដល់ប្រជាពលរដ្ឋ។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលចាំបាច់ រូបភាពនៃគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលឧទ្ទិសដោយស្ងៀមស្ងាត់នាំយកអំណោយជាក់ស្តែងដល់ប្រជាជនបានទាក់ទាញមនុស្សជាច្រើន។

អ្នកស្រី ហៀន បានបញ្ជាក់ថា ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន គឺជ្រើសរើសផ្លូវសាបព្រោះស្នេហា។ ទោះបីជាជួបការលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏នាងមិនដែលស្ដាយក្រោយដែរ ដែលរស់នៅជិតសិស្ស និងមើលពួកគេធំឡើងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ សម្រាប់នាង ការបង្រៀនមិនត្រឹមតែជាការចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាការផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីសប្បុរស ជួយសិស្សមានជំនឿ និងការតាំងចិត្តដើម្បីជំនះការលំបាក។ នាងចង់បន្តចូលរួមរួមចំណែកជាមួយនិងការចែករំលែកដើម្បីឱ្យគ្រប់គ្នារីកចម្រើនជាមួយគ្នា។

លោក ង្វៀន វ៉ាន់ភុក នាយករងទទួលបន្ទុកសាលាបឋមសិក្សាគីមដុង បានអត្ថាធិប្បាយថា អ្នកស្រី ហៀន ជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង និងស្វាហាប់ តែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្ស និងបំពេញការងារបានល្អជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ កសាងបន្ទប់រៀនបៃតង-ស្អាត-ស្អាត។ នាងបានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្ម និងប្រមូលផ្តុំការគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្ស និងប្រជាជននៅតំបន់ខ្ពង់រាប ជាពិសេសបន្ទាប់ពីគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ។ ការលះបង់របស់នាងត្រូវបានសាលាកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង ហើយនាងគឺជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាងក្នុងចំណោមបុគ្គលិកបង្រៀននៅតំបន់ភ្នំដ៏លំបាកនេះ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/co-giao-tre-het-long-vi-hoc-sinh-vung-cao-3310356.html