ពេញមួយច្បាប់ ស្តីពីការអប់រំ ឆ្នាំ 2019 មិនមានឃ្លាណាដែលចាត់ទុកការបង្រៀន និងសកម្មភាព អប់រំ ជាអាជីវកម្មនោះទេ។ មាត្រា ៩៩ នៃច្បាប់ អប់រំ ប្រើឃ្លា "សេវា អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល"។ មាត្រា ៥ នៃសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមចែងថា “អង្គការ ឬបុគ្គលដែលធ្វើអាជីវកម្មក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្រៅសាលា…” តើនេះសមស្របទេ? ប្រសិនបើសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសកម្មភាពអាជីវកម្ម តើការបង្រៀនបន្ថែម និងការសិក្សានៅក្នុងសាលាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសកម្មភាពអាជីវកម្មដែរឬទេ?
តើសារាចរពង្រាងច្បាប់គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនឹងបង្កឱ្យមាន "ការផ្ទុះ" ក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដែរឬទេ?
សិស្សត្រូវចូលរៀនបន្ថែមមែនទេ?
សេចក្តីព្រាងសារាចរនេះ មិនបានហាមឃាត់គ្រូមិនឲ្យបង្រៀនសិស្សដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់នៅសាលានោះទេ។ អញ្ចឹងបើគ្រូបង្រៀនសិស្សនៅសាលា តើគាត់អាចបង្រៀនសិស្សទាំងនោះពេលគាត់បង្រៀនក្រៅសាលាបានទេ? ប្រសិនបើសេចក្តីព្រាងសារាចរមិនបានបញ្ជាក់ច្បាស់ទេ សិស្សអាចនឹងធ្លាក់ចូលក្នុង «អន្ទាក់ផ្លូវពីរ»។ តាមពិត សិស្សកំពុងបង្រៀននៅសាលា និងនៅផ្ទះជាមួយ "ម្ចាស់" ដូចគ្នា។
លុបបំបាត់ការបង្រៀនដោយស្ម័គ្រចិត្តដោយមិនប្រមូលថ្លៃសិក្សា?
យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំផងដែរ ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម គឺជាសកម្មភាពបង្រៀនខ្លឹមសារនៃកម្មវិធី សកម្មភាពអប់រំ ប៉ុន្តែនៅក្រៅម៉ោងកំណត់នៃកម្មវិធី ដោយគិតថ្លៃសិក្សាបន្ថែម។ ដូច្នេះ តើសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនដោយស្ម័គ្រចិត្តក្រៅម៉ោងកម្មវិធីដោយមិនប្រមូលថ្លៃសិក្សាមានអ្វីខ្លះ? ការបង្រៀនសិស្សខ្សោយ ការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែគឺជាទំនួលខុសត្រូវ សកម្មភាពអប់រំដែលបង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ និងទឹកចិត្តរបស់គ្រូបង្រៀនចំពោះសិស្ស តើវានឹងឈរនៅទីណានៅក្នុងសាលា? តើវាឬមិនចាប់ពីពេលនេះទៅជាការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដើម្បី… ប្រមូលថ្លៃសិក្សា?
ថ្លៃសិក្សាលើថ្លៃសិក្សា
សារាចរលេខ 32/2020/TT-BGDDT ផ្សព្វផ្សាយធម្មនុញ្ញនៃអនុវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ និងសាលាទូទៅពហុកម្រិត ប្រការ 1 មាត្រា 19 ចែងថា "សកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា ដែលរៀបចំក្នុង និងក្រៅម៉ោងសិក្សា ទាំងក្នុង និងក្រៅបរិវេណសាលា ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា សកម្មភាពអប់រំទូទៅ។" តើខ្លឹមសារនេះត្រូវគិតថ្លៃឬអត់?
សេចក្តីព្រាងសារាចរចែងថា ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម រួមមានសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀននៅខាងក្រៅម៉ោងកំណត់នៃកម្មវិធី។ ប៉ុន្តែតាមពិត ព្រំដែនរវាងក្នុង និងក្រៅកម្មវិធីគឺផុយស្រួយណាស់។ ពីទីនេះ តើមានសកម្មភាពអប់រំដែលសិស្សានុសិស្សគួរចូលចិត្តឥឡូវនេះរួមបញ្ចូលក្នុង… ការរៀនបន្ថែមដែរឬទេ? ថ្លៃសិក្សា តើកូនអ្នកក្រទ្រាំបានយ៉ាងណា?
សារាចរពង្រាងគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម រួមទាំងសកម្មភាពបង្រៀន និងការអប់រំក្រៅម៉ោងកំណត់នៃកម្មវិធី។ ពីទីនេះ តើមានសកម្មភាពអប់រំដែលសិស្សគួរទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ចាប់ពីពេលនេះ រួមបញ្ចូលក្នុង… ការរៀនបន្ថែមទេ?
ព្រួយបារម្ភអំពីបទប្បញ្ញត្តិ "នាយកសាលាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម"
យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម នាយកសាលាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។ ក្នុងនាមជាអតីតនាយកសាលា ខ្ញុំព្រួយបារម្ភអំពីរឿងនេះ។ ក្នុងតួនាទីជាប្រធានសាលា ក្នុងបរិបទនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ នាយកសាលាកំពុងមមាញឹកនឹងកិច្ចការសាលា ដោយលះបង់កម្លាំង និងពេលវេលាទាំងអស់ក្នុងការគ្រប់គ្រង និងបង្រៀនជាកំហិត 2 វគ្គ/សប្តាហ៍សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ នាយកសាលាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។
នេះគឺនៅឆ្ងាយពីការពិត ដែលមានលក្ខណៈផ្ទុយស្រឡះ។ នាយកសាលាមានប្រាក់បៀវត្សរ៍ខ្ពស់និង "ប្រាក់ខែ" ដូច្នេះតើគាត់អាចបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមយ៉ាងដូចម្តេច?
រដ្ឋាភិបាលបានធ្វើកំណែទម្រង់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាបណ្តើរៗ ហើយបានស្នើឱ្យប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតក្នុងកម្រិតប្រាក់ខែនៃមុខតំណែងរដ្ឋបាល និងអាជីព។ ថ្មីៗនេះ ការិយាល័យនយោបាយបានស្នើឲ្យមានការអនុវត្តគោលនយោបាយប្រាក់ខែគ្រូខ្ពស់ជាងគេ។ ការយកចិត្តទុកដាក់បែបនេះ ទាមទារឱ្យវិស័យអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗ លះបង់ខ្លួនឯង ដើម្បីសិស្សរបស់ខ្លួន។
ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន តាមរយៈការអាន និងសិក្សាសេចក្តីព្រាងសារាចរដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ហើយតាមរយៈការអនុវត្ត ខ្ញុំមិនទាន់មានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងមនោសញ្ចេតនាដ៏មានតម្លៃនោះទេ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-trong-nha-truong-co-phai-la-kinh-doanh-185240824220807944.htm
Kommentar (0)