បច្ចេកវិទ្យា 'សម្ងាត់' ជួយសិស្សស្រីដែលមានពិការខួរក្បាលបញ្ចប់វិទ្យាល័យ

និស្សិតស្រី Gema Canales - រូបថត៖ cmmedia.es

ក្មេងស្រីជនជាតិអេស្បាញអាយុ 16 ឆ្នាំម្នាក់ដែលមានជំងឺខួរក្បាលបានឈានដល់ដំណាក់កាលដ៏គួរឱ្យចងចាំមួយ ដោយបានឆ្លងកាត់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់នាង ដោយសារឧបករណ៍តាមដានភ្នែកដែលអនុញ្ញាតឱ្យនាងសរសេរ និងទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងភ្នែករបស់នាង។

Gema Canales ទទួលរងពី spastic quadriplegia ដែលជាទម្រង់ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតមួយនៃជម្ងឺខួរក្បាល។ មិន​អាច​និយាយ​បាន នាង​ប្រើ​បច្ចេកវិទ្យា​ស្រដៀង​នឹង​ប្រព័ន្ធ​ដែល​ប្រើ​ដោយ​រូបវិទូ​អង់គ្លេស​ដ៏​ល្បី​ឈ្មោះ Stephen Hawking។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជំនួសឱ្យការគ្រប់គ្រងវាដោយថ្ពាល់របស់គាត់ដូចជាលោក Hawking Gema គ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធដោយភ្នែករបស់គាត់។

ឧបករណ៍ Gema កំពុងប្រើប្រាស់គឺជាឧបករណ៍ Augmentative Alternative Communication (AAC) ដែលជាផលិតផលរបស់ Irisbond។ លោក Eduardo Jauregui នាយកប្រតិបត្តិ និងជាសហស្ថាបនិកនៃ Irisbond បាននិយាយថា "បច្ចេកវិទ្យាតាមដានភ្នែកអនុញ្ញាតឱ្យចលនាភ្នែកត្រូវបានតាមដាន និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយឧបករណ៍ដូចជាកុំព្យូទ័រ ឬថេប្លេត។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ ភ្នែកក្លាយជាកណ្តុរកុំព្យូទ័រ" ។

យោងតាមលោក Jauregui AAC ដំណើរការលើប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ Windows និង IpadOS ប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងអាចគ្រប់គ្រងអេក្រង់ ឬឧបករណ៍ប៉ះណាមួយដោយគ្រាន់តែក្រឡេកមើល ដោយហេតុនេះ "អាចប្រើប្រាស់បានជាមួយម៉ាស៊ីនគ្រប់ប្រភេទ ចាប់ពីម៉ាស៊ីន ATM រហូតដល់រថយន្តដែលបើកបរដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត"។

លោក​បាន​បន្ថែម​ថា​៖ «​ជីម៉ា​ជា​គំរូ​និង​ជា​គំរូ​តាំង​ពី​នាង​នៅ​ក្មេង។ "មិនត្រឹមតែនាងជាក្មេងស្រីដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញដែលប្រើឧបករណ៍ AAC ជាមួយនឹងភ្នែករបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនាងក៏បានប្រយុទ្ធដោយមិនចេះនឿយហត់ដើម្បីឱ្យបច្ចេកវិទ្យានេះមានលក្ខណៈធម្មតា និងរួមបញ្ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនធម្មតា។"

ឧបករណ៍ ACC អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានពិការខួរក្បាល អ្នកដែលមានជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល ឬអ្នកដែលបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយនៅពេលភ្ញាក់ពីគេងដោយសន្លប់។

យោងតាមទិន្នន័យពីសមាគមអេស្ប៉ាញសម្រាប់ការគាំទ្រមនុស្សពិការខួរក្បាល មានមនុស្សប្រហែល 120,000 នាក់នៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញដែលទទួលរងពីជំងឺនេះហើយ 80% នៃពួកគេត្រូវការជំនួយពិសេសសម្រាប់សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ។

Jauregui បាននិយាយថា ប្រព័ន្ធ សុខភាព សាធារណៈរបស់ប្រទេសអេស្ប៉ាញផ្តល់មូលនិធិយ៉ាងពេញលេញនូវឧបករណ៍គាំទ្របច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់សិស្សដែលមានតម្រូវការទំនាក់ទំនងពិសេស ប៉ុន្តែ "ធនធានសម្រាប់ការគាំទ្រនៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅតែមានកម្រិត" Jauregui បាននិយាយថា។

លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា "អ្វីដែល Gema សម្រេចបាននៅក្នុងសាលាសាធារណៈរបស់នាង បង្ហាញពីផលប៉ះពាល់ដ៏ធំដែលបច្ចេកវិទ្យាអាចមាននៅពេលផ្តល់ឧបករណ៍ និងការគាំទ្រត្រឹមត្រូវ" ។ "Gema បាន​ក្លាយ​ជា​ការ​បំផុស​គំនិត​ដល់​អ្នក​ដែល​ប្រាថ្នា​ចង់​សម្រេច​បាន​ដូច​គ្នា"។

បច្ចេកវិទ្យា "ផ្តល់ថាមពល" មនុស្សដែលមានឆន្ទៈ

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Gema បានចែករំលែកថា នាងនឹងលះបង់ខ្លួននាងទៅមូលនិធិសប្បុរសធម៌ដែលដាក់ឈ្មោះ និងធ្វើការដើម្បីជួយកុមារដែលមិនមានឱកាសដូចនាង។

មូលនិធិ Gema Canales ក៏បានលើកឡើងពីតម្រូវការសម្រាប់ការគាំទ្របន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សពិការលើសពី ការអប់រំ ជាកាតព្វកិច្ច។ មូលនិធិបាននិយាយថា "នៅពេលដែលពួកគេចូលរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ ពួកគេប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាធំមួយ ដោយសារវាមិនមែនជាកំហិត សម្ភារៈ គ្រូបង្រៀន និងថ្នាក់រៀនមិនត្រូវបានប្រែប្រួល ដែលធ្វើឱ្យពួកគេមិនអាចទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ ឬក្រោយឧត្តមសិក្សា"។

រឿងរបស់ Gema មិនត្រឹមតែជាសក្ខីភាពនៃថាមពលនៃបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាប្រភពនៃក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អ្នកដែលប្រឈមមុខនឹងការលំបាកក្នុងជីវិតផងដែរ។ Gema បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ជាមួយនឹងឧបករណ៍ និងការគាំទ្រដ៏ត្រឹមត្រូវ នរណាម្នាក់អាចយកឈ្នះឧបសគ្គ និងសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/cong-nghe-bi-mat-giup-nu-sinh-bai-nao-tot-nghiep-trung-hoc-20240930170146405.htm