ការប្រែក្លាយដំណោះស្រាយទៅជាបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។
សាស្ត្រាចារ្យរង ង្វៀន ក្វឹក បាវ មកពីបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ ជឿជាក់ថា ដើម្បីឱ្យ ការអប់រំអំពី «អ័ក្សមនោគមវិជ្ជា» និង «គោលការណ៍រឹងមាំទាំងបួន» ដូចដែលបានកំណត់នៅក្នុងបទបញ្ជាលេខ ១៩ ដើម្បីជៀសវាងការក្លាយជាមេកានិច និងជាគោលលទ្ធិ ការអប់រំត្រូវតែអនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តអនុវត្តដែលអាចបត់បែនបាន និងច្នៃប្រឌិត។ សាស្ត្រាចារ្យ បាវ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការអប់រំមិនត្រឹមតែគួរបញ្ឈប់នៅការឃោសនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ត្រូវភ្ជាប់ទៅនឹងបញ្ហាជាក់ស្តែង»។
លោក វូ ត្រុង គីម អតីតសមាជិកគណៈកម្មាធិការកណ្តាល និងជាអតីតលេខាទី១ នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃសហភាពយុវជន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការឈ្នះចិត្តប្រជាជន» គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការងារ នយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា។ នៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន លោក គីម ជឿជាក់ថាមេរៀននេះត្រូវចងចាំ និងអនុវត្តយ៉ាងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងគ្រប់សកម្មភាព គោលនយោបាយ និងគំនិតផ្តួចផ្តើម ដើម្បីឱ្យការងារនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាពិតជា «ដឹកនាំផ្លូវ» បង្កើតការឯកភាពគ្នាក្នុងសង្គម និងប្រែក្លាយវាទៅជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងដោយប្រជាជន។ លោក គីម បានវិភាគថា «មហាជនគឺជាអ្នកបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្របដិវត្តន៍។ ដូច្នេះ យើងត្រូវតែស្តាប់ប្រជាជន ដើម្បីកែសម្រួលគោលនយោបាយឱ្យស្របតាមឆន្ទៈរបស់បក្ស និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ប្រជាជន»។

វាគ្មិននៅក្នុងសន្និសីទ
រូបថត៖ ទួន មិញ
ពីទស្សនៈរបស់សមាជិកសហភាពយុវជន លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន ញ៉ាត់លីញ លេខាធិការសហភាពយុវជនកុម្មុយនិស្ត ហូជីមិញ នៃរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការកណ្តាលផ្សេងទៀត បានសង្កត់ធ្ងន់ថា យុវជនមិនខ្វះឧត្តមគតិទេ ហើយត្រៀមខ្លួនចូលរួមចំណែក និងលះបង់។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ "កសាង" ដែលមានចែងក្នុងបទបញ្ជាលេខ ១៩ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត លីញ ជឿជាក់ថា រឿងសំខាន់គឺត្រូវផ្លាស់ប្តូរដំណោះស្រាយទៅជាបទពិសោធន៍ជីវិតជាក់ស្តែង។ បន្ទាប់មក ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីការស្តាប់ទៅជាការបង្កើតបទបញ្ជា។ យុវជនមិនចង់ឈរនៅខាងក្រៅទេ ប៉ុន្តែចង់រៀបចំ និងកសាង។ ឧទាហរណ៍ កម្មវិធីដូចជាកម្មវិធីយុវជនស្ម័គ្រចិត្ត គឺជាកន្លែងដែលយុវជនប្រែក្លាយឧត្តមគតិទៅជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង។
"នាំមុខគេ" ដោយនាំមុខគេយ៉ាងសកម្មក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
ដោយចែករំលែកទស្សនៈរបស់លោកនៅក្នុងវគ្គពិភាក្សា លោកសាស្ត្រាចារ្យរង វូ វ៉ាន់ ភុក អតីតនិពន្ធនាយកនៃទស្សនាវដ្តីកុម្មុយនិស្ត និងជាអតីតអនុប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាការកណ្តាល បានអះអាងថា ដើម្បីឱ្យការងារនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាដឹកនាំ និងណែនាំយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ចាំបាច់ត្រូវពន្យល់ដល់សមាជិកបក្ស ជាពិសេសយុវជន អំពីអ្វីទៅជា «គោលការណ៍រឹងមាំទាំងបួន» និងដើម្បីឆ្លើយថាហេតុអ្វីបានជាចាំបាច់ត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ? ហេតុអ្វីបានជាចាំបាច់ត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវខ្សែបន្ទាត់កែទម្រង់?... «រឿងសំខាន់គឺបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីការងារមនោគមវិជ្ជាឌីជីថល ដោយប្រើប្រាស់ទិន្នន័យធំ និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីទស្សន៍ទាយស្ថានភាព និងដឹកនាំយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា» លោកសាស្ត្រាចារ្យ ភុក បានសង្កត់ធ្ងន់។
ដោយយល់ស្របលើតម្រូវការក្នុងការគ្រប់គ្រងលំហអ៊ីនធឺណិត លោក Nguyen Nhat Linh បាននិយាយថា យុវជនចំណាយពេល ៦-៨ ម៉ោងលើអ៊ីនធឺណិតជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដូច្នេះប្រសិនបើផ្នែកនេះមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងទេ វានឹងមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់។ លោក Linh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “តាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៩ ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន យុវជនត្រូវតែក្លាយជាកម្លាំងសម្រាប់ការឃោសនា ដោយជួយមនុស្សឱ្យមានការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវ ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ និងមិនធ្វើអ្វីដែលខុស។ បណ្តាញសង្គមក៏ជាផ្នែកមួយដែរ ហើយយុវជនគឺជាអ្នកឃោសនានៅលើផ្នែកនោះ”។
លេខាធិការសហភាពយុវជននៃរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការកណ្តាលផ្សេងទៀតក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ការដណ្តើមយកលំហអ៊ីនធឺណិតគឺជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងពោរពេញដោយបញ្ហាប្រឈម ដែលទាមទារការសម្របសម្រួលរវាងវិស័យ និងកម្លាំងផ្សេងៗ ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក។ លោកក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរថា យុវជនសព្វថ្ងៃនេះមិនមែនគ្រាន់តែជា «អ្នករុករកអ៊ីនធឺណិត» ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវតែក្លាយជាអ្នកបង្កើតតម្លៃវិជ្ជមាននៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលផងដែរ។ លេខាធិការសហភាពយុវជននៃរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការកណ្តាលផ្សេងទៀតបានសង្កត់ធ្ងន់ថា «យុវជនម្នាក់ៗដែលមានគណនីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមនឹងក្លាយជា «បន្ទាយទន់» ដើម្បីការពារគ្រឹះមនោគមវិជ្ជានៅក្នុងលំហអ៊ីនធឺណិត»។
សាស្ត្រាចារ្យរង ង្វៀន ក្វឹក បាវ បានលើកឡើងថា អាវុធសំខាន់បំផុតសម្រាប់យុវជនគឺការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្ររិះគន់ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន។ យោងតាមលោក នៅក្នុង «សមុទ្រព័ត៌មាន» សព្វថ្ងៃនេះ បើគ្មានវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវទេ យុវជនងាយនឹងវង្វេងដោយអំណះអំណាងដែលបិទបាំងដោយគោលគំនិតដ៏ស្រស់ស្អាតដូចជា «សេរីភាព» «សិទ្ធិមនុស្ស» និង «លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ»។ «យុវជនត្រូវទទួលយកភាពចម្រុះនៃព័ត៌មាន ប៉ុន្តែត្រូវតែដឹងពីរបៀបបែងចែកត្រឹមត្រូវពីខុសដោយប្រើ «តម្រង» នៃវប្បធម៌នយោបាយ និងស្នេហាជាតិ។ ការទទួលបានព័ត៌មានពីទស្សនៈច្រើនមិនមានន័យថារង្គោះរង្គើក្នុងជំហរ ឬបាត់បង់ទិសដៅនោះទេ» សាស្ត្រាចារ្យ បាវ បានថ្លែង។
អតីតលេខាទី១ នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃសហភាពយុវជន លោក វូ ត្រុងគីម បានបញ្ជាក់ថា ឧត្តមគតិបដិវត្តន៍ត្រូវតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរឿងសាមញ្ញបំផុត។ យោងតាមលោក ដើម្បីកសាងឯកភាពជាតិ យុវជនត្រូវតែដឹងពីរបៀបស្រឡាញ់គ្រួសាររបស់ពួកគេ រស់នៅដោយមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ និងមានទំនាក់ទំនងជាមួយប្រជាជនជាមុនសិន។ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិមិនត្រឹមតែត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យស្លោកដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់តាមរយៈសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃជាក់ស្តែងផងដែរ។ លោក គីម បានជំរុញថា "ចូរយើងប្រែក្លាយឧត្តមគតិទៅជាសកម្មភាព។ ចូរយើងចាប់ផ្តើមដោយការស្រឡាញ់គ្រួសាររបស់យើង និងមានទំនាក់ទំនងជាមួយប្រជាជន"។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cong-tac-chinh-tri-tu-tuong-phai-cham-toi-thanh-nien-185260515230234269.htm









Kommentar (0)