បង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់សិស្សជនជាតិភាគតិច

ស្របតាមសារាចរលេខ ២៣ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច មុនពេលចូលថ្នាក់ទីមួយ សាលារៀននានាក្នុងខេត្តបានអនុវត្តកម្មវិធីនេះតាមរយៈវិធានការជាក់ស្តែង ដោយបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំមួយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀតបានយ៉ាងងាយស្រួល។

នេះ​ជា​មេរៀន​ពង្រឹង​ភាសា​វៀតណាម​លើក​ដំបូង​នៃ​ឆ្នាំ​សិក្សា​ថ្មី​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​មួយ​នៅ​សាលា​បឋមសិក្សា​អន្តេវាសិកដ្ឋាន​ជនជាតិ​លុង​គួ។

នៅក្នុងខែសីហា នៅតំបន់ខ្ពង់រាបដាច់ស្រយាល សំឡេង "អឺ" និង "អា" ពីសិស្សថ្នាក់ទីមួយនៅសាលាបឋមសិក្សាជនជាតិភាគតិច Lung Cu បានបន្លឺឡើងពេញថ្នាក់រៀន។ កុមារកំពុងចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាវៀតណាមដែលមានអាំងតង់ស៊ីតេខ្ពស់នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ គ្រូបង្រៀន Hoang Thi Tam បានចែករំលែកថា៖ "ឆ្នាំនេះ សិស្សថ្នាក់ទីមួយភាគច្រើនមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិច ដូច្នេះពួកគេមិនទាន់និយាយភាសាវៀតណាមស្តង់ដារបានស្ទាត់ជំនាញនៅឡើយទេ។ ដោយអនុវត្តតាមផែនការរបស់ក្រសួង អប់រំ និងខេត្ត យើងបានចាប់ផ្តើមបង្រៀនភាសាវៀតណាមដែលមានអាំងតង់ស៊ីតេខ្ពស់នៅដើមខែសីហា ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី ធ្វើឱ្យចិត្តវិទ្យារបស់ពួកគេមានស្ថេរភាព និងបង្កើតទម្លាប់សិក្សាជាមូលដ្ឋាន។ នេះក៏ជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យកំណត់អត្តសញ្ញាណតាំងពីដំបូងអំពីការលំបាក ឬដែនកំណត់របស់សិស្ស ដើម្បីឱ្យវិធីសាស្ត្របង្រៀនសមស្របអាចត្រូវបានអនុវត្ត"។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលាបឋមសិក្សាអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិ Lung Cu នឹងមានថ្នាក់រៀនចំនួន ២៩ និងសិស្សចំនួន ៧៩៣ នាក់។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយចំនួន ៤ ដែលមានសិស្សចំនួន ១៦៦ នាក់។ លោកស្រី ឌួង ធីថាញ់ នាយិកាសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា “ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សាលាបានបង្កើតផែនការ និងដឹកនាំការរៀបចំការបង្រៀនភាសាវៀតណាមកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដោយប្រើប្រាស់សម្ភារៈ “មគ្គុទ្ទេសក៍បង្រៀនកុមារឱ្យនិយាយភាសាវៀតណាម” សម្រាប់ថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយទាំងអស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងរៀបចំសកម្មភាពអប់រំចម្រុះដូចជា ការអប់រំកាយ និងកីឡា សកម្មភាពពិសោធន៍ សកម្មភាពបណ្ណាល័យសាលា និងការប្រកួតប្រជែងដើម្បីរៀនអំពីភាសាវៀតណាម។ ដោយមានមូលដ្ឋានគ្រឹះល្អជាភាសាវៀតណាម សិស្សអាចរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតបានកាន់តែងាយស្រួល យល់មេរៀនបានកាន់តែប្រសើរ ហើយដូច្នេះរៀន និងស្រូបយកចំណេះដឹងនៅកម្រិតបឋមសិក្សាបានលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ការពង្រឹងជំនាញភាសាវៀតណាមជួយសិស្សឱ្យចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងសកម្មភាពសិក្សាស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨”។

នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចថឿងណុង ក្នុងឃុំថឿងណុង សិស្សថ្នាក់ទីមួយកំពុងបន្តសប្តាហ៍ចុងក្រោយនៃកម្មវិធី "បង្កើនភាសាវៀតណាម" របស់ពួកគេនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ យោងតាមលោកនាយក ត្រឹន ថាញ់ចៀន ឆ្នាំសិក្សានេះមានថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយចំនួន ៥ ដែលមានសិស្សចំនួន ១៨២នាក់។ សិស្សភាគច្រើនមកពីក្រុមជនជាតិតៃ ម៉ុង និងដាវ ហើយជំនាញភាសាវៀតណាមរបស់ពួកគេមានកម្រិត ដែលនាំឱ្យមានភាពខ្មាសអៀន និងភាពឆ្គងនៅពេលមកសាលារៀន និងទំនាក់ទំនង។ ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី៤ ខែសីហា សាលាបានអនុវត្តការបង្រៀនភាសាវៀតណាម ដែលជាកម្មវិធីរយៈពេលបួនសប្តាហ៍។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាក៏កំពុងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងការទទួលខុសត្រូវក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនទាក់ទងនឹងការបង្កើនជំនាញភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច។ គ្រូបង្រៀនលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទំនាក់ទំនងជាភាសាវៀតណាមគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង - ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន សម្រាក ពិធីលើកទង់ជាតិ និងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន - ដែលជួយពួកគេឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងមានភាពក្លាហាននៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្ស។ ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនកំណត់អត្តសញ្ញាណចំនួនសិស្សដែលកំពុងតស៊ូជាមួយភាសាវៀតណាមនៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗក្នុងកម្រិតថ្នាក់ ដើម្បីផ្តល់ការណែនាំទាន់ពេលវេលា។ ដំណើរការបង្រៀនផ្តោតលើជំនាញទាំងបួន៖ ស្តាប់ និយាយ អាន និងសរសេរ។ សិស្សភាគច្រើន បន្ទាប់ពីបានស្គាល់ភាសានេះចាប់ពីសប្តាហ៍ទីពីរតទៅ កាន់តែមានទំនុកចិត្ត ដោយចូលដល់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីដោយមានអារម្មណ៍ជឿជាក់លើខ្លួនឯង និងធ្វើសមាហរណកម្មបានកាន់តែងាយស្រួល។

យោងតាមទិន្នន័យពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ខេត្តនឹងមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ២៧៩ ថ្នាក់/ក្រុមចំនួន ៦.៦៤៥ ដែលមានសិស្សចំនួន ១៧៩.៦០៤ នាក់។ ក្នុងចំណោមនោះ ១៤៩.២៣៩ នាក់ជាសិស្សជនជាតិភាគតិច ស្មើនឹង ៨៣,១%។ ការរៀបចំកុមារជនជាតិភាគតិចជាភាសាវៀតណាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពមុនពេលពួកគេចូលថ្នាក់ទីមួយ រួមជាមួយនឹងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀបចំកម្មវិធីដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាវៀតណាម នឹងក្លាយជាកត្តាសំខាន់ៗក្នុងការលើកកម្ពស់ និងកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិចទូទាំងខេត្ត។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ ម៉ៃ លី

ប្រភព៖ https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-5f25b88/