យោងតាមទិន្នន័យដែលចងក្រងដោយនាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ទូទាំងខេត្ត មានសិស្សថ្នាក់ទី១២ ចំនួន ៩.៣៥២/៩.៤២៨នាក់ ប្រឡងជាប់ សម្រេចបានអត្រា ៩៩.១៩%។ ក្នុងនោះ ៩៩,៧២% នៃសិស្សថ្នាក់ទី១២ បានប្រឡងជាប់បាក់ឌុប។ 96.47% នៃសិស្សបន្តការសិក្សាបានប្រឡងជាប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មិនមែនមានន័យថា ប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ គឺគ្រាន់តែជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់សិស្សដែលមិនបានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ឬមានទិសដៅផ្សេងទៀត ការស្វែងរកទ្វារថ្មីដូចជាការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ឬការសិក្សានៅបរទេស ក្លាយជាអាទិភាពកំពូល។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ និន្នាការនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈកាន់តែមានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ មូលហេតុចម្បងគឺចង់មានការងារមានស្ថេរភាពឆាប់ៗ បង្កើតប្រាក់ចំណូលសម្រាប់ខ្លួនឯង និងគ្រួសារ ព្រោះការងារជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមិនទាមទារសញ្ញាបត្រខ្ពស់ទេ ប៉ុន្តែមានប្រាក់ខែល្អ។ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនត្រឹមតែជួយសិស្សកសាង សេដ្ឋកិច្ចរបស់ពួកគេ ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតឱកាសក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញជីវិត និងជំនាញឯកទេសផងដែរ។ សូម្បីតែនិស្សិតជាច្រើន ទោះជាមានពិន្ទុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលសកលវិទ្យាល័យក៏ដោយ ក៏នៅតែជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ឬមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីមានឱកាសសិក្សា និងការងារកាន់តែច្រើន។
ការនាំកូនទៅបំពេញបែបបទចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Lang Son អ្នកស្រី Hoang Thi Mo ឃុំ Quoc Khanh បានចែករំលែកថា៖ កូនខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀនអគ្គិសនីនៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Lang Son។ គ្រួសារខ្ញុំ និងខ្ញុំគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការសម្រេចចិត្តរបស់កូនខ្ញុំ ព្រោះពេលគាត់រៀនចប់ គាត់នឹងអាចស្វែងរកការងារធ្វើ ឬត្រូវបានជ្រើសរើសភ្លាមៗ។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា កូនរបស់ខ្ញុំក៏នឹងមានការអនុវត្តន៍ច្រើននៅសាលា និងមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ជីវិតពិតនៅអាជីវកម្ម និងក្រុមហ៊ុន ជាជាងសិក្សាតែទ្រឹស្តី។
បច្ចុប្បន្ននៅក្នុងខេត្ត ក្រៅពីមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈឡាងសឺន មានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្តចំនួន២ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត-វិជ្ជាជីវៈចំនួន៩ (GDTX - GDNN)។ សាលារៀន និងមជ្ឈមណ្ឌលទាំងនេះបានវិនិយោគយ៉ាងសកម្មលើបរិក្ខារទំនើបៗ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងជិតស្និទ្ធតាមការពិត ដែលជួយសិស្សានុសិស្សមានការងារធ្វើភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងប្រាក់ចំណូលមានស្ថេរភាព។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អង្គភាពទាំងនេះក៏បានផ្តល់យោបល់យ៉ាងសកម្ម និងលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សឱ្យជ្រើសរើសអាជីពដែលសាកសមនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ សមត្ថភាព និងជាពិសេសនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់សង្គម។ ម៉្យាងវិញទៀត បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធីមហាវិទ្យាល័យ យុវជននៅតែអាចបន្តការសិក្សានៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យបាន ប្រសិនបើចាំបាច់។
ក្រៅពីផ្លូវបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈបែបបុរាណ ការសិក្សានៅបរទេស និងការចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្មក៏ជាជម្រើសដ៏ទាក់ទាញសម្រាប់យុវជនជាច្រើនដែលមានបំណងចង់បំបែក។ ការសិក្សានៅបរទេសនឹងបើកការយល់ដឹងថ្មីនៃចំណេះដឹង និងវប្បធម៌សម្រាប់អ្នក ខណៈដែលការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មគឺជាដំណើរផ្លាស់ប្តូរគំនិតឱ្យក្លាយជាការពិត បង្កើតអនាគតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
លោក Hoang Van Dong នាយកក្រុមហ៊ុន Viet Phat Lang Son International Education Development Joint Stock Company បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការសិក្សានៅបរទេសមិនត្រឹមតែជាឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំកម្រិតខ្ពស់របស់ពិភពលោកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសសម្រាប់យុវជនដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍វប្បធម៌ថ្មី ពង្រីកការយល់ដឹង និងអភិវឌ្ឍខ្លួនឱ្យទូលំទូលាយផងដែរ។ យើងតែងតែណែនាំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សអំពីកម្មវិធីសិក្សា លក្ខខណ្ឌហិរញ្ញវត្ថុ និងឱកាសការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដូច្នេះពួកគេអាចធ្វើការជ្រើសរើសបានសមស្របបំផុត។
គេដឹងថាក្រុមហ៊ុន Viet Phat Lang Son International Education Development Joint Stock Company ប្រតិបត្តិការលើវិស័យការងារ និងការសិក្សានៅបរទេស ប្រឹក្សាយោបល់សម្រាប់និស្សិតដែលចង់ទៅប្រទេសជប៉ុន តៃវ៉ាន់ កូរ៉េ និងចិន។ ក្រៅពីសកម្មភាពប្រឹក្សាយោបល់នៅបរទេស ការិយាល័យជ្រើសរើសបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុនក៏បានពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលសេវាកម្មការងារខេត្ត Lang Son ដើម្បីរៀបចំវគ្គប្រតិបត្តិការ និងប្រឹក្សាការងារ។
សកម្មភាពនេះមានគោលបំណងតម្រង់ទិសអ្នកដែលមានបំណងចង់រៀនភាសាបរទេស ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្ដោះអាសន្ននាំចេញការងារទៅក្រៅប្រទេស។ ក្នុងរយៈពេលពីមួយទៅពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ តាមរយៈការសម្របសម្រួលនេះ ការិយាល័យបានជួយដល់យុវជនដែលមានសមត្ថភាពមួយចំនួនទៅធ្វើការនៅប្រទេសខាងលើក្រោមកម្មវិធីការងារដែលមានកិច្ចសន្យា។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2024 ដល់បច្ចុប្បន្ន ក្រុមហ៊ុនបានបញ្ជូនសិស្សជាង 1,000 នាក់ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅតាមបណ្តាប្រទេសមួយចំនួនដូចជា ជប៉ុន កូរ៉េ តៃវ៉ាន់... ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមហ៊ុនក៏បានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាបរទេស (ជប៉ុន តៃវ៉ាន់ ចិន កូរ៉េ) ផងដែរ ដោយមានរយៈពេល 5 - 9 ខែ/វគ្គ។
ជាពិសេសនៅឆ្នាំ ២០២៣ ដោយមានការអនុញ្ញាតពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស វៀតផាត់ (ក្រោមក្រុមហ៊ុន) បានដាក់ពង្រាយជំនួយសម្រាប់ការបង្រៀនភាសាចិននៅវិទ្យាល័យចំនួន ៣ ក្នុងខេត្ត។ លើសពីនេះ ក្រុមហ៊ុនក៏អនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការណែនាំអំពីអាជីព និងសកម្មភាពណែនាំការងារ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីនៃការរៀនភាសាបរទេស និងការតម្រង់ទិសសិស្សឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍អាជីព។
ជាក់ស្តែង ចាប់ពីឆ្នាំ 2022 ដល់បច្ចុប្បន្ន ក្រុមហ៊ុនបានសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការ និងភ្នាក់ងារជំនាញ ដើម្បីរៀបចំសិក្ខាសាលា ប្រឹក្សាការងារ និងពិព័រណ៍ការងារចំនួន 15 លើក ដោយទាក់ទាញនិស្សិត និងកម្មករជាង 1,500 នាក់ឱ្យចូលរួម។ រៀបចំការប្រឹក្សាការងារដោយផ្ទាល់សម្រាប់ការសិក្សានៅបរទេសនៅវិទ្យាល័យ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាង ៥០ ក្នុងខេត្ត ដែលឈានដល់សិស្សជាង ១.៥០០ នាក់។ ថ្មីៗនេះ ក្រុមហ៊ុនបានសម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Thu Duc (តៃវ៉ាន់) ដើម្បីរៀបចំការសម្ភាសន៍ផ្ទាល់សម្រាប់និស្សិតដែលចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលា។
តាមពិតទៅ យុវជនជាច្រើនដែលមិនបានចូលសកលវិទ្យាល័យនៅតែទទួលបានជោគជ័យក្នុងសង្គម។ អ្នកស្រី Lam Thi Huong កើតនៅឆ្នាំ ១៩៩៧ ឃុំថាខេ បន្ទាប់ពីរៀនចប់វិទ្យាល័យ មិនបានដើរតាម "ផ្លូវ" នៃការចូលសកលវិទ្យាល័យទេ ប៉ុន្តែជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកថែទាំសុខភាព និងសម្រស់។
ចែករំលែកអំពីការសម្រេចចិត្តរបស់នាង កញ្ញា Huong បាននិយាយថា៖ នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានដឹងថាទីផ្សារសម្រស់មានសក្តានុពលច្រើន ហើយខ្ញុំក៏មានចំណង់ចំណូលចិត្តពិសេសសម្រាប់ការងារនេះផងដែរ។ ខ្ញុំជឿថារឿងសំខាន់គឺមិនមានសញ្ញាបត្រខ្ពស់ទេ តែត្រូវមានចិត្តស្រលាញ់ពិតប្រាកដ មានឆន្ទៈរៀន និងធ្វើការងារដោយអស់ពីចិត្ត។
ដោយមានចំណង់ចំណូលចិត្តនិងការតស៊ូ អ្នកស្រី Huong បានបន្តរៀនសូត្រ និងបង្កើនជំនាញរបស់ខ្លួន។ ដំបូងឡើយ នាងបានធ្វើការនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានតូចៗ ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ បន្ទាប់មកបានបន្តចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាឯកទេស ដើម្បីបង្កើនជំនាញ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិន្នាការថ្មីៗ។ ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ ភាពប៉ិនប្រសប់ និងការកែលម្អគុណភាពសេវាកម្មជាប្រចាំ លោកស្រី Lam Thi Huong បានកសាងកេរ្តិ៍ឈ្មោះជាមួយអតិថិជនបន្តិចម្តងៗ។ បច្ចុប្បន្ននេះ នាងមានហាងថែរក្សាសម្រស់ផ្ទាល់ខ្លួននៅឃុំថាខេ ដែលមានចំនួនអតិថិជនស្ថិរភាព ដោយនាំមកនូវប្រាក់ចំណូលជាប់លាប់ពី ២០ ទៅ ៣០ លានដុងក្នុងមួយខែ។
ពីនេះ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនជា "ផ្លូវ" តែមួយគត់ដើម្បីជោគជ័យនោះទេ។ ដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវត្រូវហួសពីច្រកទ្វារសាកលវិទ្យាល័យ យុវជនត្រូវស្តាប់ខ្លួនឯង កំណត់ច្បាស់នូវចំណង់ចំណូលចិត្ត សមត្ថភាព និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។ ជាងនេះទៅទៀត ការស្វែងរកដំបូន្មានពីក្រុមគ្រួសារ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមនុស្សដែលមានបទពិសោធន៍គឺចាំបាច់បំផុតដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏ឈ្លាសវៃបំផុត។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/da-dang-con-duong-sau-cap-3-5054716.html
Kommentar (0)