ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

នៅឆ្នាំ ២០២៥ ក្រុមនិស្សិតដំបូងដែលសិក្សាកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០១៨ នឹងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

វិធីសាស្រ្តសិក្សា និងខ្លឹមសារនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ គឺខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តប្រឡងក៏នឹងឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនផងដែរ។

ទាក់ទងនឹងផែនការសម្រាប់រៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ លោក ហ៊ុយញ វ៉ាន់ជួង ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងនឹងត្រូវបានរៀបចំតាមមុខវិជ្ជា។

ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ផ្តោតលើការវាយតម្លៃសមត្ថភាពផ្អែកលើខ្លឹមសារនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា (រូបភាពទី ១)។ — លោក ហ្វ្យីន វ៉ាន់ ជួង ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (រូបថតពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។

មុខវិជ្ជាទាំង ១១ រួមមាន៖ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ អប់រំ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា (តាមពិត ១៧ មុខវិជ្ជា ពីព្រោះមុខវិជ្ជាភាសាបរទេសមាន ៦ មុខវិជ្ជាដែលត្រូវគ្នានឹងភាសាផ្សេងៗគ្នា)។ មុខវិជ្ជាខ្លះជាកាតព្វកិច្ច និងខ្លះទៀតជាជម្រើស។

ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងនឹងប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលបំណងនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដោយផ្តោតជាចម្បងលើកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី ១២។ សំណួរប្រឡងនឹងត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវអនុវត្តនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។

ទាក់ទងនឹងទម្រង់នៃការប្រឡង អក្សរសិល្ប៍នឹងផ្អែកលើអត្ថបទ ចំណែកឯមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់នឹងជាជម្រើសច្រើន។ បញ្ជីសំណួរ និងឯកសារប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្តោតលើការវាយតម្លៃសមត្ថភាព។

លោក ជួង បានមានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានគម្រោងផ្តោតការប្រឡងនៅខែមិថុនា។ លោក ជួង បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងកំពុងព្យាយាមរៀបចំវានៅចុងខែមិថុនា ប្រហែលរវាងថ្ងៃទី ២០ និង ៣០ ខែមិថុនា”។

ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពបង្រៀន និងរៀន លោក ជួង បានមានប្រសាសន៍ថា ខ្លួននឹងនៅតែបញ្ចូលគ្នានូវលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃដំណើរការ និងលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ លោក ជួង បានចែករំលែកថា “នេះគឺជាផ្នែកមួយដែលត្រូវការការស្រាវជ្រាវបន្ថែម។ បច្ចុប្បន្ន សមាមាត្រគឺ 70-30។ យើងនឹងស្រាវជ្រាវថាតើសមាមាត្រនេះអាចមាន 50-50 ឬមានវិធីល្អជាងនេះ”។

ទាក់ទងនឹងផែនទីបង្ហាញផ្លូវអនុវត្ត លោកប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពបានបញ្ជាក់ថា ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ២០២៥-២០៣០ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងបន្តរក្សាវិធីសាស្ត្រធ្វើតេស្តផ្អែកលើក្រដាស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសាកល្បងធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រជាបណ្តើរៗសម្រាប់មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសច្រើននៅក្នុងតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ (ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការធ្វើតេស្តផ្អែកលើក្រដាស និងការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រអាចអាចធ្វើទៅបាន)។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព