វិធីសាស្រ្តដែលរំពឹងទុកនៃការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025

Kinhtedothi - នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើឡើងនូវវិធីសាស្រ្តបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនដែលមានតម្លៃស្មើ។

នៅឆ្នាំ 2025 សាលារៀនត្រូវតែបំប្លែងពិន្ទុរវាងវិធីសាស្ត្រ និងបន្សំទៅជាមាត្រដ្ឋានរួម។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យនឹងនៅតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនជាច្រើន ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវតែពិចារណាវារួមជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយបំប្លែងពិន្ទុរវាងវិធីសាស្ត្រ និងបន្សំទៅជាមាត្រដ្ឋានទូទៅ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យការបំប្លែងត្រូវតែមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ងាយយល់ និងងាយស្រួលសម្រាប់កម្មវិធី។ ក្នុងនោះ សាលារៀនប្រើប្រាស់ទិន្នន័យពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬលទ្ធផលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតច្បាប់បំប្លែង។

បន្ទាប់មកសាលារៀនធ្វើការវិភាគទិន្នន័យស្ថិតិអំពីចំនួនបេក្ខជនដែលត្រូវបានទទួលយកដោយវិធីសាស្រ្តនីមួយៗ (យ៉ាងហោចណាស់ពីរឆ្នាំជាប់ៗគ្នា) និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

ពីការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងលទ្ធផលនៃការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ និងការចែកចាយពិន្ទុនៃក្រុមបេក្ខជនដូចគ្នា; កម្រិតចាប់ផ្ដើម ដើម្បីធានាបាននូវគុណភាពបញ្ចូល (ពិន្ទុជាន់) ដល់កម្រិតអតិបរមានៃមាត្រដ្ឋានពិន្ទុ សាលារៀនត្រូវតែកំណត់យ៉ាងហោចណាស់ 3 ជួរពិន្ទុ (ឧទាហរណ៍ ល្អ - ល្អ យុត្តិធម៌ ឆ្លងកាត់) ដែលត្រូវបង្កើតយ៉ាងហោចណាស់មុខងារទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរចំនួនបី (មុខងារលំដាប់ទីមួយ 3) សម្រាប់ជួរពិន្ទុទាំងនេះ។

ជាពិសេស៖ បង្កើតតារាងបំប្លែងមួយ និងបញ្ចូលមុខងារទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរជាបន្តបន្ទាប់រវាងពិន្ទុនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទាំងពីរ (ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយប្រើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាមូលដ្ឋាន)។

តារាងបំប្លែង។

ដោយផ្អែកលើផែនការខាងលើ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ដោយផ្អែកលើច្បាប់ស្តង់ដារដែលបានប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីមានពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 សាលារៀននឹងបំពេញច្បាប់បំប្លែងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈជាក់លាក់នៃកម្មវិធីឧស្សាហកម្ម/បណ្តុះបណ្តាល។

បើតាមតំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនសមមូល ទៅជាមាត្រដ្ឋានទូទៅ គ្រាន់តែជាបញ្ហាបច្ចេកទេស និងជាបញ្ហាសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីសម្រួលដល់បេក្ខជន។ នេះជាការងាររបស់ក្រសួង និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនមិនគួរបារម្ភឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវផ្តោតលើការពិនិត្យ និងថែទាំសុខភាពរបស់ពួកគេ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការប្រឡង ដោយហេតុនេះបង្កើនឱកាសក្នុងការចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលខ្លួនពេញចិត្ត។

វាត្រូវបានគេដឹងថាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានប្រមូល និងវិភាគទិន្នន័យដើម្បីបង្កើតគំរូគំរូ ខណៈពេលដែលកំពុងរង់ចាំទិន្នន័យពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/du-kien-phuong-phap-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025.html