ក្រុមនិស្សិតហាណូយឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួត AI Young Guru។

ក្រុម Neural Ninjas មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ Dewey (ហាណូយ) បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងនវានុវត្តន៍បញ្ញាសិប្បនិម្មិត AI-AI Young Guru សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈទូទាំងប្រទេស ជាមួយនឹងគម្រោងរបស់ពួកគេគឺ Heritage Guessr - វេទិកា AI ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវ Gamification ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌វៀតណាម។

ក្រុម Neural Ninjas មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ Dewey ( ទីក្រុងហាណូយ ) បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងនវានុវត្តន៍បញ្ញាសិប្បនិម្មិត AI-AI Young Guru។

ការប្រកួតបានបញ្ចប់ជាផ្លូវការបន្ទាប់ពីរយៈពេលជិតបួនខែ ដោយទាក់ទាញការចូលរួមពីក្រុមចំនួន 15,000 ក្រុមមកពីសាលារៀនចំនួន 1,800 នៅក្នុងខេត្ត និងក្រុងចំនួន 34 ទូទាំងប្រទេស។ បន្ទាប់ពីវគ្គជម្រុះបឋម បេក្ខជនឆ្នើមចំនួន 81 នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីឡើងទៅវគ្គជាក់ស្តែង។

ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW ការប្រកួតច្នៃប្រឌិត AI-AI Young Guru មានគោលបំណងនាំយកបញ្ញាសិប្បនិម្មិតមកកាន់តែជិតសិស្សានុសិស្ស ដោយជួយលុបបំបាត់ឧបសគ្គបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា។ ដោយផ្អែកលើទស្សនវិជ្ជានៃ "AI First" និង "Security First" AI Young Guru ផ្តោតលើការបំពាក់ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាដល់អ្នកចូលរួមប្រកួតប្រជែងដោយប្រើប្រាស់ AI តាំងពីដំបូង។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតបានផ្តល់រង្វាន់ដល់ក្រុមដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុត ដោយផ្អែកលើការវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយនៃការរៀបចំរបស់ពួកគេ សមត្ថភាពកម្មវិធី AI និងស្មារតីការងារជាក្រុមពេញមួយព្រឹត្តិការណ៍។ ក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សរាប់ម៉ឺននាក់ទូទាំងប្រទេស ក្រុមទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជាតំណាងដ៏គំរូនៃយុវជនជំនាន់ក្រោយដែលខិតជិត និងស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកវិទ្យា។

អ្នករៀបចំកម្មវិធីបានប្រគល់រង្វាន់ និងផ្លាកសញ្ញារំលឹកដល់អ្នកចូលរួមប្រកួត។

គម្រោង Heritage Guessr – វេទិកាមួយដែលដំណើរការដោយ AI ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវ gamification ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌វៀតណាម – គឺជាវេទិកាហ្គេមអប់រំដែលមានមូលដ្ឋានលើ AI និង VR ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ ស្វែងយល់ពី បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌វៀតណាមតាមរយៈការលេង។ អ្នកលេងទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងលំហនិម្មិត ដោយធ្វើអន្តរកម្មជាមួយប្រព័ន្ធ AI ដើម្បីឆ្លើយសំណួរអំពីទីតាំងសម្គាល់ដែលបានក្លែងធ្វើ ទទួលបានមតិកែលម្អ ពិន្ទុ និងបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។ វេទិកានេះក៏រួមបញ្ចូលរបៀបអនុវត្ត និងសម្ភារៈសិក្សាផងដែរ ដែលរួមចំណែកដល់អន្តរកម្មកាន់តែច្រើននៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជាវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។

ក្រៅពីរង្វាន់លេខមួយ គណៈកម្មាធិការរៀបចំក៏បានផ្តល់រង្វាន់លេខពីរ លេខបី និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តផងដែរ។ ព្រមទាំងបានប្រគល់ផ្លាកសញ្ញារំលឹកដល់អ្នកចូលរួមចំនួន ៨១ នាក់ ដែលបានចូលរួមក្នុងវគ្គជាក់ស្តែង ដើម្បីជាការទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងការលះបង់របស់ពួកគេ។

ថ្លែងនៅក្នុងពិធីជប់លៀងនេះ លោកបណ្ឌិត ឡេ ទ្រឿង ទុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យFPT បានមានប្រសាសន៍ថា “ទោះបីជាត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេលជិត ១២០ ថ្ងៃក៏ដោយ ការប្រកួតប្រជែងនេះបានទាក់ទាញការចូលរួមយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយមានក្រុមមកពីសាលាចំនួន ១៨០០ នៅក្នុងខេត្ត និងក្រុងចំនួន ៣៤ ទូទាំងប្រទេស។ AI Young Guru មិនមែនគ្រាន់តែជាការប្រកួតប្រជែងនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាដំណើរការមួយដែលជួយសិស្សានុសិស្សឱ្យខិតជិតបញ្ញាសិប្បនិម្មិតតាមរបៀបសកម្មផងដែរ។ រឿងសំខាន់មិនមែនគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ជាក់លាក់ប៉ុន្មានដែលពួកគេរៀននោះទេ ប៉ុន្តែជារបៀបខិតជិត គិត និងអនុវត្ត AI ចំពោះបញ្ហាជុំវិញពួកគេ”។

ការប្រកួតប្រជែងនេះក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា បញ្ញាសិប្បនិម្មិតលែងជាគំនិតឆ្ងាយទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាកំពុងក្លាយជាជំនាញសំខាន់បន្តិចម្តងៗ ដោយជួយសិស្សវៀតណាមឱ្យស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកវិទ្យាដោយមានទំនុកចិត្ត ដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងប្រកបដោយភាពសកម្ម និងអះអាងបន្តិចម្តងៗពីជំហររបស់ពួកគេនៅលើផែនទីអន្តរជាតិ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការបង្កើតជំនាន់ពលរដ្ឋឌីជីថលដែលមានទំនុកចិត្ត និងច្នៃប្រឌិត ដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបង្កើតអនាគតនៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

ក្វីញ ង្វៀន

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/doi-hoc-sinh-ha-noi-giai-nhat-cuoc-thi-ai-young-guru-post960157.html