អក្សរសិល្ប៍តែងតែទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន រាល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ក្នុងរូបថត៖ បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 នៅទីក្រុងហូជីមិញ សប្បាយរីករាយបន្ទាប់ពីប្រឡងបញ្ចប់អក្សរសាស្ត្រ - រូបថត៖ ឌួង ផាន់
កាលពីថ្ងៃទី ៨ ខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញបទប្បញ្ញត្តិជាផ្លូវការសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤។
លោក Huynh Van Chuong បាននិយាយថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 នឹងនៅតែមានស្ថិរភាពដូចក្នុងដំណាក់កាល 2020-2023។ ការប្រឡងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅចុងខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 ជាមួយនឹងការកែសម្រួលបច្ចេកទេសមួយចំនួន ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព និងសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជំរុញការអនុវត្តអតិបរមានៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការរៀបចំការប្រឡង ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព ភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងភាពងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជន។ កិច្ចការមួយដែលក្រសួងធ្វើគឺបន្តអនុវត្តការចុះឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិត។
តើមានអ្វីថ្មីនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024?
* មានព័ត៌មានថា រចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ នឹងត្រូវកែសម្រួល ដើម្បីឈានទៅរកការកែទម្រង់ការប្រឡងជាបណ្តើរៗ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងបានទេថា ទិសដៅនៃការប្រឡងឆ្នាំនេះជាអ្វី?
លោក Huynh Van Chuong
- យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ នឹងនៅតែមានការប្រឡងចំនួន ៥ ដែលក្នុងនោះ មានការប្រឡងឯករាជ្យចំនួន ៣ គឺ៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស។ 1 ការប្រឡងរួមបញ្ចូលគ្នានៃ វិទ្យាសាស្រ្ត ធម្មជាតិ; វិញ្ញាសា វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គមចំនួន១ ការប្រឡងគណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និង វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម នឹងមានទម្រង់ច្រើនជម្រើស។ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍នឹងមានទម្រង់នៃអត្ថបទ។
បេក្ខជនជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅឆ្នាំនេះ ត្រូវប្រឡង ៤/៥ ដើម្បីបញ្ចប់វិទ្យាល័យ រួមមាន អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស ហើយជ្រើសរើស 1 ក្នុងចំណោម 2 វិញ្ញាសាបូកបញ្ចូលគ្នាគឺ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងគឺស្ថិតក្នុងកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាល័យ ជាចម្បងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១២។ ការធ្វើតេស្តនេះអនុវត្តតាមស្តង់ដារចំណេះដឹង និងជំនាញនៃកម្មវិធីសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ដោយធានាឱ្យមានការចាត់ថ្នាក់បេក្ខជន។
ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងឆ្នាំ 2022 នៅឆ្នាំ 2023 ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ដំណាក់កាលថ្មី ក្រសួងនឹងពង្រឹងដោយសមហេតុផលនូវខ្លឹមសារមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងលើមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ដើម្បីឈានទៅរកការតម្រង់ទិសនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាបណ្តើរៗ ស្របតាមតម្រូវការសម្រាប់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពសិស្សនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។
ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើឱ្យស្ថាប័នអប់រំយកចិត្តទុកដាក់លើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃជាប្រចាំ និងតាមកាលកំណត់ក្នុងវិទ្យាល័យ ក្នុងទិសដៅវាយតម្លៃសមត្ថភាព ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា លើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
* អក្សរសិល្ប៍គឺជាមុខវិជ្ជាតែមួយគត់ក្នុងទម្រង់អត្ថបទ។ ក្នុងបរិបទនៃគោលនយោបាយរបស់ក្រសួងប្រឆាំងនឹង«គំរូអត្ថបទ» តើការប្រឡងឆ្នាំនេះនឹងត្រូវកែសម្រួលឱ្យស្របតាមគោលការណ៍នេះដែរឬទេ? តើមេរៀនដែលត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅក្រុមអានបន្ថែម និងសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងត្រូវបញ្ចូលក្នុងខ្លឹមសារប្រឡងដែរឬទេ?
- ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ ក៏ដូចជាសំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ជាមូលដ្ឋានមានរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នាទៅនឹងឆ្នាំ 2023 ។ សំណួរប្រឡងស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 12 ដោយមិនចូល និងចេញពីផ្នែកកាត់បន្ថយ ធានាភាពខុសគ្នា។ រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍រួមមានផ្នែកអានការយល់ដឹង និងផ្នែកសរសេរ។ ផ្នែកអានការយល់ដឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើសម្ភារៈដែលមិនចាំបាច់នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។
នៅក្នុងផ្នែកនេះ យើងនឹងពិភាក្សាដើម្បីធានាថាយើងជ្រើសរើសបញ្ហាដែលមានខ្លឹមសារជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងបញ្ហាសង្គម ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន និងមានលក្ខណៈអប់រំខ្ពស់។
នេះគឺជាក្រុមចុងក្រោយសម្រាប់និស្សិតដើម្បីសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ដូច្នេះយើងនៅតែធ្វើតាមកម្មវិធីចាស់ ហើយចាំបាច់ត្រូវមានជំហានផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ យើងរំពឹងថា សំណួរប្រឡងនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 នឹងបើកចំហខ្ពស់ ដោយគ្មានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់លើការងារ ដូច្នេះនឹងមានការច្នៃប្រឌិតកាន់តែច្រើន។
កត់សម្គាល់សកម្មភាពនៃការលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងរបស់រដ្ឋ
យោងតាមលោក Huynh Van Chuong សំណួរ និងចម្លើយដែលមិនបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា "អាថ៌កំបាំងកំពូល" របស់រដ្ឋ ជាមួយនឹងការកំណត់ពេលវេលាបន្ថែមសម្រាប់ការពារកម្រិត "អាថ៌កំបាំងកំពូល"។
ជាក់លាក់៖ "រយៈពេលនៃការការពារអាថ៌កំបាំងរដ្ឋ "កំពូលសម្ងាត់" សម្រាប់សំណួរ/មុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់តែនៅពេលដែលពេលវេលាប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡង/មុខវិជ្ជាច្រើនជម្រើសបញ្ចប់ និង 2/3 នៃពេលវេលាប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងអត្ថបទបញ្ចប់។"
លោក ជួង កត់ សម្គាល់ថា “ដូច្នេះ សំណួរប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយក្នុងដំណើរការប្រឡង មិនទាន់ប្រកាសដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ប៉ុន្តែបែកធ្លាយដោយអ្នកខាងក្រៅ អាចចាត់ទុកថាជាទង្វើនៃការលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងរបស់រដ្ឋ”។
* នៅឆ្នាំ 2024 តើវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីលើកលែងការប្រឡងដូចឆ្នាំមុនដែរទេ?
- ការប្រឡងឆ្នាំនេះរក្សានូវបទប្បញ្ញត្តិដូចខាងក្រោម៖ "បេក្ខជនដែលត្រូវបានលើកលែងការប្រឡងភាសាបរទេសនឹងទទួលបាន ១០ ពិន្ទុសម្រាប់ការប្រឡងនេះដើម្បីពិចារណាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បេក្ខជនដែលមិនបានចុះឈ្មោះប្រើប្រាស់សិទ្ធិត្រូវបានលើកលែងការប្រឡងភាសាបរទេសត្រូវប្រឡង ហើយត្រូវចាត់ទុកការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មិនត្រូវបានលើកលែងពីការប្រឡងឡើយ។"
សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស បន្ថែមលើវិញ្ញាបនបត្រ TOEFL ITP (តម្រូវការអប្បបរមា 450 ពិន្ទុ) TOEFL iBT (តម្រូវការអប្បបរមា 45 ពិន្ទុ) និង IELTS (តម្រូវការអប្បបរមា 4.0 ពិន្ទុ) ក៏មានផងដែរ៖ B1 Preliminary/B1 Business Preliminary/B1 Linguaskill; TOEIC; Aptis ESOL B1; Pearson English International Certificate (PEIC) Level 2; វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសតាមក្របខណ្ឌជំនាញភាសាបរទេសកម្រិត៦ ប្រើសម្រាប់វៀតណាមកម្រិត៣។
ជាពិសេសជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រ TOEIC បេក្ខជនត្រូវមានជំនាញស្តាប់ចាប់ពី 275 - 399 ពិន្ទុ ជំនាញអានចាប់ពី 275 - 384 ពិន្ទុ ជំនាញនិយាយពី 120 - 159 ពិន្ទុ ជំនាញសរសេរពី 120 - 149 ពិន្ទុ។
ការបន្ថែមវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសដែលប្រើសម្រាប់ការលើកលែងពីការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិគឺចាំបាច់ដើម្បីធានាភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសកម្រិតសមមូល ដើម្បីធានាសិទ្ធិ និងពង្រីកឱកាសស្របច្បាប់សម្រាប់អ្នកសិក្សា។
បញ្ហាដែលបេក្ខជនត្រូវកត់សម្គាល់
បេក្ខជនគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះវត្ថុដែលត្រូវបាន "ហាមឃាត់មិនឱ្យនាំចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង" រួមមានក្រដាសកាបូន ជ័រលុប ភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល; អាវុធ និងគ្រឿងផ្ទុះ សារធាតុងាយឆេះ; ឯកសារ ឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ឬឧបករណ៍ផ្ទុកព័ត៌មានដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបន្លំអំឡុងពេលប្រឡង និងដំណើរការសម្គាល់។
បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងជម្នះបញ្ហានៃវត្ថុដែលបេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងទាក់ទងនឹងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដែលត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យនាំចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងនៅឆ្នាំ 2023 ។
បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៣ នៅទីក្រុងហាណូយ - រូបថត៖ NAM TRAN
តើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានដំណោះស្រាយអ្វីខ្លះក្នុងការសហការជាមួយមូលដ្ឋានដើម្បីធានានូវភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងគោលបំណងនៃការប្រឡងឆ្នាំនេះ?
- ដើម្បីរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងមានគោលបំណង ក្រសួងនឹងបន្តសហការជាមួយមូលដ្ឋាន ដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយមូលដ្ឋានមួយចំនួនដូចខាងក្រោម៖
* ទី១ កែសម្រួលបញ្ហាបច្ចេកទេសមួយចំនួន ដើម្បីបង្កើនវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងបន្ទប់ប្រឡង ក៏ដូចជាធានាសុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាពពេញមួយពេលប្រឡង។
* ទី២ បន្តពង្រឹងគុណភាពសំណួរប្រឡង ទន្ទឹមនឹងការពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងការប្រឡងគ្រប់ដំណាក់កាលនៃអង្គភាពប្រឡង។ រួមជាមួយនឹងក្រុមអធិការកិច្ចរបស់ក្រសួង សូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមូលដ្ឋានពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ ការពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការប្រឡងនៅតាមមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន ដើម្បីធានាឱ្យមានការរៀបចំការប្រឡងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ធ្ងន់ធ្ងរ តម្លាភាព គោលបំណង និងគុណភាព។
* ទី៣ ពង្រឹងការផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិ និងការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការរៀបចំប្រឡង និងបច្ចេកទេសអធិការកិច្ច។ ជាពិសេសត្រូវបន្តសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ និងអធិការដ្ឋានរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការអនុវត្តវិធានការទប់ស្កាត់ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងការបន្លំការប្រឡង ជាពិសេសការបន្លំដោយប្រើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។
* ទី៤ ជំរុញការងារទំនាក់ទំនង ដើម្បីទទួលបានការឯកភាព និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការរៀបចំការប្រឡងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ម៉ឺងម៉ាត់ ម៉ឺងម៉ាត់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ជាពិសេស ទាមទារឱ្យក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានពេញលេញ និងយល់ច្បាស់អំពីបទប្បញ្ញត្តិដល់បេក្ខជន។
សូមបញ្ជាក់ថា បេក្ខជនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតិឱ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ ឬវត្ថុហាមឃាត់ផ្សេងៗនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងឡើយ ហើយត្រូវគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងការណែនាំរបស់គណៈកម្មការប្រឡង។ បេក្ខជននៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងត្រូវបានព្រមានអំពីឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដែលអាចប្រើដើម្បីបន្លំការប្រឡង។
* ទី៥ ពង្រឹងការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងពាក់ព័ន្ធ និងមូលដ្ឋានក្នុងការដឹកនាំការរៀបចំការប្រឡង។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ស្នើឱ្យអនុវត្តការងារឱ្យបានសកម្ម ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការរៀបចំការប្រឡង ស្របតាមស្មារតីទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុង ចំពោះការប្រឡងនៅតាមមូលដ្ឋាន។
ប្រភព
Kommentar (0)