តាមទស្សនៈរបស់អ្នកជំនាញស្រាវជ្រាវវប្បធម៌ និងអ្នកធ្វើការផ្ទាល់ក្នុងសហគមន៍វៀតណាមនៅបារាំង លោកបណ្ឌិត Hong Ha បានសង្កត់ធ្ងន់លើសសរស្តម្ភពីរ៖ ការវិនិយោគជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងជាប្រព័ន្ធក្នុងការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាម ការកសាង “ប្រព័ន្ធអេកូវប្បធម៌ឌីជីថល” ដើម្បីរក្សា “ឫសគល់” របស់ប្រទេសជាតិ។ កែទម្រង់បែបបទរដ្ឋបាលយ៉ាងខ្លាំងក្លា បង្កើត “កាលានុវត្តភាពជាក់ស្តែង” តាមរយៈគោលនយោបាយដូចជា “ទិដ្ឋាការបញ្ញាវ័យក្មេង” ដើម្បីដាស់តឿន និងទាក់ទាញសេចក្តីប្រាថ្នារបស់យុវជនវៀតណាមនៅឯបរទេស ដើម្បីរួមចំណែក។
![]() |
| បណ្ឌិត Hoang Thi Hong Ha ។ (រូបថត៖ NVCC) |
យុទ្ធសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធគឺចាំបាច់ដើម្បីរក្សាអត្តសញ្ញាណ។
សម្តែងការឯកភាពគ្នាយ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសក្នុងសេចក្តីព្រាងឯកសារនៃមហាសន្និបាតជាតិលើកទី១៤ ស្តីពី "វប្បធម៌ និងប្រជាជនជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ ធនធាន និងភាពរឹងមាំគ្មានទីបញ្ចប់" បណ្ឌិត ហុង ហា បានមានប្រសាសន៍ថា នេះជាចក្ខុវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រ បញ្ជាក់ពីជំហរវប្បធម៌ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសប្រកបដោយចីរភាព។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមលោកស្រី ដើម្បីប្រែក្លាយចក្ខុវិស័យនេះទៅជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងនៅក្នុងសហគមន៍នៃជនជាតិវៀតណាមនៅបរទេសជាង 6 លាននាក់ (OVERSEAS) ដំណោះស្រាយជាប្រព័ន្ធ និងឈានមុខគេគឺត្រូវការជាចាំបាច់។
នេះក៏ជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដើម្បីបន្តនាំយកស្មារតីនៃសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 12-KL/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការងាររបស់ NVNONN ក្នុងស្ថានភាពថ្មីឱ្យស៊ីជម្រៅ ជាពិសេសក្នុងភារកិច្ចថែរក្សា និងលើកកំពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ និងផ្សព្វផ្សាយ “អំណាចទន់” របស់វៀតណាម។
តាមទស្សនៈរបស់អ្នកជាតិនិយម លោកបណ្ឌិត ហុង ហា បានបញ្ជាក់ថា៖ «ភាសាគឺជាយានជំនិះដែលនាំយកវប្បធម៌។ ការបាត់បង់ជនជាតិវៀតណាមមានន័យថាបាត់បង់អត្តសញ្ញាណរបស់យើងភាគច្រើន។
ដូច្នេះការបណ្តាក់ទុនទៅលើការបង្រៀននិងរៀនភាសាវៀតណាមនៅបរទេសត្រូវតែចាត់ទុកថាជា កិច្ចការ យុទ្ធសាស្ត្រដែលជា 'ឫស' ក្នុងការថែរក្សាប្រទេសជាតិ។ យើងត្រូវការយុទ្ធសាស្ត្រជាតិដែលមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ មិនត្រឹមតែបញ្ឈប់សកម្មភាពមហាជននោះទេ។
លោកស្រីបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា រដ្ឋគួរតែមានគោលនយោបាយវិនិយោគសមស្រប ជាពិសេសក្នុងការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាទំនើបៗ ដែលសមស្របនឹងចិត្តវិទ្យា និងបរិយាកាសរស់នៅរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយដែលកំពុងធំធាត់នៅបរទេស។
“ក្នុងតួនាទីជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតវៀតណាម ខ្ញុំដឹងថាតម្រូវការរៀនភាសាវៀតណាមមានច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែយើងខ្វះឧបករណ៍បង្រៀនដ៏ទាក់ទាញ។ យើងត្រូវអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងក្លាហាន បង្កើតកម្មវិធីសិក្សា និងហ្គេមវៀតណាមយ៉ាងរស់រវើក និងមានយន្តការបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលស្គាល់គ្រូភាសាវៀតណាមនៅបរទេស”។
ទន្ទឹមនឹងភាសា លោកស្រី ហា បានស្នើគំនិតក្នុងការកសាងជាតិ “ប្រព័ន្ធអេកូវប្បធម៌ឌីជីថល”។ លោកស្រីបានវិភាគថា ក្នុងបរិបទសកលភាវូបនីយកម្ម មិនមែនគ្រួសារវៀតណាមនៅក្រៅប្រទេសទាំងអស់មានលក្ខខណ្ឌក្នុងការត្រឡប់ទៅប្រទេសកំណើតវិញទៀងទាត់នោះទេ។
បណ្ណាល័យឌីជីថលជាតិ សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ 3D ឃ្លាំងភាពយន្ត តន្ត្រី ឯកសារសិល្បៈ... នឹងក្លាយជាមធ្យោបាយសម្រាប់យុវជនវៀតណាមនៅក្រៅប្រទេស មិនថាពួកគេនៅទីណានោះទេ ដោយគ្រាន់តែចុចមួយដង ដើម្បីចូលមើល និងស្វែងយល់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់ប្រទេសជាតិតាមរូបភាពទំនើបទាន់សម័យ។
នេះជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតដើម្បី 'ត្រឡប់ទៅប្រភព' នៅក្នុងលំហឌីជីថល។ លើសពីនេះ លោកស្រី Ha ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃវប្បធម៌ជា "អំណាចទន់" ក្នុង ការទូត របស់ប្រជាជន។ លោកស្រីបានស្នើថា គួរតែមានយន្តការគាំទ្រប្រចាំឆ្នាំ និងវិជ្ជាជីវៈនៃការរៀបចំសប្តាហ៍វប្បធម៌ និងម្ហូបវៀតណាមទ្រង់ទ្រាយធំនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ។
លោកបណ្ឌិត Hong Ha មានប្រសាសន៍ថា “ម្ហូប និងសិល្បៈគឺជាមធ្យោបាយខ្លីបំផុតដើម្បីភ្ជាប់មនោសញ្ចេតនា ដើម្បីឱ្យអ្នកស្រុកយល់ និងស្រឡាញ់វៀតណាម។ នេះគឺជាបណ្តាញដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីលើកកម្ពស់មុខមាត់ជាតិ និងភ្ជាប់មនោសញ្ចេតនា”។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ឯកសារត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីតួនាទីរបស់បញ្ញវន្ត និងពាណិជ្ជករនៅក្រៅប្រទេស ដែលជាស្ពានគន្លឹះក្នុងវិស័យការទូតចំណេះដឹង និងសេដ្ឋកិច្ចការទូត។ លោកបណ្ឌិត ហុង ហា បានស្នើថា៖ «ចាំបាច់ត្រូវមានយន្តការមួយសម្រាប់ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងទៀងទាត់រវាងភ្នាក់ងារតំណាង និងសមាគម និងអ្នកជំនាញនៅក្រៅប្រទេស។
ការផ្តល់ព័ត៌មានផ្លូវការ និងទាន់ពេលវេលាគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះយើងមានមូលដ្ឋានរឹងមាំ និងអំណះអំណាង ដើម្បីចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការចោទប្រកាន់មិនពិត និងការពារមុខមាត់ និងផលប្រយោជន៍ជាតិ”។
ដាស់តឿនសេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់យុវជនវៀតណាមនៅបរទេសជំនាន់ក្រោយ
ទាក់ទិននឹងគោលដៅ “ដាស់សេចក្តីប្រាថ្នាដ៏រឹងមាំរបស់ប្រទេសជាតិឲ្យក្រោកឡើង” លោកបណ្ឌិត ហុង ហា បានមានប្រសាសន៍ថា គោលដៅសំខាន់បំផុតគឺយុវជនជំនាន់ក្រោយ រួមទាំងយុវជនក្នុងស្រុក និងនិស្សិត និងយុវជនវៀតណាមនៅក្រៅប្រទេស។
ចំណុចថ្មីមួយក្នុងការលើកឡើងរបស់លោកបណ្ឌិត ហុង ហា គឺការបន្តគោលគំនិត«មោទនភាពជាតិ»ក្នុងក្រសែភ្នែកយុវជន។
នាងបានវិភាគថា៖ «មោទនភាពមិនត្រឹមតែមកពីប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏រុងរឿងរាប់ពាន់ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏បានមកពីសមិទ្ធផលបច្ចុប្បន្នដែរ។
យុវជនវៀតណាមនៅឯបរទេសកំពុងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសប្រកួតប្រជែងជាលក្ខណៈអន្តរជាតិ។ ពួកគេនឹងមានមោទនៈភាពក្នុងការឃើញប្រទេសវៀតណាមប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដូចជា Fintech, AI និង Digital Transformation។ យើងត្រូវផ្សព្វផ្សាយការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាអំពីរូបភាពទាំងនេះ ដើម្បីបំផុសគំនិតពួកគេ”។
លោកស្រីក៏បានស្នើថា គួរតែមានគោលនយោបាយគោរព និងជំរុញយ៉ាងសកម្មលើកតម្កើងគំរូយុវជនវៀតណាមនៅបរទេសប្រកបដោយជោគជ័យ ដែលបានរួមចំណែកជាក់ស្តែងចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេ បង្កើតការលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តដល់យុវជនដទៃទៀត។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោក បណ្ឌិត ហុង ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សេចក្តីប្រាថ្នា និងមោទនភាពត្រូវតែមាន "មូលដ្ឋាន" ដោយឱកាសចូលរួមជាក់លាក់ និងតម្លាភាព។ នាងព្រួយបារម្ភថា "សេចក្តីប្រាថ្នានឹងត្រជាក់ប្រសិនបើកុមារមិនស្វែងរកវិធីដើម្បីរួមចំណែក" ។
ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ អ្នកស្រីបានស្នើឲ្យសាងសង់ «ច្រកឱកាសជាតិ»។ នេះនឹងជាវេទិកាកណ្តាល តម្លាភាព ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពតម្រូវការទាំងអស់សម្រាប់គម្រោង ប្រធានបទស្រាវជ្រាវ មុខតំណែងកម្មសិក្សា និងសកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តពីគ្រប់ក្រសួង សាខា មូលដ្ឋាន និងសហគ្រាសធំៗនៅក្នុងប្រទេស។
អ្នកស្រីបានពន្យល់ថា "នៅពេលនោះ និស្សិតនៅប្រទេសបារាំង វិស្វករនៅប្រទេសជប៉ុន ឬអ្នកស្រាវជ្រាវនៅសហរដ្ឋអាមេរិកអាចស្វែងរកបានយ៉ាងងាយស្រួលនូវឱកាសដែលសមរម្យសម្រាប់អ្នកជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរួម"។
ឫសគល់នៃបញ្ហានេះ យោងទៅតាមនាង គឺស្ថិតនៅក្នុងរនាំងរដ្ឋបាល។ នេះជាចំណុចដែលលោកបណ្ឌិត ហុង ហា ជឿជាក់ថា ត្រូវការរបកគំហើញខ្លាំងបំផុត៖ "យើងនិយាយច្រើនអំពីការទាក់ទាញទេពកោសល្យ ប៉ុន្តែអ្នកដែលត្រឡប់មកផ្ទះវិញនៅតែប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គការងារឯកសារច្រើនពេក។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមានការកែទម្រង់យ៉ាងសំខាន់ ជាមួយនឹងយន្តការ 'ច្រកមួយ' ពិសេសសម្រាប់យុវជនវៀតណាមនៅបរទេស។
ជាពិសេស លោកស្រីបានស្នើឱ្យរដ្ឋអាចសិក្សា និងសាកល្បងគោលនយោបាយ 'ទិដ្ឋាការបញ្ញាវ័យក្មេង' ឬ 'ទិដ្ឋាការស្ម័គ្រចិត្ត' ។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាគោលនយោបាយទិដ្ឋាការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាសារដ៏រឹងមាំ ដោយបញ្ជាក់ថា "មាតុភូមិស្វាគមន៍អ្នក"។
ទិដ្ឋាការនេះអាចមានសុពលភាពរយៈពេល 1-2 ឆ្នាំ ចេញឱ្យយុវជនវៀតណាមនៅបរទេសដែលមានអាយុក្រោម 35 ឆ្នាំដែលមានសញ្ញាប័ត្រអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញដើម្បីធ្វើកម្មសិក្សា ស្រាវជ្រាវ ធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថាន សាលារៀន ឬគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មតាមមធ្យោបាយងាយស្រួល និងលឿនបំផុត។
យោងតាមលោកបណ្ឌិត ហុង ហា សំណើទាំងនេះគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ជាក់លាក់ ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW ដែលទើបចេញថ្មីរបស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការកសាង និងអភិវឌ្ឍក្រុមបញ្ញា ជាពិសេសក្នុងគោលដៅ "ទាក់ទាញ លើកកម្ពស់" និងបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង និងបញ្ញវន្ត។
ជាចុងក្រោយ ដើម្បីគាំទ្រ "កម្លាំងថ្មី" នេះ លោកស្រីបានស្នើឱ្យរដ្ឋបង្កើតយន្តការ និងមូលនិធិដើម្បីគាំទ្រដល់គម្រោងចាប់ផ្តើមបង្កើតថ្មីរបស់យុវជនវៀតណាមនៅឯបរទេស ដែលចង់ដាក់ពង្រាយនៅវៀតណាម ជាពិសេសលើ វិស័យ អាទិភាពដូចជា បច្ចេកវិទ្យាបៃតង ការថែទាំសុខភាព និងការអប់រំ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ចាំបាច់ត្រូវផ្សព្វផ្សាយ និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយបណ្តាញអ្នកជំនាញ និងបញ្ញវន្តនៅបរទេសដែលមានស្រាប់ (ដូចជាបណ្តាញនវានុវត្តន៍វៀតណាមសកល) ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចក្លាយជាទីប្រឹក្សា ដឹកនាំដោយផ្ទាល់ និងបញ្ជូនបទពិសោធន៍ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងសំខាន់ៗរបស់ប្រទេស។
![]() |
| សកម្មភាពផ្លាស់ប្តូររបស់សហគមន៍យុវជន និងនិស្សិតវៀតណាមនៅបារាំង។ (រូបថត៖ NVCC) |
សំណើរបស់បណ្ឌិត ហុង ហា ផ្តោតលើដំណោះស្រាយពីរក្រុមដូចជា ការវិនិយោគលើឫសវប្បធម៌ តាមរយៈយុទ្ធសាស្ត្រជាប្រព័ន្ធលើភាសា និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់សេចក្តីប្រាថ្នារបស់យុវជនវៀតណាមនៅបរទេសជំនាន់ក្រោយក្នុងការរួមចំណែកតាមរយៈរបកគំហើញរដ្ឋបាល និងការបង្កើតឱកាស។ ទាំងនេះគឺជាការផ្តល់យោបល់ជាក់ស្តែង ជាក់ស្តែង ផ្តើមចេញពីការអនុវត្តសកម្មភាពសហគមន៍ និងជំនាញស៊ីជម្រៅ។
នៅពេលដែលរបាំងត្រូវបានដកចេញ នៅពេលដែលវប្បធម៌ពិតជាក្លាយជា “អំណាចទន់” ហើយជំនាន់វ័យក្មេងរបស់វៀតណាមនៅឯបរទេសត្រូវបានផ្តល់ឱកាសពិតប្រាកដ នោះប្លុកឯកភាពជាតិដ៏អស្ចារ្យនឹងត្រូវបានពង្រឹង។ នោះគឺជាប្រភពនៃកម្លាំងគ្មានទីបញ្ចប់ ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់វៀតណាមដើម្បីសម្រេចបាននូវសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ខ្លួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយវិបុលភាព និងសប្បាយរីករាយក្នុងសម័យកាលថ្មី។
ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/du-thao-van-kien-dai-hoi-xiv-cua-dang-de-cac-dinh-huong-chien-luoc-ve-van-hoa-va-con-nguoi-thuc-su-di-vao-cuoc-song-333648.html








Kommentar (0)