សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ ស្ថិតក្រោម ក្រសួងសុខាភិបាល ស្ថិតក្នុងបញ្ជីសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៥០ ដែលរំពឹងថានឹងផ្ទេរទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីគ្រប់គ្រង ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានអនុម័តតាមការណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី - រូបថត៖ ត្រាន់ HUYNH
ក្រសួងមហាផ្ទៃ ទើបតែបញ្ជូនឯកសារទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទាក់ទងនឹងគម្រោងផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
បោះបង់ភារកិច្ចបង្កើតគម្រោងផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញទៅ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
អនុលោមតាមការណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្រ្តី ស្តីពីការផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងកំណត់ចំណាំ ចុះថ្ងៃទី២៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៥ ក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើរបាយការណ៍ជូនរដ្ឋាភិបាល និងនាយករដ្ឋមន្ត្រី បោះបង់ភារកិច្ចបង្កើត "គម្រោងផ្ទេរឧត្តមសិក្សាពហុជំនាញ និងពហុវិស័យ ទៅឱ្យក្រសួងគ្រប់គ្រង"។
អាស្រ័យហេតុនេះ សាកលវិទ្យាល័យដែលបម្រើការងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់ក្រសួង សាខា មូលដ្ឋាន និងសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសនៃវិស័យ និងវិស័យនានា នឹងមិនត្រូវបានផ្ទេរទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡើយ។
គួរកត់សម្គាល់ថា យោងតាមក្រសួងមហាផ្ទៃ ចុះថ្ងៃទី២៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៥ កំណត់ចំណាំលើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ដែលប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់បញ្ជីឈ្មោះអង្គភាពសេវាសាធារណៈ ក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានផ្តាំផ្ញើ៖
“ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលធ្វើតែការគ្រប់គ្រងរដ្ឋប៉ុណ្ណោះ៖ ការកសាងយុទ្ធសាស្ត្រ និងផែនការ ការកសាងច្បាប់សម្រាប់ការគ្រប់គ្រង៖ ការកសាងយន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ ការកសាងឧបករណ៍សម្រាប់អធិការកិច្ច និងការត្រួតពិនិត្យ និងការរៀបចំការអនុវត្តអធិការកិច្ច និងការត្រួតពិនិត្យ។
ហាមយកសាលាក្នុងស្រុក ក្រសួង និងតាមវិស័យមកក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលជាដាច់ខាត។ ស្មារតីដឹងគឺគ្រប់គ្រង ចំណែកក្រសួងក៏គ្រប់គ្រងនៅខាងរដ្ឋ មិនមែនផ្ទាល់។
ការលើកកម្ពស់ស្វ័យភាព បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការច្នៃប្រឌិត
ក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្នើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំស្ថាប័ន យន្តការ និងគោលនយោបាយ ឱ្យល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា មានស្វ័យភាព ជំនះការលំបាក ច្នៃប្រឌិត លើកកំពស់គុណភាព និងធានាបាននូវធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។
សហការ និងណែនាំ (យោងទៅតាមអាជ្ញាធរ) ក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋាន ដើម្បីរៀបចំ និងវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសំខាន់ៗ និងបង្គោល កែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស និងជាក់លាក់ យោងតាមដំណោះស្រាយ 27/NQ-CP, 46/NQ-CP និងសេចក្តីសម្រេច 452/QD-TTg ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន ពិនិត្យ និងអភិវឌ្ឍគម្រោងស្វ័យភាពក្នុងការអនុវត្តការងារ ការរៀបចំបរិក្ខារ បុគ្គលិក និងហិរញ្ញវត្ថុ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងប្រការ ១ មាត្រា ២៥ នៃក្រិត្យលេខ ១២០/២០២០/គ.ស.ជ.
នៅឆ្នាំ 2025 គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាត្រូវតែមានភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯងក្នុងការចំណាយទៀងទាត់ ឬច្រើនជាងនេះ ដោយអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវស្វ័យភាព (យោងលើស្វ័យភាព) និងផែនការសម្រួលស្ថាប័ន យោងតាមឯកសារលេខ 141 និងសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 114 ។
អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្រាវជ្រាវ សំយោគ និងរាយការណ៍ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីពិនិត្យ និងសម្រេច។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងគម្រោងផ្ទេរគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក្រោមក្រសួង ស្ថាប័ន ថ្នាក់ក្រសួង ទៅគ្រប់គ្រងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានផែនការផ្ទេរឋានៈ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន ៥០ ក្រោមក្រសួង ស្ថាប័ន កម្រិតក្រសួង និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន ៤ ផ្សេងទៀត តាមសំណើរបស់ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ ទៅកាន់ថ្នាក់គ្រប់គ្រងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (លើកលែងតែគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក្រោមក្រសួងការពារជាតិ និងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៨ សាខាក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ។ ការបណ្តុះបណ្តាលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យឯកទេសជាក់លាក់) ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/de-nghi-khong-dua-cac-truong-dai-hoc-dia-phuong-bo-nganh-ve-bo-giao-duc-2025042811231245.htm
Kommentar (0)