គម្រោងវ័យក្មេង 'ផ្ទះចំណាត់ថ្នាក់សំណល់'

គម្រោងយុវជន 'ផ្ទះតម្រៀបសំរាម' ដោយលោកស្រី Can Thi Nhan - នាយករងសាលាមត្តេយ្យ Ha Bang បានកើតមកមិនត្រឹមតែជាគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជារឿងដ៏ស្រស់បំព្រងអំពីសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកុមារ និងការទទួលខុសត្រូវសហគមន៍ផងដែរ។

អ្នកស្រី Can Thi Nhan តែងតែរក្សាក្តីស្រឡាញ់ដ៏ធំធេងចំពោះកូនក្មេកស្លូតត្រង់ និងក្តីបារម្ភដោយស្ងៀមស្ងាត់៖ តើត្រូវ អប់រំ សិស្សានុសិស្សឱ្យយល់ដឹងពីការការពារបរិស្ថានដោយរបៀបណា ចាប់ផ្តើមពីសាលាជាទីស្រឡាញ់នេះ?

ពីថង់បន្ទះសៀគ្វីពីសិស្សសាលាមត្តេយ្យ

នៅព្រឹកមួយនៅដើមសប្តាហ៍ ខណៈពេលកំពុងពិនិត្យមើលទីធ្លាសាលា នាងបានឃើញថង់ផ្លាស្ទិចសម្រាប់អាហារសម្រន់ពេលព្រឹកបោះចោលយ៉ាងគ្រោះថ្នាក់នៅក្រោមដើមឈើ។ ទោះបីជាគ្រូបង្រៀនបានរំលឹកនាងញឹកញាប់ក៏ដោយ វាច្បាស់ណាស់ថាការយល់ដឹងរបស់កុមារនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ អ្នកស្រី ញ៉ាន ឆ្ងល់៖ តើវាអាចទៅរួចទេ? គ្រាន់តែឈប់រំលឹក? ឬយើងគួរសាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃការយល់ដឹងនៅក្នុងកូនរបស់យើង ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងមានប្រសិទ្ធភាពជាង? អ្នកស្រី ញ៉ាន មាន ការស្រាវជ្រាវលើគំរូអប់រំបរិស្ថានសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ នាងបានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសគម្រោងសាលាមត្តេយ្យ "ផ្ទះតម្រៀបសំរាម" ជាមួយនឹងធុងសំរាមកែច្នៃជាពិសេសសម្រាប់សិស្ស។

នាងបានដឹងថា នេះជាការងារ។ សាលាមត្តេយ្យ Ha Bang ត្រូវការធ្វើ។ វា​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​គំរូ​នៃ​ការ​គ្រប់​គ្រង​កាក​សំណល់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ក៏​ជា​ទម្រង់​នៃ​ការ​អប់រំ​សិស្ស​ផង​ដែរ។ ការពារបរិស្ថាន និងជួយសាលា ការរៃអង្គាសប្រាក់សប្បុរសធម៌រួមបញ្ចូលគ្នា

សម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ បង្ហាញសាលា "ផ្ទះចាត់ថ្នាក់សំរាម"

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកនិពន្ធ

ក្នុងកិច្ចប្រជុំវិជ្ជាជីវៈទៀងទាត់នៅដើមខែមីនា ឆ្នាំ 2025 អ្នកស្រី ញ៉ាន បានបង្ហាញគំនិតដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូទាំងអស់ក្នុងសាលា៖ សាងសង់ "ផ្ទះតម្រៀបសំរាម" នៅក្នុងទីធ្លាសាលា ក្នុងគោលបំណងការពារបរិស្ថានបៃតង ស្អាត បរិស្ថានស្អាត និងរៃអង្គាសថវិកាសប្បុរសធម៌ដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាដែលមានស្ថានភាពលំបាកជាពិសេស។ នេះត្រូវបានឯកភាពយ៉ាងខ្ពស់ពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូទាំងអស់ក្នុងកិច្ចប្រជុំវិជ្ជាជីវៈ ក៏ដូចជាផ្លាស់ប្តូរយោបល់បន្ថែមទៀត ដើម្បីអនុវត្តជាមួយគ្នា។

ចំណុចពិសេសនៃគំរូគឺការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងការអប់រំបរិស្ថាន និងការងារប្រមូលផ្តុំមហាជន បង្កើតកន្លែងអប់រំប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ផ្តោតលើសិស្សានុសិស្ស ទន្ទឹមនឹងការពង្រឹងតួនាទីមាតាបិតា។ និងសហគមន៍ក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ វា​គឺ​ជា​ការ​ស្មោះ​ត្រង់​និង​ការ​លះបង់​នេះ​ហើយ​ដែល​បាន​បញ្ចុះបញ្ចូល​បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក​នៃ​សាលា​មត្តេយ្យ Ha Bang និង​អាណាព្យាបាល​ឱ្យ​ចូលរួម។

ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកដឹកនាំ អ្នកស្រី ញ៉ាន ដឹងថា ដើម្បីឲ្យគម្រោងនេះទទួលបានជោគជ័យ និងនិរន្តរភាព វាមិនត្រឹមតែពឹងផ្អែកលើគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៅក្នុងសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានទទួលឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ ទើបនាងចាប់ផ្តើមកៀងគរឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួម។

ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​ជំនាញ​នៅ​ដើម​ខែ​មីនា អ្នកស្រី​បាន​ស្នើ​ឲ្យ​គ្រូ​គ្រប់​ថ្នាក់ ១០០% ផ្សព្វផ្សាយ​ដល់​មាតា​បិតា​អំពី អំពាវនាវឱ្យឪពុកម្តាយចូលរួមដោយ៖ ណែនាំកូន ៗ របស់ពួកគេឱ្យចាត់ថ្នាក់សំរាមនៅផ្ទះ; ប្រមូល និងនាំយកដបប្លាស្ទិកដែលបានប្រើរួច កំប៉ុងសូដា ប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសជាដើម ទៅសាលារៀន ដើម្បីចូលទៅក្នុង "ផ្ទះចំណាត់ថ្នាក់សំរាម" ជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេ។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សចូលរួមឆ្លើយតបនឹងគម្រោង។

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកនិពន្ធ

"ផ្ទះ" ភ្ជាប់សាលារៀន - ឪពុកម្តាយ - សិស្សនិងសង្គម

មិន ត្រឹមតែផ្សព្វផ្សាយស្មារតីក្នុងសាលាប៉ុណ្ណោះទេ នាងក៏បានសហការល្អជាមួយសម្ព័ន្ធយុវជនឃុំ Ha Bang រួមដៃគ្នាកសាងគំរូឲ្យកាន់តែពេញលេញ និងមានតម្លៃអប់រំកាន់តែប្រសើរឡើង។

បន្តិចម្តងគម្រោង "ផ្ទះនៃការបែងចែកកាកសំណល់"   វាមិនមែនគ្រាន់តែជាសកម្មភាពរបស់សាលានោះទេ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាសកម្មភាពដែលភ្ជាប់សាលារៀន ឪពុកម្តាយ សិស្ស និងសង្គម ក្នុងស្មារតីនៃការរួមដៃគ្នាដើម្បីការពារបរិស្ថាន៖ ចលនាស្ម័គ្រចិត្ត ការសម្របសម្រួលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួម។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ “ផ្ទះចាត់ថ្នាក់សំរាម” នៃសាលាមត្តេយ្យ Ha Bang បានក្លាយទៅជាកន្លែងភ្លឺស្វាងបន្តិចម្តងៗក្នុងចលនាត្រាប់តាម “ការចល័តមហាជនប្រកបដោយជំនាញពាក់ព័ន្ធនឹងការការពារបរិស្ថាន” នៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

មួយសន្ទុះក្រោយមក លោកស្រី Can Thi Nhan បានកត់សម្គាល់ពីការផ្លាស់ប្តូរជាក់ស្តែង៖ កុមារ លែងទុកដាក់សំរាម អាចបែងចែករវាងកាកសំណល់សរីរាង្គ និងកាកសំណល់ដែលអាចកែច្នៃឡើងវិញបាន កុមារដើររើសសំរាមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងទីធ្លាសាលាដោយមិនមានការរំលឹក។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលពីមុនបានយកចិត្តទុកដាក់តិចតួចចំពោះសកម្មភាពសាលាឥឡូវនេះបានក្លាយជាសកម្មបំផុត។

នៅពីក្រោយភាពជោគជ័យនៃគម្រោងគឺជារូបភាពនៃនាយករងដែលមានចក្ខុវិស័យដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ ដែលដឹងពីរបៀបជំរុញទឹកចិត្ត និងប្រមូលធនធានពីរឿងសាមញ្ញៗ។

សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាចូលរួមក្នុងការអនុវត្តការបែងចែកសំរាម

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកនិពន្ធ

"ផ្ទះតម្រៀបកាកសំណល់" មិនមែនជាគម្រោងធំមួយទាក់ទងនឹងសម្ភារៈនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាគម្រោងប្រកបដោយនិរន្តរភាពទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការយល់ដឹង ព្រោះវាសាបព្រោះក្នុងព្រលឹងកុមារនូវសេចក្តីស្រឡាញ់នៃធម្មជាតិ ការទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ និងការយល់ដឹងពីការរស់នៅបៃតង។

បន្តពង្រឹងប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងយុវជន "ផ្ទះចំណាត់ថ្នាក់សំណល់"   ដើម្បីអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីសេចក្តីស្រឡាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចែករំលែក និងសាមគ្គីភាព សាលាមត្តេយ្យ Ha Bang បន្តបើក "សប្តាហ៍នៃក្តីស្រលាញ់" អំពាវនាវដល់មាតាបិតា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សរបស់សាលា ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការជួយឧបត្ថម្ភសម្ភារៈដូចជា ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស កំប៉ុងស្រាបៀរ ដបប្លាស្ទិក ដែក...។ 2,100,000 ដុងដល់សិស្ស 9 នាក់ដែលមានស្ថានភាពលំបាកជាពិសេសនៅក្នុងសាលា។

លោកស្រី Can Thi Nhan និងគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសម្ព័ន្ធសមាគមនារីឃុំបានប្រគល់អំណោយដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្ថានភាពលំបាកជាពិសេសក្នុងពិធីបិទឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025 ដោយនិយាយលាដល់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ និងអបអរសាទរទិវាកុមារ។

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកនិពន្ធ

តាមរយៈសកម្មភាពតូចតាច និងវិធីស្និទ្ធស្នាល អ្នកស្រី ញ៉ាញ់ បានផ្សព្វផ្សាយសារធំមួយថា៖ "ការអប់រំបរិស្ថានមិនចាប់ផ្តើមពីទ្រឹស្តីទេ ប៉ុន្តែមកពីសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់កុមារ - អ្នកដែលសាបព្រោះគ្រាប់ពូជ និងបណ្តុះអនាគតនៃភពផែនដី"។

«ទុក​ឲ្យ​ផ្ទះ​តម្រៀប​សំរាម​ដំបូង​សាប​ព្រោះ​គ្រាប់​បៃតង​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត!» វាមិនត្រឹមតែជាសារអប់រំបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សហគមន៍ទាំងមូលចំពោះកុមារផងដែរ។ អនាគតរបស់ប្រទេសក្នុងសម័យ "យុគសម័យថ្មី យុគសម័យនៃការកើនឡើងជាតិ"។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cong-trinh-mang-non-ngoi-nha-phan-loai-rac-thai-18525072511463287.htm