កម្លាំងចលករសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរការអប់រំនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ការអនុវត្តគម្រោងទី ៥ ក្រោមកម្មវិធីគោលដៅជាតិលេខ ១៧១៩ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១ - ២០២៥ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការអភិវឌ្ឍការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចក្នុងខេត្តបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន។

យោង តាមស្ថិតិពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខេត្តនេះមានសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចចំនួន ១៥ កន្លែង វិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចថ្នាក់ខេត្តចំនួន ២ កន្លែង និងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចចំនួន ៦ កន្លែង។ នេះគឺជាប្រព័ន្ធអប់រំឯកទេសដែលបម្រើជាពិសេសដល់កុមារជនជាតិភាគតិច និងគ្រួសារដែលរស់នៅក្នុងតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច សង្គម លំបាកជាពិសេស។

ដោយមានថវិកាជិត ១៧៣ ពាន់លានដុង ដែលត្រូវបានបែងចែកពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ (NTP) ១៧១៩ សាលារៀនជនជាតិភាគតិចជាច្រើននៅក្នុងខេត្តបានទទួលការវិនិយោគសម្រាប់ការសាងសង់ថ្មី ឬការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសម្ភារៈ និងឧបករណ៍បង្រៀនរបស់ពួកគេ។ ពួកគេក៏ត្រូវបានគាំទ្រក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដោយភ្ជាប់ពួកគេទៅនឹងភាសា និងវប្បធម៌របស់ក្រុមជនជាតិភាគតិច ដែលធ្វើអោយប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗនូវគុណភាព អប់រំ ទាំងមូល។ ជាលទ្ធផល នេះបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើនភាគរយនៃសាលារៀនដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនៅក្នុងខេត្តដល់ ៦២%។

មេរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ អៀយ៉ុង (ស្រុកក្រញូង)។

ចំណុចលេចធ្លោមួយគឺវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិច N'Trang Lơng (ក្រុង Buon Ma Thuot)។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលានេះមានថ្នាក់រៀនចំនួន ១៨ ដែលមានសិស្សចំនួន ៥៥៤ នាក់មកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចចំនួន ២១ ផ្សេងៗគ្នា។ សិស្សមិនត្រឹមតែទទួលបានការគាំទ្រពីកន្លែងស្នាក់នៅ អាហារ និងការធ្វើដំណើរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេក៏មានលទ្ធភាពទទួលបានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបៗដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ពួកគេ។ លោក Bui Xuan Le នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ភារកិច្ចចម្បងរបស់សាលាគឺលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំទូទៅ និងឯកទេស។ សាលាបន្តកែលម្អវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ខ្លួន លើកកម្ពស់ការអប់រំឯកទេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច និងពង្រឹងការអប់រំវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិចប្រពៃណី។ សូមអរគុណចំពោះការច្នៃប្រឌិត និងការប្តេជ្ញាចិត្តនេះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១២ បានឈានដល់ ១០០%។ សិស្សជាច្រើនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ (ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ១០ របស់ខេត្តក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា) ហើយត្រូវបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស។

ទិដ្ឋភាពពិសេសមួយរបស់វិទ្យាល័យអន្តេវាសិប្បកម្ម N'Trang Lơng គឺការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិច រួមជាមួយនឹងការអប់រំបញ្ញា។ សាលាអញ្ជើញសិប្បករ និងអ្នកស្រាវជ្រាវវប្បធម៌យ៉ាងសកម្មឱ្យបង្រៀនគ្រូបង្រៀន និងសិស្សអំពីការលេងគង របាំប្រពៃណី និងទម្រង់វប្បធម៌ពិសេសៗផ្សេងទៀត។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាលាបានបង្កើតក្រុមគងពីរក្រុម និងទទួលបានការគាំទ្រក្នុងទម្រង់ជាគងសំរិទ្ធពីរឈុត គងឫស្សីពីរឈុត និងសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីជិត 100 ឈុត ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអនុវត្តរបស់សមាជិក។ សាលាក៏បានបង្កើតក្លឹបគងមួយផងដែរ ដោយបង្កើតជា "ទីលានលេង" និងរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិចក្នុងចំណោមយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

នៅក្នុងស្រុកកួយម៉ាហ្គា សាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិកួយម៉ាហ្គាក៏ជាគំរូមួយសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការអប់រំសម័យទំនើបជាមួយនឹងការអភិរក្សវប្បធម៌ជនជាតិផងដែរ។ ដោយមានសិស្សជាង ១៥០ នាក់ ដែលក្នុងនោះប្រហែល ៧០% ជាជនជាតិអេឌី សាលានេះផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសទៅលើការថែរក្សាភាសា និងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ក្រុមជនជាតិ។ លោកស្រី វឿង ធីហ៊ួង នាយិការងសាលា បានចែករំលែកថា៖ «ក្រៅពីការផ្តល់ចំណេះដឹង យើងតែងតែបង្រៀនសិស្សឱ្យស្រឡាញ់ភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ យល់ និងថែរក្សាអត្តសញ្ញាណជនជាតិរបស់ពួកគេ។ នេះក៏ជាផ្នែកមួយនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយផងដែរ»។

សាលាបានបង្កើតក្លឹបឧបករណ៍ភ្លេងប្រពៃណី និងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបលេងឧបករណ៍ទាំងនេះ។ វាក៏រៀបចំពិធីលើកទង់ជាតិប្រចាំសប្តាហ៍ជាមួយនឹងប្រធានបទវប្បធម៌ជនជាតិ ដើម្បីលើកកម្ពស់មោទនភាពចំពោះបេតិកភណ្ឌរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងគំនិតផ្តួចផ្តើមសហគ្រិនភាព ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ សាលាមានគម្រោងពីរដែលបានឈ្នះពានរង្វាន់នៅថ្នាក់ស្រុក។ គម្រោង "អភិរក្ស និងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណជនជាតិអេដេ តាមរយៈស៊េរីសៀវភៅរឿងកំប្លែងវៀតណាម-អេដេពីរភាសា" ដោយសិស្សានុសិស្សរបស់សាលាបានឈ្នះរង្វាន់លេខពីរនៅថ្នាក់ខេត្ត (ប្រារព្ធឡើងក្នុងខែមករា ឆ្នាំ២០២៤) ដែលបានក្លាយជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងចំណេះដឹងទំនើប និងតម្លៃប្រពៃណី។

សិស្សានុសិស្ស​មកពី​វិទ្យាល័យ​ជនជាតិ​ភាគតិច​ញ៉ាត្រាងឡុង​ចូលរួម​ក្នុង​ការប្រកួត​សិល្បៈ និង​វប្បធម៌​របស់​សាលា។ រូបថត​ផ្តល់​ឲ្យ​ដោយ​វិទ្យាល័យ​ជនជាតិ​ភាគតិច​ញ៉ាត្រាងឡុង។

គម្រោងទី 5 នៃកម្មវិធីគោលដៅជាតិលេខ 1719 មិនត្រឹមតែផ្តោតលើប្រព័ន្ធសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការពង្រីកការទទួលបានការអប់រំសម្រាប់សហគមន៍ផងដែរ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ខេត្តដាក់ឡាក់បានរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មចំនួន 7 សម្រាប់ប្រជាជននៅក្នុងឃុំដាច់ស្រយាលចំនួន 6; ថ្នាក់ចំនួន 16 ដើម្បីកែលម្អចំណេះដឹងអំពីជនជាតិភាគតិចសម្រាប់មន្ត្រី និងមន្ត្រីរាជការជាង 1,700 នាក់; និងថ្នាក់ចំនួន 4 ដើម្បីកែលម្អភាសាជនជាតិភាគតិចដែលមានសិស្សជាង 200 នាក់។

លើសពីនេះ កម្មវិធីនេះបានពង្រីកការគាំទ្ររបស់ខ្លួនដល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ការប្រឹក្សាអាជីព និងការស្វែងរកការងារ ដោយមានអ្នកចូលរួមរាប់ពាន់នាក់។ ថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាង ៣០ ត្រូវបានរៀបចំឡើង ហើយសិស្ស គ្រូបង្រៀនអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអ្នកហ្វឹកហាត់ជាង ២៤០០ នាក់បានទទួលការប្រឹក្សាសហគ្រិនភាព ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតជំនាន់ជំនាញនៃកម្មករជនជាតិភាគតិចដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងស្រុក។

ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/chuong-program-1719-dong-luc-de-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-chuyen-minh-6a41731/